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Re: [新聞] 新/南投某國小上漁獵課溺水一死一傷 小

看板Gossiping標題Re: [新聞] 新/南投某國小上漁獵課溺水一死一傷 小作者
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身為一個多年救生經驗、在溪邊海邊救過數十人的救生員,有些經驗想跟大家分享。


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據另外一則新聞資訊表示,當時其中2名男童負責撿拾岸邊木材時卻不慎滑落水潭,也就是說並不是在水中教課的時候出事的,而是可能在岸邊不小心踩空或滑倒後掉到水裡。這時,如果在岸邊有準備好浮具可以協助救援,或許就能挽救這位學生的性命。

最近天氣開始趨於炎熱,許多民眾清明連假也都跑去溪邊戲水,但相對的有沒有穿著正確的衣物、是否有準備相關浮具以防緊急狀況,這些都是我們應該要注意的事。

藉著這次意外,來推廣一些關於溪邊戲水的安全知識。



網誌好讀版:http://likeafish.com.tw/case-study15

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【認識救生衣與魚雷浮標】

我們在從事水上活動時,常常被要求穿救生衣,但這些「救生衣」其實多數是不符合救生衣設計需求、具有浮力的「浮力背心」。正常的救生衣穿上後,身體手臂是相當難自由活動的,而一般民眾穿著的浮力背心在穿上後,仍有足夠的空間方便游泳與划水。

救生衣一般分為「充氣式」與「硬式」兩種,普遍大眾會接觸到的都是硬式救生衣,而飛機上緊急使用的則為充氣救生衣。

依據使用情境,救生衣也會有不同的設計細節,例如遠洋漁船會考慮穿著救生衣從高處跳下來的情境,夜晚使用的救生衣則會增貼反光條,溯溪的激流救生衣會考慮會快速穿脫設計快扣。除此之外,救生衣在規格上也有不同的浮力限重,在購買時也需特別注意。

一款合格的救生衣在穿上以後,即便是在昏迷的狀態且臉部朝下,應當也能讓溺水者在15秒內翻轉身體,讓面部朝上、嘴巴離開水面,大大增加溺水者存活的機率。

除了救生衣以外,一般民眾最容易接觸到的救生器材大概就是「魚雷浮標」了。

魚雷浮標是由強度大、密度小、防水且兼具柔軟性的浮材所製成的長條型浮具,並且有背帶供使用者於游泳時斜背於腋下,其功能與救生圈雷同,能自救也可協助救援他人。例如一年一度的橫渡日月潭活動,所有的參賽者都會被要求一定需攜帶魚雷浮標,由此可見魚雷浮標的重要與實用性。

https://imgur.com/Z0A7KIG

圖https://i.imgur.com/Z0A7KIG.jpg, Re: [新聞] 新/南投某國小上漁獵課溺水一死一傷 小

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【只要有游泳圈及防水袋,就能製作緊急用浮具】

雖然救生衣與魚雷浮標是民眾最常接觸到的救生器材,但除非是不會游泳的人,多數人在戲水過程中其實不會穿著救生衣,而魚雷浮標體積過大也不方便攜帶,且許多開放水域環境現場不會提供救生圈。假如現場真的如上述沒有救生器材,遇到溺水意外時該如何是好?

這時,民眾戲水愛帶的游泳圈及防水袋即可派上用場。雖然游泳圈不是正規救生圈,但至少具有一定的浮力,且攜帶方便也容易在現場從他人取得,不失為應急的一種救生器具。由於游泳圈通常表面光滑不好抓取,故可自行備妥浮水繩、尼龍繩或扁帶,長度至少要有10米(最好是20米),將繩子綁在游泳圈上即可拋擲給溺者抓住再拉回岸上。

捲收式的防水袋亦是可以製作成應急浮具的材料,一般10公升大小的防水袋,儲氣量勉強可以讓一個成人在水面漂浮。使用時應將防水袋裝滿氣,並至少捲三摺將扣具扣住,如同上述游泳圈的操作方式將繩子綁在防水袋上,即可拋擲給溺者。

除了游泳圈與防水袋以外,也有一些人會帶著保存食物與飲料的保冷冰箱,這類器具通常都具有一定的浮力,當有人落水時,也是一種適合拋擲給溺者的救命工具。不過即便有攜帶救生衣與魚雷浮標或懂得上述的浮具製作技巧,還是必須想辦法把浮具送到溺者手上,這才是最重要的事。

因此,拋擲必須多練習,緊急時刻才比較不會失誤。重點是盡量扔到溺者相對水流方向的上游,即便失誤扔歪,浮具也能順流而下讓溺者抓住。畢竟拋擲失敗再拉回來重新扔一次,可能一分鐘就過去了,溺者已經不知道被沖到哪裡去了。

https://imgur.com/xd3O105

圖https://i.imgur.com/xd3O105.jpg, Re: [新聞] 新/南投某國小上漁獵課溺水一死一傷 小

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【仰躺姿勢延長救援時間】

那溺者接到浮具後應該做什麼?一般來說,人掉到水裡後,如果做水母漂可讓身體上浮於水面,在海裡甚至能輕鬆地躺在水面上,因為海水浮力較大、淡水浮力較小。淡水的密度為1.0,海水的密度為1.03,而人體的密度因為每個人骨骼密度與體脂肪不同有所差異,平均來說為1.02,所以在淡水漂浮時才會須略為閉氣,讓身體充滿著更多空氣增加浮力。

人體胸腔位於身體正面而非背面,所以躺在水面上其實會比趴在水面更省力,因此抓住浮具以後,最重要的就是「用最省力的方式躺著,保持口鼻在水面上」。

很多初學游泳的人——尤其是小孩子——對於「躺在水面上漂浮」有著無比的恐懼,因為
看不到水面狀況、看不到周遭有沒有人、甚至看不到自己,隨波逐流的感覺會非常沒有安全感。所以很多人抓到浮具以後,習慣抱在胸口趴著漂浮於水面,但這樣的操作會為了讓身體平衡耗費許多體力。

因此,如何能夠放鬆著抓著浮具躺在水面等待救援,也是必須實際練習操作讓身體習慣,才能在發生意外時反射性做出來,延長被救援的黃金時間。

https://imgur.com/nQMDE4E

圖https://i.imgur.com/nQMDE4E.jpg, Re: [新聞] 新/南投某國小上漁獵課溺水一死一傷 小

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結語

不管去溪邊還是海邊戲水,防水袋既能讓衣物不濕又能製作成緊急用浮具,只要再多帶一條繩子就有可能幫到自己、也幫到其他人。在下水前先將這些緊急用浮具準備好放在岸上,以便不時之需,多一分保障也多一份心安!



另外,小弟有個粉絲團與Podcast節目,專門講水域安全與水中自救知識,如果有興趣的朋友歡迎收聽訂閱。

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※ 引述《blueskymaple (你是不是在發球)》之銘言:
: 1.媒體來源:
: 三立
: 2.記者署名:
: 記者陳佳鈴/南投報導
: 3.完整新聞標題:
: 新/南投某國小上漁獵課溺水一死一傷 小五男童困水底身亡
: 4.完整新聞內文:
: 南投仁愛鄉某國小今天在溪畔上傳統漁獵課程時,傳出不幸意外!2名五年級男學生在上: 課途中,不慎溺水,老師拉回一名男童,但另一名余姓男學生則溺水失蹤,校方緊急報案: ,警消到場後立刻下水協尋,不幸的是,找到余姓男童時已無生命跡象。
: 發生意外的地點是位在濁水溪一處靜止水域,當時南投縣仁愛鄉某國小五年級10名學生,: 在該處進行傳統漁獵課程,兩名同學突然溺水,老師拉回一名,另一名男童失蹤。由於水: 域面積約50平方公尺,水深最深處約2到3公尺,搜救人員全員投入搜尋水域,最後在中間: 最深處發現男童,由潛水人員搶救上岸時,男童獲救時已無呼吸心跳,送醫後仍回天乏術: 。
: 據了解,當時由三名老師及一名外聘的救護員,帶著10名學生到溪畔上課,未料卻發生不: 幸意外,意外發生過程警方也將深入釐清。案發後男童父母在醫院泣不成聲,而學校也將: 協助處理後事,目前也因意外發生,將暫停漁獵課程。
: 5.完整新聞連結 (或短網址):
: https://www.setn.com/m/News.aspx?NewsID=919662
: 6.備註:
: 這個課蠻實用的感覺

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takeda323404/05 20:32

wudatou04/05 20:33又快夏天惹

peiring04/05 20:33太長

waa00604/05 20:34

ltytw04/05 20:34這國小真爽 有這個課 想當年我們都是國數上到爽

bathilda04/05 20:34台灣人安全意識太弱了

brodf08497204/05 20:35

Cwren04/05 20:35推 要夏天了

mirza04/05 20:36此時ptt小精靈再度開啟守護天和死神模式......就那一天俺

jhjhs3350404/05 20:38自以為古墓派

mirza04/05 20:38有個大法官力勸金素梅姐姐兒,俺都有在看的..

mirza04/05 20:39可以再連大法官都再度證明,神仙難救

tannoy04/05 20:43廣告

shuhao23304/05 20:47你說要練投保冷箱,或防水袋一分鐘內扎緊拋出? 這好像

shuhao23304/05 20:47也有點不現實

hhtj04/05 20:48

ThreekRoger04/05 20:49他們還有外聘救護員耶...

oneoreo04/05 20:53

senma04/05 20:53我覺得仰式的缺點是容易無預警遇到波浪蓋臉,然後眼睛口鼻

senma04/05 20:53都進水

SSLXDD04/05 20:55

senma04/05 20:56然後反而更慌張

LierX04/05 21:00

loveapple3304/05 21:00台灣教育永遠在遠離危險不是認識危險!

cheng704/05 21:00專業推了

gla33304/05 21:07

audy11204/05 21:08推你的專業

coffee11204/05 21:15推推

KirkSynder04/05 21:18感謝科普推廣

yauger04/05 21:19大推

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stvc04/05 21:45推荷蘭游泳教育

joeblack020504/05 21:59推八卦清流

ghostl4080904/05 22:00真的實用 感謝分享

NEDYA04/05 22:06

kavalan197904/05 22:18又快到夏天了......

aborwang04/05 22:19

Julibea04/05 23:08推推

foxey04/05 23:43推高

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