Re: [問題] 所以愛音當時到底是怎麼去英國留學的
※ 引述《hn9480412 (ilinker)》之銘言
: 就是那個喊一直買夠、愛木須龍的愛音啦,國中畢業後就說要去英國留學結果英文講得: 2266又逃回日本
: 不過通常留學不是都會有一些入學測試嗎?所以愛音那個破英文到底是有什麼辦法到英國: 留學的?
東亞人真的超會考試(
本人竹科美商小主管,NTU碩,老闆是印度人,team裡中文使用者不超過三分之一
工作時基本不使用中文
我面過無數台清交的小孩,也招進來很多
我只能說面試的時候台灣小孩都很強,
會讓你覺得喔台灣現在英文口說落實得這麼好,比我是小菜鳥的時候屌多了
我的英文口說基本100%是這幾年在公司被電出來的
但台灣小孩真的上戰場時候,還是太卡了,詞不達意或卡殼的情況大多很嚴重,能夠順順來的往往是跟我一樣被磨起碼三四年已經被烤過的
只能說「考口說有鑑別度是建立在不懂怎麼考試的人身上」,跟工作或生活場域是不同的口說考試是一個只要懂考試就有標準答案的場景,台灣小孩只要有標準答案就超強的
人生沒有標準答案(
日本小孩,尤其還像愛音一樣成績上游的,可能學英文的方法跟台灣小孩也不會差多少
那在被丟到母語環境時就是會被尻爛,沒辦法
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我覺得只要是外語口說不實戰個幾年都順不了啦
不管是哪國人還大人小孩
我這裡的重點其實不是實戰卡不卡殼,而是想表達東亞小孩考試時可以表現出遠超實戰的非 凡實力, 所以覺得考試是一個有效filter有點過於理想(
外語真的要靠實戰 要有不怕丟臉的勇氣
國中這種年紀的話,面談應該會更放寬條件,畢竟也可以
去學習,只是愛音太愛面子,沒辦法厚臉皮練口說
論會話班的重要性(x
其實口說,英文有個底就好。主要是你敢不敢講,講得爛也
沒差,又不是上台演講
我有大學同學,英文成績高分,閱讀(原文書)、聽力(實況、
VT)都很強,但叫他去跟課堂上的外籍生講話就不敢
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Re: [求助] 對於小孩幼稚園的教育理念有分歧讀美語幼稚園這件事情 要看你的目的是什麼 如果你的目的是 以後英文考試不要輸人 從小到大學校的各種英文考試24
[請益] Synopsys 面試及電訪會要英文口說嗎?如題,最近小弟接到新思的software RD面試邀請, 首先下週會有個電話訪談, 想請問版上的大大們,這個部門的電訪和面試會要我們用英文自介或是英文問答嗎? 小弟英文還可以,就是聽力和口說不太行,![[請益] Synopsys 面試及電訪會要英文口說嗎? [請益] Synopsys 面試及電訪會要英文口說嗎?](https://i.imgur.com/Z9agIdHb.jpg)
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[問題] 為何台灣人愛嘴人文法錯誤安安,常看到有很多人英文講的很順,外國人也聽得懂,但是就會有些英文口說不行,但 是考試很強的人出來挑人家的文法錯誤,這是為什麼呢? --7
[請益]台中英語/文補習班(小班/口說)台中版的板友大家早安。 8月剛搬來台中,新工作有一半的時間會用到英文聽或說, 本身是日文專長,英文因為日文的關係逐漸退化orz 目前沒有考試、留學的需求,只希望可以練習口說、聽力; 因此想在台中找有外籍老師,偏向成人的英語/文補習班。6
Re: [問卦] 在職唸英文成功的案例請進本56第一次考正式的英文檢定考試是29歲的時候 上一次考試是大學英文衝免修 好像是全民英檢中級還是高級的初試 記得是超級低空飛過 本老魯當年沒有英文的畢業門檻5
[請益] 國中雙語教師英文檢定混考疑問版上老師們您好 最近正在準備國中雙語教師的英語認證考試 選擇了以下方式進行考試與公佈的成績 門檻為聽說讀寫B2等級 口說按照簡章說明可分項考試 以下為報考項目與成績![[請益] 國中雙語教師英文檢定混考疑問 [請益] 國中雙語教師英文檢定混考疑問](https://i.imgur.com/DYjJo3ub.jpg)
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[問題] 關於多鄰國英文考試Duolingo English Tes最近開始準備留學的相關事情 學校說他們有承認多鄰國 然後官網做過模擬考感覺比雅思簡單很多 所以選了這個考試 但是板上好像很少人討論 所以就想說發個文 看有沒有人跟我一樣在準備這個考試的 可以一起練習口說 跟互相監督 這樣比較不會偷懶哈哈哈 ----- Sent from JPTT on my iPhone --2
[討論] 自己讀或補習?雖然下面已經有一篇文章在討論了 不過還是想問問版友們的意見~ 本身的英文文法跟口說都很差 多益考試基本上是硬狂做題目 才考到約七百(但已是三年前,成績已過期)2
Re: [問卦] 為什麼要文法正確才能開口講英文?討論過程中 好像很多人把這兩個概念搞混: A. 懂英文文法 B. 說出符合英文文法的內容 所以就出現兩種口說派: