Re: [新聞] 校園霸凌擴大適用到教職員 教部邀百名校長
看到原文下面的推文
有近十則提到 老師被學生霸凌呢?
以我自己的見聞 民國87~89學年
新竹市的某間國中
還沒入學就先做測驗 然後常態編班
以下文長 真實事件 大家可以當故事來看
先以「我們班」曾發生過的事情為例
1.這只是國二上學期的事情
有位年紀很大的公民女老師 曾在上課時傳教(基督教)
就只因此小小事件 老師處處被學生針對 故意干擾上課
只要一講課就被打斷
導致老師上不完
有一次公民課前的下課 班上帶頭者告訴全班
前、後門和所有上、下窗 能鎖的全部鎖上
上課鐘一響 全班開始大聲唸課文
老師前門打不開 後門打不開 敲窗戶 完全沒人敢理會
就這樣把老師晾在外面20分鐘以上
後來到月考前 還有一整個章節還沒上到
學生抱怨老師上不完 怎麼考試? 要求老師補課
老師被迫向全班學生道歉 並跟某位老師借一節課 來補剩下的部份
然後補課時 全班趴著睡覺 老師硬著頭皮 把剩下還沒上到的部份唸完
2.國二下 班上的霸王很不喜歡英文老師
有次上課被點到 跟英文老師起口角衝突
那位霸王直接拍桌子站起來 「x你xxx,你算老幾啊?你他x的」
而我們班 還算學校的乖班喔
接下來是全校性的事
1.學校的福利社旁 以及離福利社最近的一間廁所
已是全校默認的吸煙區了
每節下課想抽菸的人 都會去其中一個地方抽
反正你不犯我 我不犯你 降低衝突是最好的方式 沒有老師想淌這渾水
有個菜鳥男老師 不知道這個潛規則
不小心走這間進廁所想上 結果 十多對眼睛瞪著他
老師嚇到拔腿就跑
2.到了國三 已經有一些學生開始不穿學校制服了
直接穿印有「某某企業」的衣服來學校上課
3.炸車事件
我們學校建築大致上呈現「回」字型
而回字裡面口的部份 就是老師停轎車的地方
口外面的那一圈就是教室
某天的「上課時間」
突然鞭炮聲響起 老師們停車的地方被鞭炮炸了
並引起連鎖反應 導致好多台車 一起警報聲大作
每間教室的學生都衝出來看 大家紛紛鼓掌 大喊「帥喔!」
後來這件事情當然有被處理
畢竟學校也要向被炸車的老師有個交待
在某天升旗的時候 有四位被叫上司令台罵
結果全校學生都在拍手鼓掌
真是夠了= =
這些都不過只是在「那個期間」 全台灣的某一所國中所發生的的冰山一角
各個班都有各個班的事情 再打下去打不完
跟國中生比起來 小六生真的算乖了
畢竟體格還未發育完全 個性也被壓了六年
雖然我們已經可以明顯看得出來 哪些人一上了國中之後
會成為老師頭痛的份子
跟以前連彩色手機都還沒有
Nokia3210 MotorolaV3688 易立信 GD90 小海豚 BB摳的那個年代相比
現在人手一支智慧型手機 每支都可以錄影
想看霸凌老師的影片 youtube隨便找都有
國中老師 如何對治學生?
跟學生做朋友?別天真啦!
最糟糕的作法 就是和學生做朋友 搏感情
「朋友」 就是平等、互惠的關係
但上課的時候 就是「老師」與「學生」的關係
這立場要如何轉換?
身為一位公立國中教師
在學生以「朋友」立場要求你一些朋友之間應有的要求
這時就不是兩難了 而是為難
拒絕學生 未來日子難過 (我們不是朋友嗎?)
若一次答應學生了 不但有損師道
而且還會有接二連三的要求 就是軟土深掘
「切忌」討好學生
根據自己帶國中生的經驗
(當然每個人的魅力、長相、體態的威壓度都不同 不是所有老師適用)
我個人認為明哲保身 甚至可以過得很舒服的方式
就是一開始
1.保有絕對原則 2.不苟言笑 撲克臉一定要具備
然後「本職學能」一定要強 遠遠強過於學生
還有做到絕對公平 不論男女 不論他是霸王還是邊緣
只要還是「師生關係」的那一學年
就保持著 我是老師 你是學生
我們就是上下級關係 不好意思
經過一段時間 不用去討好學生
學生自己會來討好你
這時就可以選擇冷淡或接受
這個年紀的孩子 我接觸過很多
他們心智年齡尚未成熟 (和國小的「不成熟」是完全不一樣的)
所以很多事情都會放大 並且很兩極
對於他們來說 瞧不起你 就會瞧不起得很徹底
崇拜或喜歡你 就會崇拜得很徹底
真的就像一把雙面刃
(舉個例子 我高一的美術老師姓金 是個韓國男人 大家原本都對他無感
不會討厭 也不會特別喜歡
我們美術教室旁邊還有一個小隔間
是他的小小天地 裡面有一疊又一疊的線上遊戲雜誌
有一天美術課 他又把我們全班給放躺 自己躲進小小天地裡
我們幾個男生走進去看到他在玩天堂 其中一人大叫:「50級!」
從此 他獲得了我們這群心智年齡還很幼稚的男生的深深崇拜)
他們可以很好搞定 也可以很難搞
It's up to you
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推 「切忌」討好學生 +1
遇到那種帶頭討好學生的 根本讓其他老師被針對...
本來其他老師立好的帶班原則或要求 很容易被影響...
現場在職教師都知道,只有我們的官員不知道或故意
不知道,所以無解
認同經驗分享,小弟國小帶班也跟您一樣做法,推
人本會忽視學生也會霸凌老師這塊,而且他們不會把
小孩送去你前述那類型的學校,所以他們會認為只有
老師在霸凌學生
認同不要討好,有些現場的老師動不動請飲料,像是
及格就有50x或是帶著糖果罐去上課,功課有寫就有糖
果,還有的是導師,根本把學生慣壞
有聽說高中職還這樣玩(並非課業或比賽)但不是請糖果
是星巴克、麥當勞這類
只要是可以讓老師覺得心情開心就請XDDD
寵壞後 倒楣是下一個接手的老師或同一屆老師被比較
有的老師還讓學生直接叫他的名字,搞到學生以爲我
跟他是同輩一樣...沒大沒小沒分寸...
推有聽過學校老師忌妒同科老師,就找幾個跟他一樣
憤世忌俗的8+9在 校園幹醮那個老師,然後再跟老師
領取遊戲點數做為酬勞!嘖嘖...
推這篇
公平真的很重要 還有老師自己的程度跟能力 不苟言
笑真的對欠訓的學生蠻有用的 通常看到老師臭臉都不
敢招惹
中肯文
大推這篇
學生不需要討好+1
推
有那種習慣討好學生的科任老師,結果當導師的我只
能是壞人
爆
[討論] 國小老師為什麼特別神經病半夜睡不著 想到國小遇到多神經病老師不分男女 反而國中就沒有 我到現在還是搞不懂為什麼 案例1 國小兒童節政府都會送小學生禮物,當時女老師要小朋友講一句稱讚她的話才能拿爆
[心情] 我在全班面前出櫃上個學期因緣際會下到了南部某高中擔任公民科的代課老師。那是一個比較淳樸保守的天 主教學校,而某些老師對同志族群確實還是有一些誤解和疑慮。 我曾在老師辦公室休息時聽到資深老師們閒聊提起到同志議題,某位老師還嫌惡的皺起鼻 字說道:「那些同性戀要怎麼亂搞我無所謂啦!只是還要讓那些人結婚我就是不爽。」 雖然聽到的當下很難過,不過我還是默默地做我的事。我知道,即使在深綠的南部,大多69
[創作] 有!我們學校有一個特別奇怪的老師,他教的是地理,本人就跟課程內容一樣無聊。 地理老師姓蔡,是全校最年邁的老師,在年輕老師越來越多的校園裡,蔡老師是極為突兀 的存在,聽說不只學生討厭他,連其他老師也不喜歡他,因為蔡老師除了上課之外,他幾 乎不會跟其他人說話,總是一個人默默在校園裡走著,像極了一具會走動的雕像。 他在校園裡最出名的詭異行徑,就是每次點名到最後的時候,他都會喊出一個點名簿上沒60
Re: [問題] 老師被學生霸凌要怎麼自救原Po漫畫內容是比較誇示一點啦 但我的確有看過一些可能勉強算80老師的故事 分享個我認識的人經歷,我出國前一起吃飯聊的 我同期的實習老師,後來實習結束後 他剛好返鄉教書,中南部某縣市某私立學校26
Re: [請益] 已是正式教師 會介意大學學歷不漂亮嗎我是高職畢業的,大學跟研究所的學歷都不差 因為我教的是國中,所以國中生很愛問我高中是讀哪的? 基本上我不會主動跟學生講學歷,但學生若有問,我一定會坦蕩蕩回答 印象中幾年前被一個任教班的學生問我高中讀哪? 當我說出是哪間高職後,這個學生立刻小小聲(但被我聽到) 跟其他幾個男生說14
[問卦] 以前國高中時 學校老師講過最唬爛的話?本人以前國三時 當時一個班級大約45-50人 當時班上理化老師 是一個五十多歲的中年男子 有一次上理化課 因為班上一些8+9學生實在太吵鬧了 結果老師爆氣出言恐嚇: “那些上課吵鬧的 老師告訴你們一個真實故事6
Re: [請益] 班上有情緒障礙的學生其實老師您有一句話說得很好「我想以班上大眾學生為主」 這也是我帶班的原則 我也帶過三年級,也有這樣的學生 從您文中的敘述看來,學生的狀況是上課玩自己的或看課外書 有任何影響同學的行為或言語或舉動嗎?