[情報] 招募中原大學心理學實驗參與者(五月)
大家好!
抱歉再次打擾各位,
我是中原大學心理所臨床組的研究生王雅函,指導教授為梁記雯副教。
我們誠摯地邀請您參與我的碩士論文,
研究主題為「認知負荷量對憂鬱者在以時間為基礎之前瞻性記憶(TBPM)表現上的效果」。希望藉由這份研究了解憂鬱個體在不同的認知負荷量的情況下,其在以時間為基礎之前瞻性記憶表現上是否有所不同。
【實驗流程】
本實驗為單次進行,大約需花費您70分鐘。
研究者會先了解您的基本資料,並向您說明研究流程與目的,並簽署同意書。
您將會完成一項電腦化的按鍵作業,而後會請您回答一些問題及完成一系列問卷。
備註:1.本研究計畫已申請台北市立聯合醫院之人體試驗倫理委員會審查。
2.實驗完成後會給予您300元的車馬費。
【參與者招募條件】
納入條件:
1. 80位年齡介於20至65歲之民眾。
2. 需具備中文聽或閱讀的語文理解能力,且可以理解本研究的指導語內容或執行方式。排除條件:
1. 現在或過去曾被診斷精神疾病者。
2. 目前有明顯自殺意念或企圖者。
【研究地點】
中原大學科學館七樓716室(桃園市中壢區中北路200號)
【報名方式】
欲參與研究請進入此連結:
https://forms.gle/q6iuFo3pQ1FMbi4Y7
或掃描下方QR-Code。
填答完成後,若符合納入條件者,研究者將會與您聯繫。
若您對本研究有任何疑問,歡迎來信聯絡([email protected])。
非常感謝您的協助與參與!!
此外,若先前已有報名者,近期將會陸續聯繫,謝謝!!
附上招募文宣,非常歡迎大家的參與,也歡迎將資訊分享給親友!!謝謝!!
https://imgur.com/eOOzC1W
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不是件容易的事情,辛苦啦,加油!
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[問題] 【內有抽獎】誠徵心理學實驗參與者敬請參加心理學實驗,領參與者費又可抽獎還能拯救研究生! 【抽獎規則】填寫大約8~9分鐘的線上篩選問卷 ,並於下方留言您信箱帳號前三碼,即可獲得抽 獎資格。(時間為即日起至本階段收案結束) 【獎品】2
【國立陽明交通大學公衛所AREC研究團隊誠徵研究您好,我們是國立陽明交通大學公衛所的研究小組,目前我們正在進行關於年輕族群飲酒 和酒精傷害的研究。 目前研究小組正在招募研究問卷參與者,若您符合以下「參與條件」,非常歡迎您填寫報 名表單,並與研究人員聯絡參與本研究:)1
[研究] 3-7歲兒童氣質介入研究招募本研究招募資訊經hydra60319版主審核通過 若您是目前育有3-7歲孩子的媽媽,請您看過來!!! 大家好: 我們是中原大學心理系發展病理實驗室的研究團隊,由陳韻如助理教授所指導!近期 我們正在進行「學齡前兒童之氣質基礎的母親預期指導成效:一般兒童與自閉症類群障礙1
[情報] 中原大學心理學實驗徵求受試者大家好!!~ 我們是中原大學心理系的研究生,誠摯邀請您參與我們的碩士論文研究,研究主題皆在探討「動機與失樂症狀的機制」。希望藉由此研究能對於心理運作機制有更多的了解,發展相對應的介入方式。 -----研究資訊----- 受試者須完全符合以下條件 1.20歲以上之民眾- 您好, 我們是中原大學心理系的研究生,誠摯邀請您參與我們的碩士論文研究,研究主題皆在探 討「動機與失樂症狀的機制」。希望藉由此研究能對於心理運作機制有更多的了解,發展 相對應的介入方式。 -----研究資訊-----
- 您好, 我們是中原大學心理系的研究生,誠摯邀請您參與我們的碩士論文研究,研究主題皆在探 討「動機與失樂症狀的機制」。希望藉由此研究能對於心理運作機制有更多的了解,發展 相對應的介入方式。 -----研究資訊-----
- 您好, 我們是中原大學心理系的研究生,誠摯邀請您參與我們的碩士論文研究,研究主題皆在探 討「動機與失樂症狀的機制」。希望藉由此研究能對於心理運作機制有更多的了解,發展 相對應的介入方式。 -----研究資訊-----
- 大家好!!~~~~ 我們是中原大學心理系的研究生,誠摯邀請您參與我們的碩士論文研究,研究主題皆在探討「動機與失樂症狀的機制」。希望藉由此研究能對於心理運作機制有更多的了解,發展相對應的介入方式。 -----研究資訊----- 受試者須完全符合以下條件 1.20歲以上之民眾
- 大家好: 我們是中原大學心理系發展病理實驗室的研究團隊,由陳韻如助理教授所指導!近期我們 正在進行「學齡前兒童之氣質基礎的母親預期指導成效:自閉症類群障礙症兒童」的研究 ,希望能邀請符合的家庭參與! 我們想了解:
- 大家好! 我是中原大學心理學系大學部三年級生,指導教授為詹雅雯助理教授。 目前正在進行專題研究的問卷發放,誠摯地邀請您參與我的專題研究! 研究題目為「大學生ADHD症狀的壓力感知道與睡眠之相關研究」 〖研究簡介〗 本研究主要探討大學生注意力不足過動症(ADHD)症狀的嚴重程度、壓力感知與睡眠品質三者間的相關,