Re: [新聞] 女老師相親1秒被惹怒!台大男工程師見面
花了點時間把推文看完,會發現有六成以上認為老師真的就是廢物
這其實也是二十年教改下來的成果,教育是一門專業而且是無法重來的
怎麼說呢?因為每個人的成長就只會這麼一次,錯過了或說爛了就是爛了
而這過程中遇到的老師有機會是一生的貴人,又或是得過且過的過客
有些人能成材不見得是天資多優異,而是遇到了一位長輩能循循善誘引導
然而現行很多的制度都讓老師們寧可少做少錯而不是積極介入
我常覺得學校教育就像是一個沒有品管的工廠,生產的產品卻是對整個社會最重要的零件每一年都不斷讓學生升學上去卻又不去管制所謂的品質,那最終誰知道可不可以用呢?
說成績單有幾科不及格....他還是上國中了啊,A-Z寫不完的還是上高中了不是嗎?
無限上綱尊重學生的結果很可怕,我們正面對大民粹時代的後果即將發生的前夕
不能留級,不能死當退學,不能管教,老師你就好好教書,他不聽就算了
而這個後果是社會要承擔的。
不是說老師要有多高的社會地位,但是這個行業面對的是無比複雜的數十人
又是心智不成熟的未成年人居多,不是說今天這塊電路板歪掉就報廢耶
光是改正一個學生,一個"敷衍了事"的壞習慣都不知道一個月夠不夠了
一年也才200天的上課日,真的是把老師當作會魔法、降神還是精神時光屋嗎?
前面有說老師會影響學生,要是國家帶頭把老師打成米蟲,來當老師的良莠不齊
帶出來的學生怎麼會好? 現在就有這種問題了,來當(高年級)導師的問題一堆
一方面校內的正式老師都避之唯恐不及,高年級又難帶事情又多,沒人要填
最後學年超過九成都是代理教師,或許沒經驗,或許很認真,但很難說帶得好吧
班級經營也一堆問題,考卷也出一堆問題,整個學年都是烏煙瘴氣的
十年樹木,百年樹人,台灣這個教育已經爛了,不用再期待將來,能逃的趕快逃吧
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現在的老師才是真正比以前老師更認真噓寒問暖、li
ne經常保持聯繫、不體罰、總是輔導關切、給甜分數
,結果老師被說比以前爛
是廢物
真的不需要對學生好,冷漠一點才適合
政府就叫老師不要管了,當他們是產品線上的東西就好 只是這個產品會在線上待一至兩年才會下產線罷了
善意留給值得的人
推這篇跟推文!!
好老師真的會影響小孩學生一輩子
推文的那些人遇到的國小國中老師至少十五年前甚至是
二三十年前的老師了,那時候師資的確良莠不齊,只是
那些人還活在二三十年前的世界中,以為現在的老師跟
他們學生時期的老師差不多
自己數十年前對老師的印象,加上這二十年政府帶頭汙名化老師的印象 加上可能自己還沒有學齡小孩,對教育現場的不知不覺,純粹靠想像就罵人的網路群眾 又或是自己小孩在學,但受媒體與政府引導,把老師當作服務業使喚的家長 反正現在社會對教師如此敵視,想要去改變學生幾乎是白做工,不如照顧好自己平安退休 但是並非數十年前的老師良莠不齊,而是現在持續打壓社會形象 又在多繳少領延後退等等的待遇縮水,調個4%像是皇恩浩蕩殊不知根本不敵物價上升 只能出香蕉當然只請得起猴子這句話雖有偏離但其實很露骨 現在的教育環境之慘,等到三招四招無數招,都沒有辦法保證來上班的人 是有經過完整教育訓練的師資了
※ 編輯: sinpact (111.249.198.233 臺灣), 06/11/2024 00:12:08從師資培育法通過就知道這個政府根本不重視教育,
不然為什麼立法院不會通過醫師培育法規定修80個醫
師學分+實習就有醫師執照
看到第一段第六行~就深深點頭了
要學會放下
爆
Re: [新聞] 薪水太少!學校鬧「代理老師荒」 數學、體育師代打教1.之前代理教師聘期只有10個月,隔年7-8月就沒薪水了,還不保證明年有缺能繼續做(除 非你願意當行政或是導師或是其他例外的情形) 2.沒有考績獎金-做得再認真都沒用(正式老師每年都有一個月考績獎金) 3.沒有升等機制,再認真都沒加薪機制,你做10年還是一樣薪水,正式老師都加薪10次了 4.被歧視,有教師證照樣被歧視喔94
Re: [新聞] 失控打老師!北市高中生衝講台鎖喉+前幾篇的某些推文真的看不下去 一堆雲特教專家在那邊嘴 敢問這些鄉民到底對這些特殊生或是教育環境做了什麼貢獻? 我有教師證,我帶過比影片中還要誇張數倍的特殊生 在餐廳被插隊就衝進廚房拿刀出來要砍人的爆
Re: [問卦] 被刺國中生已經走了?個人是非常希望藉由此次事件 讓社會大眾重新審視是否再度賦予教師管教權 由於社會一直強調愛的教育與禁止體罰 加上家長動輒投訴、提告 現在的中年、年輕老師(40歲以下)29
應該建立校園紀律,而不是裝監視器在教育第一線的老師這幾年可謂心力交瘁,因為權力是不對等的,以高中而言,一個老師要面對35個學生,只要一人作亂,其他人就會抱團仿效,老師卻是孤立無援,當講道理、罰寫、記過、甚至聯絡家長管教這些通通無效的時候,老師還能做什麼? 社會對老師有很高的期待,老師必須聖潔無暇,老師必須永遠管控好自己的情緒,老師必須教學精彩,還要無私奉獻,不求回報。但是老師除了孤軍奮戰,到底社會給了我們什麼支援? 首先,不能罵,不能體罰,這些都很合理。 但是當所有管教措施都沒用的時候,卻沒有讓不適任學生退學或轉到更適合他們的受教育場所的機制。 那麼,學校的管教措施會有用嗎?4X
Re: [新聞] 失控打老師!北市高中生衝講台鎖喉+飆髒光看新聞內容 我只能說 老師被打剛好而已 台灣其實很多老師 都應該被揍一揍 真的是沒被打過捏?? 你以為你是老師 在課堂上就想講甚麼就講甚麼??? 為什麼說老師欠揍20
Re: [閒聊] 現實真的有被國小生欺負的老師嗎身為高職代理老師,我只能說 對,基本上一點管教手段都沒有... 記過學生哪有在怕的,對部分____學生來說記過根本無所謂 反正時間到了,有唸到高三,肄業證書一樣可以讀大學 什麼都不管有責任嗎?有啊,我實習教室如果學生互砍我還是得負責19
Re: [爆卦] 台中一中音樂老師暴怒白雲前傳— 我就問建議老師提告的人到底有沒有站在老師的教學生涯設想啦。 今天這位老師已經在中一中被十多年來的同學們都用這個綽號嘲笑,就是表示中一中的學生沒辦法尊重她。那你們要他提告,不就等於要老師去告「未來所有可能會不尊重她、嘲笑她的所有中一中學生」嗎? 假設真的告得成了,其實所有中一中的學生、甚至全台灣高中生,都會認為她就是那種開不起玩笑的老師(我很認真)。難道這樣就能確保未來所有的同學都會真的認同他,上課安靜、也不在背後、在網路上開這個老師的玩笑? 從另外一個角度想,今天霸凌者與被霸凌者的關係不是那種告一告就可以一輩子不見面的情況,老師告完學生後,還是得回來學校教書,面對這些「隨時有可能被他 」的同學們,這樣真的是好的做法嗎?14
[分享] 有話好說對中一中事件,談論重點摘要有話好說對中一中事件,談論重點摘要 中一中音樂課師生爆衝突,老師在教學現場面臨哪些挑戰?【有話好說】 蔡欣佩/整理報導 發布時間:2022-03-16 14:34 更新時間:2022-03-18 12:084
Re: [討論] 柯p到底是支持還是不支持體罰台灣的政治讓台灣各種議題只能二分法 這很可悲 華人總有萬般皆下品唯有讀書高的潛意識 因此早年台灣的教育以打罵為手段,以分數為目標 很多人因此對老師對學校有很多惡劣的想法和創傷,甚至是悲劇 近20年人本大力鼓吹零體罰,本意是好的