Re: [國小] 現在還有查字典,珠算比賽的必要嗎?
※ 引述《sea130281 (都顯示帳號要暱稱幹嘛)》之銘言:
: 以前沒有手機的年代,字典有其必要性
: 但現在人手一機,學查字典似乎毫無用處了
: 以前還學過珠算,拿著算盤撥來撥去
: 現在想想真是蠢到爆
: 被時代淘汰的東西花一堆時間學
查字典或許很慢,老師當然也知道,
主要是要讓學生知道工具書的使用,
遇到生字時的一種解決方法。
學心算也不是為了往後數學能多好,
這樣的眼光真的太狹隘了!
心算主要是建立能快速計算加減乘除的方法,
當你看到國中生還在數手指,
這樣的計算速度真的太慢,
27x27,別人腦海是直式乘法,我的腦海是算盤!
但心算好不代表數學好,
畢竟只有加減乘除快而……
國高中的數學不只是計算而已,
更加著重在觀念或複合觀念的理解與推理,
心算只是加快解題過程,例如根式運算、畢氏定理。
所以勿以偏蓋全,謝謝。
這就有點類似:
現在還需要老師嗎?線上免費課程這麼多
但到學校不光是讀書而已……
人際關係等團體生活,都是進入社會前的學習歷程!
又或者是學生常說的,學解方程式幹嘛,
我以後出社會也用不到啊……
但學這單元的意義,也包含了邏輯推理的概念!
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心算是有用的,字典沒用
一堆人都從注音查,不會想從部首查
科技時代,網頁就有國語辭典,直接查更快
小學查字典只是因為,就不給帶手機到校啊
如果到了人手一機的新時代,或許就會改教上網查生字
查網頁辭典。
以前還要買快譯通,現在也不用了
解方程式我出社會每天都會用到呀!看你做什麼工作
而已
學過珠心算到一個腦海有算盤的人能懂你說的
學得過程會讓你慢慢有其他收穫
就是多付些學費知道以後不要付
字典跟算盤都是會被淘汰的工具,但能力不是
推心算好不代表數學好。
人手一機還是有教查字典的必要,基本是教方法而不是
求快,教不知道讀音時有從部首的方法(了解文字結構
的奧妙),延伸樂趣可比賽增加趣味性(例如疊杯比賽
)^_^
辦google比賽還比較實在
不需要知道注音,也不需要知道部首,手寫輸入,就可
以google查生字了。
就好比科技發達後家家都現代爐具現在廚房
誰還要學鑽木取火??然後有一方就會說--哪天野外求生
就會需要阿
而現實是,沒幾個人在學鑽木取火日子也是一直過得好
好的
若到了學生人手一機的時代,也不用查字典了
會教手寫輸入,估狗查(如樓上所言)
現在還在教字典就是因為學生還不能人手一機上學
要比賽就會辦估狗比賽XDDD(也是如樓上所言)
心算比字典實用多了,至少計算能力能培養起來
心算快,也爭取到理解題目的時間
字典當然仍有用,當遇到不會念的字,拆解部件以部
首查詢能得正解。網路辭典固然方便,正確性不一,
就算教育部公布的好了,一本真正的好字典,在編輯
搜羅校正上都會更加嚴謹。一般情況或許不常用了,
仍可經過了解欣賞他的價值。
等到人手一機的時代,教育部網路辭典的嚴謹度應該
已經是無庸置疑了
覺得字典會有退場的一天
從開始質疑查字典比賽開始
到取消查字典比賽
依賴度開始降低,字典如果只剩下欣賞的價值,
現在針對不同(在學)族群也有不同向度的字典,說
穿了可當這是工具書,是依據不同需求挑選過內容的
工具書,如果已是有能力「挑選擷取」茫茫線上資料
的人,或許真的極少需要。事實上仍有需求的,端看
怎麼用
一定會從教學現場退出阿!!忙都忙死了,還要欣賞字典
目前教育部網路辭典的內容量和紙本字典的內容量根
本無法相比的...而且呈現的內容方向不太一樣...
誰愛用不用都沒不重要的,有需要就會有存在,走一
趟真正賣書的書店吧
兩個都沒啥用就是了 前者快被手寫跟GOOGLE淘汰了
後者你大考錯過一次就會乖乖拿紙筆出來寫直式了
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[問卦] 珠算是不是超廢?欸欸 我俄羅斯肥宅 台灣人只要小時候在讀小學啦 一定會有珠算心算比賽啦 心算還有用一些 找錢算東西心理想一下 啊 那個39
Re: [求助] 請問有改善的方法嗎??冒昧一問,你的太太是學店生或低學歷或來自失能家庭,且毫無閱讀習慣嗎? 因為她對小孩的學習方針似乎是非常失能家庭的方式。 有幾個觀念想與你分享。 1.功課,是學生與家長的事。 現實中,老師只負責教預定進度,跟不跟的上是家長跟學生的事。30
[閒聊] 如何在腦中運算加減法?幼稚園的時候學過珠心算 一直到現在運算加減法時 腦中都會浮現算盤 那沒學過珠心算的人是怎麼心算的啊 最近發現有些小朋友不太會加減法24
Re: [閒聊] 到底學心算要幹嘛好久沒來這裡發文了 來回覆您一下 小弟本人從幼稚園中班開始學珠心算 學到小學二年級 總共四年 珠算學到一段 心算學到三段16
[問卦] 小時候學過最沒用的才藝?如題 回想小時候的悠悠時光,常常會被逼著去學一些才藝,或陶冶性情,或增加競爭力,贏在 人生起跑線。 綜觀我小時候被逼著學習的才藝中,我認為最沒用的就是珠心算,印象中當時學到一級沒 去檢定升段,就開始哭著臉跟父母說不學了,後來就改成去學兒童美語。13
Re: [問卦] 小學老師:美國人數學很差美國教育首先是不鼓勵心算 簡單、繁複的加減乘除,在小學裡面學習之後 我忘記幾年級之後他們才可以使用計算機代替 之後就沒有老師願意去考這種無聊的計算 也沒有人像台灣那樣以鍛鍊腦力為由,以心算為榮11
[討論] 小學成績不好是正常的嗎?如題 最近想搬去學校外面住 所以想說多接幾個家教 結果逛一逛網站 發現很多則都說小孩數學邏輯不好5
Re: [問卦] 國中生:「數學又沒有用」 怎麼開導?國中時期唸的都是國英數史地理化這種普通科目 本來就比較抽象 其實也超過國中生實際生活所需 尤其數學 我們一般人的生活4
Re: [問卦] 為什麼台灣引進歐美的建構式數學會失敗?問題在於老師也不知道該怎麼教吧 從我有記憶以來,數學就是只教你這樣算就對了。不要講一堆廢話 計算時不會跟你說原理,頂多教你乘數/被乘數。但老師以前所受到的教育也是上一代傳 承下來的,更別說家長了。以前我這樣一個乘法用加法拆出來算只會被罵說你把一個乘法 算式搞這麼複雜幹嘛?2
Re: [問卦] 為什麼台灣引進歐美的建構式數學會失敗?台灣人數學/算數 越來越爛是肉眼可見的 以前去超市買東西 找零誰在跟你用計算機 馬都心算 現在小七 全聯店員拿個計算機都見怪不怪了 家樂福是沒有 因為收銀機會算好