[閒聊] 今年各校博班報考人數有增加嗎?
我的觀察
我們學校(某中)今年博班報考人數有較往年增加不少
不知道是疫情的關係;
還是博班每月4萬獎學金的誘因.....?
其他學校也有類似的情況嗎?
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連外籍生來申請數目都增加了,來避難的嗎?
不懂為什麼不能讓博士指派到鄉鎮區創新工作站研究人
員或高中中小學去擔任創新科技教師
浪費國家資源每月四萬最後都跑去其他國家工作,政府
根本沒政策
國家教育政策整個體系沒辦法凸顯小國家的靈活度
對岸也狂灑錢要大家去念博士班(就業環境差阿)
很多對岸的博士班今年都擴大招生
研究人員沒意見 但理論上到國高中教書是要修教育學程的
雖然有一些少數的高中會在找代課老師的時候 因為多次
流標而找沒有教師證的老師 但這畢竟是例外 不該變成
常態
教育是一種專業 博士的專業不該被踐踏 教育也是
當然 至於大學教師為什麼不用修教程也能教書 又是
另一個議題了
大學教授主要工作不是教學啊
樓上以為每間大學都是研究型嗎?教學和研究「都」是大
學教授本業
真的,如果只有研究,那幹嘛不去中研院?!
大陸的博士還是能當老師的樣子,就額外考個試
台灣的教育專業是指那些連很多合格教師自己都笑八股
的那堆學程嗎?
大學教授主要工作是研究不是教學
主要工作是研究,不代表教學不是工作的一部分
另外,我國的「哪些」大學的教授主要工作是研究?
別說我國每一所大學都是這樣啊
還有,所謂主要,比重是多少?
有些人會那樣說只是不想教學 而且獎勵制度也的確鼓勵研究
會算的人都知道做研究賺的比較多 犧牲的就是學生的學習
權 但學生也不見得很在意學習 老師太認真 沒什麼人要修
一天到晚停課 分數都一律給98的 一堆人去修
既然大學生不想學兒教授也跟著混,那大學教授年齡斷層
干國家興亡何事?
大學反正是賣學位的機構,教授年齡斷層有差嗎?
如果假設是研究成果也跟年齡有關 老老師的議題就很重要了
想不想學也要看學校層級 我是在國立後段 我問了國立前段
的朋友 學生素質就好很多 老師也比較不敢混
假設是研究成果也跟年齡有關 <- 證據拿來
這是超古老的假設了。另外,注意學門差異;不同學門
單勢薄是養成年限就可有明顯差異
另外,各學門知名的天才,好像也滿有年齡差
最近幾年政府的幾個新的研究計畫補助都有年齡限制啊
所以年紀大才找到教職的看來就是不行 算官方認證吧
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[請益] 碩班畢業後,還會跟指導教授保持聯繫嗎?碩班在國內是念人文社會科(非理工科、沒有實驗室) 2017年碩班畢業後投入職場工作,在指導教授簽離校同意書後, 就沒再跟教授聯繫了...3年多了... 之前念碩班時,也不常去學校, 跟指導碰面也只有修課或討論論文才會去學校15
[問題] 請問英國博班第二年申請獎學金或funding大家好,小弟最近申請上英國劍橋與愛丁堡兩間學校的博士班, 其中愛丁堡願意給全額funding,劍橋很可惜沒有,但是學校名氣比較好。 想請問一下,如果在英國劍橋博班第一年沒有拿到獎學金或funding的話, 第二年還有機會拿嗎? 或是有什麼其他機會拿到一點補助?7
Re: [討論] 讀博班的人怎麼突然變多了?這幾年政府給博士生的補助很多 除了教育部給的博士生獎學金, 每月4萬之外 台積電今年也有開始給博士生獎學金 李長榮, 中科院也都有類似的獎學金 已經有聽聞有些實驗室博士生, 可以每月領到5~7萬直到畢業....7
[心得] 教育部百大獎學金最近蠻多人提問百大獎學金的,我有錄取北美學校的並拿到百大獎學金,來貼心得。 這個獎學金好處是沒有返國服務綁約樣子。 獎學金執行是教育部每年問學校用了多少錢在這學生,教育部代表處再匯款一半給學校,所 以有沒有獎學金錢領到的錢都是一樣的,只是其中一半來源不一樣,扣稅也會比較少。 但對教授有差,對他們來說是學生自己帶了一半資金,選教授更有彈性,尤其疫情影響資金7
[問題] UW Madison碩班有直升博班嗎?大家好, 我今年申請美國的經濟系博班, 不過有拿到錄取的只有UW Madison的碩班。 想問說美國的碩班有直升博班這種機制嗎? 是不是每間學校不一樣?2
Re: [問卦] 現在唸博士班算是啃老嗎??你不要去唸私立博班一般都會有一定的收入 私立學校的老師很多可能連自己研究都快養不起了,根本沒太多錢可以養這些奴工 不然前面的國立大學老闆給的錢、TA的收入,再加上一些有的沒的企業獎學金,這樣加一 加都能逼近基本底薪 如果是中字輩之類不夠頂但又還可以的學校甚至還有入學獎學金可以領個一年兩年1
Re: [新聞] 侯友宜遭林佳龍質疑「學士跳博士很奇怪」學士跳博士在現在看來沒什麼奇怪的 很多學校都有開4+1 就5年拿博士 跳過碩士這階段 只是每間學校的要求資格不太一樣而已 要嘛就叫警大出來說 侯當時沒這資格報考博班 但問題就來了 既然沒資格怎麼還會錄取呢 --