[問卦] 請問特殊教育的現況合理嗎?( 特教問答題)

今天是教師節
特教老師服務的對象
是有特殊需求的學生
但上級交代的雜務
已嚴重影響到特師的教學工作

如果把特教工作內容
套到其他行業上
就會呈現出奇妙的樣貌…

下列特教問答題
共有十二題
題目是「如果…不但…反而…」
答案是目前特教界真實情況

1.如果特教老師是廚師，
特教上級不但沒有品嘗菜色評定成績，
讓廚師有機會改進菜色。
反而要求廚師必須當面烹飪，
不論食材條件、廚具設備如何，
僅以當天炒菜動作作為餐廳評比；
另外還要附上多本文書檔案夾，
以大量文字描述烹飪過程、
菜單格式、食材說明……。

答案：
特教評鑑僅以大量文書資料夾，
和半日見聞評定四年教學成效，
而非評量學生學習成果。

2.如果特教老師是保母，
特教上級不但不尊重保母專業，
反而要求保母
一邊照顧小孩，
一邊填寫各種繁瑣表格，
高達數十萬字，
以證明自己有好好照顧小孩。

答案：
特教類的表格
委由特教學術界設計，
內容偏向學術研究，
著重細節描述。
填表格彷彿在寫碩博士論文，
需耗費極大的心力。
做出來僅供上級檢查之用，
不適合現場使用，
不符時間效益。

3.如果特教老師是護士，
特教上級不但剝奪
護士照顧病人的時間，
反而叫護士去上診斷課，
學習找出病人病因。
病人交由
未具護理背景的人照顧，
上級告訴護士
：「自己未來的病人
當然要自己來診斷!」。

答案：
判別學生特教類型
的心評工作
在其他國家委託專職機構鑑定。
但是台灣的特師被迫
兼任心評工作，
心評研習遠多過教學研習
初判時需做智力測驗
以及填寫各項表格，
往往要加班才做得完。
特師經常請假離校，
去做心評複判工作，
教學工作反而交給
不熟悉學生的代課老師。

4.如果特教老師是治療師，
特教上級不但不讓他好好治療患者，
反而要求治療師還沒看到患者，
就要先寫出治療流程報告，
等看到患者本人，
另外再寫一份治療計畫。

答案：
還沒看到學生，
就要先寫出課程計畫，
之後才評估學生需求，
寫個別化教育計畫。
也就是先寫決定教什麼的計畫，
再寫學生需要學什麼的計畫，
順序似乎顛倒了，
而且兩項計畫功能重疊了。

5.如果特教老師是傳教士，
特教上級不但沒有提供
整理好的經文，
讓傳教士傳授教義，
反而叫每一個傳教士自己去取經，
自己改編經文、甚至自創經文。

答案：
特教沒有提供
專家設計的系統化單元教材，
也沒有特教專屬電子書，
特教學生沒有
適用的課本、習作，
編教材責任的下放
給每個特教老師，
特師只能跟普通班
共用電子書，
或尋找網路資源，
網站教材零碎難尋，
有時只好自製教材，
製作過程耗費大量心力。

6.如果特教老師是教練，
特教上級不但沒有給足
前往比賽場地的交通費，
反而對距離和價錢和百般刁難。

答案：
巡迴教師交通費申請條件嚴苛。

7.如果特教老師是司機，
特教上級不但沒有告訴司機
詳細地址，
反而在開錯路時，
責備司機不稱職，
要求司機重新出發，
但還是只給個方向，
沒有路線。

答案：
每當特教新的政策頒布，
上級常只給個方向，
以及空白又複雜的表格，
沒有完整範本，
特師摸索著寫完，
再被上級退件重修多次。

8.如果特教老師是飯店人員，
特教上級不但沒有管控入住人數，
反而讓飯店爆滿，
再埋怨飯店人員服務不周到。

答案：
學生人數無上限，
教學品質受損。

9.如果特教老師是工會成員，
特教上級不但未站在特教老師這方，
反而剝奪其發言權，
私自開會後，直接將決議公布並執行。

答案：
各項特教政策會議
未考量老師立場，
且特教基層老師無發言權，
事後還需承擔
與現場教學無助益的決議。

10.如果特教老師是學生，
特教上級不但沒有統一全校的制服，
反而規定各年級不同顏色，
毎升一年級，必須重新買過。

答案：
每個縣市的表格、規定都不一樣，
跨了一個縣市可能要重新來過。
例如：IEP格式、課程計畫、
初篩測驗、鑑定安置規定、
心評資格、每週堂數、導師費有無、
行政是否減課、教材編輯費有無。

11.如果特教老師、特教家長、
特教學生是顧客，
特教上級不但沒有提供想要的產品，
反而一手包辦申請、驗收、
採購、會計、主管、廠商，
無人有資格監督商品是否合用，
卻強迫顧客接受，由所有人買單。

答案：
特教規劃不符特教現場所需，
由大量文書工作建構而成，
對學習成效無助益，
卻強迫特教師生、家長接受，
並由納稅人買單。

12.如果特教老師想好好當特教老師
特教上級不但沒有提供教學支援
反而要特教老師做出成千上萬字
的表格和報告
讓特教老師成為了文字處理機
請問要怎麼樣做
才能把特教老師還給學生?

答案：
這題沒有標準答案…，
也還沒找到答案…，
希望有心人能伸出援手，
拯救特教老師脫離文字海。
如果可以的話，
請把特殊教育的重點，
放在單純的「教與學」吧！
特教老師深深期盼您能伸出援手

詳細特教困境
請見此篇
[問卦] 有沒有特教老師是老師界弱勢的八卦？
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