[請益] 教育會考的英語閱讀跟聽力相關疑問
這兩天版上應該有不少老師參加國中教育會考監試工作
想請問是否有老師知道為什麼會考的英語閱讀跟英語聽力要分開施測
(題本和答案卡分開 考試也區分成兩時段)
為什麼不比照英檢的作法
閱讀與聽力合一?
這樣只要發一份題本 收回一張答案卡即可
兩科中間也不需要清場
我能想到的原因大概是這樣題數會變比較多
同時以英檢為例
英檢是先考聽力 再考閱讀
不在指定時間內不得翻閱另一部分
這點在會考可能比較難執行
高中升大學的大考中心英聽測驗是使用考場學校的廣播系統
為什麼會考要使用USB播放器?
會考有國文寫作測驗
數學有非選
為什麼英語全部選擇?
以上問題請知道的老師解惑
非常感謝 ^O^
--
因為可以省成本馬上成績可出來~也較公正
國文作文大考 就是垃圾
我們今年有聽障生申請免考英聽,所以考完英語閱讀就
離開考場了,不知道是不是也有這樣的考量。
作文較主觀,但不是垃圾。再不寫....
連垃圾都不如了。
英檢總題數跟會考總題數不一樣。而且閱讀+聽力一起
考要85分鐘,時間太久
只聽說USB比較穩定不會出錯,這種升學考試比較嚴謹
,一點錯都不能發生。至於高中英檢,不是必要升學
考試,大概就無所謂了。
英語閱讀60分鐘,聽力約25分鐘,考生不能跑廁所太久
。國語是母語可以寫作,英語是外語才學三年,沒有非
選必要,考大學有手寫即可。會考全國考場這麼多個,
各校播音系統穩定度不一,影響公平性。
更正閱讀80分鐘,加聽力約25分,是125分鐘無法出考
場跑廁所。
更正,國中“國文”,國中“英語”,高中“英文”,
其中“語”的層次只在基礎溝通,“文”的層次進階到
文章賞析,光這樣就可以了解在“基本學力”(而非程
度檢定)是否考筆試的必要性。
作文的批閱準則在網站上都公布得很清楚,閱卷教師
也都得受嚴謹的訓練,絕非主觀的判定哦,希望樓上
的老師們都可以去看看。作文可以考驗學生的資訊統
整及表述能力,絕非一文不值的考科。
樓上多慮了,這裡很多不是老師的人。近來洗文仔也在
這出沒。
分開考可能也是要考慮到有些特殊生需延長作答時間20
分鐘,還有上廁所。
是60分鐘閱讀,老是記錯……
寫不完
爆
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