[贈送] 文化行政相關書籍 皆贈出
已贈出,就不一一回信了。
1. 必勝編輯小組 文化行政六類科 97~105年高考地特三等試題精解 (限一起取)
2.藝術概論 蔣勳著
3.藝術概論 陳瓊花著
4.談美 朱光潛著
5.台灣當代藝術 謝東山主編
6.藝術與公共政策 費約翰著
7.藝術概論 倪再沁著
8.現代世界的形成/古代文明的開展 王世宗著 (限一起取)
9.殖民地摩登--現代性與台灣史觀 陳芳明著
10.左翼台灣--殖民地文學運動史論 陳芳明著
11.台灣文學史綱(註解版) 葉石濤著
12.後殖民台灣--文學史論及其周邊 陳芳明著
13.中國文學史試題詳解 上/下 宋玉編著 (限一起取)
書籍年代久遠,難免有痕跡,也有筆記,如果介意請不要取,
另外,請一次至少取5本,
限全家店到店,意者請私訊。
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※ PTT留言評論
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.217.129.228 (臺灣)
※ PTT 網址
※ 編輯: angela63 (49.217.129.228 臺灣), 07/02/2022 23:27:13
※ 編輯: angela63 (49.217.129.228 臺灣), 07/04/2022 18:08:00
爆
[問卦] 為何中國老愛搞這種裝置藝術?給各位看看最近中國在搞得新大型裝置藝術,25
[心得] 110年高考文化行政類科增額錄取上榜心得[心得] 考試、上榜、落榜、讀書...等心得文。 發表心得文為分享之用,除作者主動贈書、提供筆記外,不得要求上榜者贈送書籍、提供 筆記等不正邀約,違者依照版規處置。 一、 個人背景: 國立後段大學中文文學相關科系學士畢業,103年錄取地方特考四等,在某直轄市文化局1X
[問卦] 文組給我進來,學文學史到底有啥屁用?幹快受不了ㄟ 我本來還以為「日本近代文學史」這種課很好過,才選來衝畢業選修學分的 結果看看上課都在上一堆虛無飄渺的東西 比如大正時代煩悶的青年在思考人生的意義,想出了殺小生命主義的東西 講殺小修養、禪宗、思考生命的流動6
[好雷] 台灣男子葉石濤或許很多人只是在教科書上看過葉石濤 但他對台灣文學界可是屬一屬二重要的人物 除了這部紀錄片外 朱宥勳也做了一系列的影片來介紹葉老的生平 而這部片很平均的把時間平分 來講葉老的公與私的部份2
Re: [問卦] 文組給我進來,學文學史到底有啥屁用?某歷史YouTuber說, 像毛澤東這樣的人,學歷史是拿來「用」的工具,一般人學歷史只能拿來閒聊的談資 不知道學文學史是衝三小,只是因為對小人物來說,歷史不好用、不知怎用 不用說學歷史衝三小,不然很多人也說學三角函數沒屁用 文學史不是要看各時代有什麼文學特色,4
[問卦] 看過最荒謬的現代藝術是什麽?現代藝術很難定義,那不知怎分類的就叫它現代藝術吧.. 最近看部紀錄片,是在講一位知名藝術家辦了個展覽,展場裡面什麽也沒有,觀眾進去可以帶耳機 眼罩 數米粒有幾顆 自行體會感受 ... 然後事後採訪那些人 那些人還講得頭頭是道 説領悟了什麽!.. 這感覺跟蔡明亮電影拍臉一樣 蠻荒謬的,要是我肯定罵髒話 這不羞辱我智商嗎?現代藝術是真的沒底限或下限嗎? -----2
Re: [閒聊] 台北文學獎〈一袋米扛幾樓〉全詩公開最近在準備文化行政高普考時剛好碰到新詩(現代詩)這一塊 大家常說新詩看不懂,說以前古典詩、或是國文課本上的詩比較好懂 這裡節錄政大教授陳芳明《台灣新文學史》對於「現代詩」發展的觀察: 「現代主義日益成為新詩運動的主流,美學思維上的現代主義轉折,促使台灣詩人偏離中 國五四文學以降抒情傳統的影響,開始對被壓抑的慾望、情緒想像展開前所有未有的挖掘- 整理出一批書送給有需要的人,除了行政法測驗題較新以外,其餘版本較舊,請自行斟酌 是否索取。 編號2、3、4、6、7有鉛筆或原子筆劃記,及部分書本有歷史痕跡,介意者勿取。 另有金榜函授之作文、申論作答用紙有2份可一併贈送,需要者請於來信中註明。 店到店或郵局寄送,需自行負擔運費,謝謝。
- 天一學社青少年文化文學史招生中!9/6正式開課! 深度理解文學與文化,培養108課綱重視的表達與理解、跨領域整合能力! 【我們想要做的,比國文課更多】 如果閱讀古文,時常感到障礙、甚至衍生恐懼;如果翻開國文課本,那些詩詞文章裡 的山啊水啊月啊,一點都不覺得優美有趣;如果考試寫作的時候,不知道該怎麼下筆;如