Re: [爆卦] 侯友宜向黑道入侵校園宣戰！

※ 引述《pangene (怕)》之銘言：

我只是覺得什麼零到六歲國家養是個很可笑的政策，
也不去評估這些孩子將來有多少比例是未來的八家將或是年輕黑道。

所以我們一般努力工作超時工作的合法納稅人，
要去生養黑道來砍自已或是詐騙自已嗎？
這荒謬嘛！

生養不起孩子的人自然有他的問題。

有多少人有辦法把少子和這起校園暴力連結在一起，
讓新北市的外圍少生點，剛好解決校園霸凌暴力事件。

人口政策是要重質而不是重量啦！

: 今天侯友宜辯論會的這段直接跟黑道詐騙入侵校園宣戰，我覺得講得很好，該有的具體方: 法和措施都出來了！是目前國中生割喉案以來最強硬具體的
: ————大家可以看逐字稿自己判斷————
: 主持人監察人電視機前面的觀眾朋友觀看網路直播的好朋友們。 大家晚安，大家好，在: 25號發生的校園暴力事件，造成一位學生不幸身亡。剛剛的默哀以外，我表達我萬分地悲: 痛以及遺憾。
: 在案發的當天晚上，我立即趕到醫院，看到孩子在加護病房裡面，我走過去給孩子鼓勵：: 你要撐著、你一定要活著回來、你一定要加油。真的非常非常的難過，還是沒有辦法把他: 的生命及時的搶救，尤其我面對家屬，奶奶也來了，爸爸也來了，媽媽悲傷痛苦不堪，我: 不知如何安慰。 爸爸就說啊怎麼會這樣子？孩子在學校怎麼會這樣子？啊怎麼另外一個: 小孩子這麼兇殘？真的，尤其看到老師也很自責，跟著家屬抱頭痛哭。
: 沒有把握孩子，沒有及時挽救回來，發生了這種悲劇，我非常的自責。我也知道很多國人: 跟我一樣，面對這樣的事件一定除了沉痛，還有很多的焦慮，到底我們的校園又會在哪一: 個地方、哪一個角落，再發生如此這樣一個狀況呢？ 面對校園安全校園的霸凌以及社會: 的安全網，我們都不是局外人。我們都一定是責任重大，必須能夠讓孩子在校園裡面安心: 求學、成長，所以我們必須要拿出有效的對策來面對問題，解決問題。
: 這是刻不容緩，要痛定思痛。我的態度非常清楚，校園的安全不能等，校園的暴力零容忍: ，對防治校園的暴力，我特別提出了四大主張。這四大主張，一個是參照日韓修法嚴管，: 一個是加強安檢阻絕危害；另外一個是教育預防懲戒輔導，另外就是黑幫入侵加重刑責。: 在修法嚴管裡面，法律保護受害人並不是保護加害人的。面對很多家屬跟民眾的心聲，希: 望對現行的少年事件處理法要好好檢討，應當參照日本韓國的經驗，對重大犯罪的部分，: 在年齡管束刑責重新審慎。例如：日本在2000年的少年法裡面特別有修訂，可以使受刑事: 處分的年齡從16歲以上降到14歲。
: 在教育預防跟懲戒輔導上面，我們要好好地去輔導，因為校園的暴力跟霸凌的現況是高度: 的連結，一次的霸凌就是一輩子的陰影，所以也應該參考日本訂了一個防止校園霸凌對策: 推進法的精神，加強道德教育，以及早日發現霸凌的行為，趕快採取有效的措施；尤其網: 路的霸凌，現在非常普遍，如何提供給受霸凌的兒少以及監護人給予協助，然後對霸凌者: 如何懲戒以及輔導。
: 校園霸凌的行為絕對可以當作犯罪行為來看待，一定要與當地的警方來展開合作，以更積: 極的態度面對霸凌的問題，提供更多的資源。只有早期預防、發現，以及趕快事發的處理: ，給予家屬更多的關懷以及輔導的作為，這才是政府該做的事。
: 尤其第3點，我一直強調，如何加強校園的安全檢查阻絕危害，在校園安全檢查的部分，: 現行的規範確實有漏洞，也必須要檢討。
: 教育部去年修改了一個規定，這個規定是嚴格禁止老師檢查私有物品，除了有合理的懷疑: 有毒品，或是槍砲刀械，而且要有兩位家長委員陪同全程錄影才能檢查。我們尊重孩子的: 隱私、保護孩子們的安全，但是目前在這個辦法底下，老師根本沒有力量可以去做執行: 。
: 我主張參考英國的規定，在一般情形底下，學生在場，另外一位老師見證的狀況，校長、: 老師就可以檢查。在緊急情形，老師可以進行檢查，維護校園安全。等你等到家長委員來: 的時候，為時已晚。如果特殊情形，要由同性別的老師執行檢查。而對於合理管教孩童因: 訴訟的老師，我們要給予做他們強力的後盾，給予相當的法律協助。
: 尤其對校園的輔導，親職家庭教育的人力資源不足底下，政府應該投入更多的資源。我們: 看到學校在輔導人員，在3級輔導沒有辦法落實，是因為我們的輔導人力沒有辦法專責專: 用。
: 孩子的成長過程，需要我們同理跟關懷，同時要社會安全網，讓整個系統能夠連結起來，: 尤其我最痛恨的黑幫入侵校園一定要加重其刑。校園安全絕對非單一事件也非單一地區，: 全國一起要來面對這樣一個嚴肅的問題。我們經常看到很多的黑幫進入校園，也看到未成: 年青少年，被感染被身心傷害。我們對這種吸收青少年未滿18歲的主事者，以及成員更要: 加重其刑，甚至要達到1/2以上，一定要防止犯罪進到校園裡面，傷害了我們年輕的朋友: 。
: 尤其，在校園的暴力裡面跟治安是完全連結的暴力毒品詐騙，詐騙都由車手開始做起，以: 及幫派的這些問題，他是一個連動的，不是單一個界面的。
: 所以這是一個嚴重，也是一個挑戰我們公權力的治安問題。我們一步一步地要讓孩子在成: 長過程當中不要受到污染、不要受到傷害，政府必須拿出更強硬的態度，向犯罪宣戰，這: 一點絕對不能妥協，我們才能夠好好保護下一代。
: 一個國中生的死亡，讓人非常非常的傷心，再多的傷心也沒有辦法挽回這一條寶貴的生命: 。在政府的現行的執法規範裡面，是無法在學校裡去執法，再賣力還是會碰到瓶頸，因為: 我們面臨的不是技術層面的問題，那是一種價值的選擇，價值很重要。
: 今天我看到臺灣的現況，學校跟警察在維持秩序的時候，公權力是被限縮的，我不希望以: 假人權之名，行保護惡人之實，我們要的是所有的人權，都能夠得到照顧，善良者能夠有: 一個安身立命的機會，好人者可以避免惡人的騷擾，惡人的犯罪就必須要受到應有的懲治: 。
: 這次遺憾的事件讓我們發揮同理心，以關懷的力量，避免傷痛繼續擴大，我們同時一起面: 對解決困境、彌補不足，我們要竭盡全力讓遺憾減少發生，甚至我們要讓犯罪在校園絕對: 零容忍以外，我們要讓孩子們給他一個平安的環境。
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風兒啊，我會挺身而出
一起航向那光明之處
然我雖胸懷著誠摯的祈禱
卻仍失落在看似黑暗的未來 奇跡之海4

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我只記得陳進興。

生了一堆廢物， 出事了再推給警察。 你這腦子真得是好棒棒。