Fw: [新聞] 遲緩生遭痛毆!霸凌者囂張對話曝 基隆
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作者: Beziehung (Beziehung) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 遲緩生遭痛毆!霸凌者囂張對話曝 基隆
時間: Tue Oct 11 12:51:00 2022
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1.媒體來源:
ETtoday 新聞雲
2.記者署名:
記者郭世賢、柯沛辰/基隆報導
3.完整新聞標題:
遲緩生遭痛毆!霸凌者囂張對話曝 基隆市教育處回應了
4.完整新聞內文:
基隆某國中一名13歲遲緩生入學僅15天,卻多次被幾名同班同學霸凌痛毆4次,甚至壓頭撞牆,家長發現孩子傷痕累累,便查看臉書想找出原因,不料赫見施暴者竟持續在臉書留言羞辱、威脅,還在班級群組內囂張笑說「我灌了他好幾拳,老師只說下次不要這樣,老師人超好的!」對此,基隆教育處表示,學校已依照《校園霸凌防制準則》,主動啟動進入調查處理程序。
市府教育處指出,有關本市疑似霸凌之學生衝突事件,經查學校日前已依照《校園霸凌防制準則》,主動本職權啟動調查,進入調查處理程序,本府將督導學校儘速依規定處理,毋枉毋縱!9月24日學校因應小組已決議組調查小組,釐清本案原委,並配合家長及相關人員時間進行訪談。
教育處表示,其中案內相關學生已完成初步的訪談;目前接受訪談的,都是疑似霸凌之行為人,且學校尚在釐清其他有無涉案同學的說法;至於被行為人的部分,因為腦部腫瘤正住院治療中,爰請家長協助接受訪談,配合家長的時間,調查小組會議訂在10月13日;針對本案調查過程中,本府將督請學校進行學生輔導相關事宜。
回顧整起事件經過,受害者的家人在臉書社團《爆料公社》發文表示,孩子小時候被檢出遲緩,但經過長期治療,被評估可以上一般班級,儘管說話語速較慢、容易跌倒,偶爾會聽不清楚別人在說什麼,「但這些都不是你們可以欺負他的理由,他是個溫暖、善良的孩子,當大家教導孩子善良,我必須告訴我的孩子:這世界很邪惡,有些人是故意要欺負你的,你要懂得保護自己…」
姑姑指出,孩子9月剛升上基隆市某國中,沒想到短短15天開學裡,就和固定幾位同學「打架」4次,起初她以為是同學間打鬧,所以第三次發生時就嚴厲叮囑「不要打架、就算被打也不要還手,但一定要告訴老師,請老師協助!」不料第四次孩子真的沒還手,卻被壓著頭去撞牆,全身多處瘀青、嘴唇鮮血直流,最後傷痕累累回家。
經過這件事,姑姑迫切想知道到底發生什麼事,結果查看孩子臉書,竟赫見幾位霸凌者不斷用言語羞辱、威脅,詞彙不堪入目。事實上,她在4次「打架事件」中都有陸續反映,希望老師積極介入,但對方卻回覆她「建議家長不要看網路上的訊息」,讓霸凌者得意洋洋地在群組炫耀「很想讓他崩潰」、「老師人超好」、「老師只是說下次不要這樣」。
幾次痛毆後,孩子不停喊頭疼,看了三次診所都沒改善,改送去醫院做詳細檢查,才發現被同學打到腦震盪,而且還意外發現腦中長了一個5*5公分的腦瘤,一家人這才恍然大悟,「那些看似遲緩的現象,原來都是腦瘤的病徵,原來他的遲緩沒有惡化,而是因為腦瘤的關係...」
姑姑說,「謝謝你們欺負他,讓我們發現這個腦瘤、及時安排手術,才保住了他的性命,但我無法原諒你們,因為你們只有13歲,所以不用對自己霸凌的行為負責;因為你們13歲,所以你們可以在被老師罵完隔天依舊開開心心上學;因為你們13歲,所以可以繼續在我孩子住院期間繼續用訊息威脅他...」
過了整整一個禮拜,學校主任終於來電,但卻在電話中反覆強調「你們沒有說要提交霸凌申請,那你們現在要提交霸凌申請嗎?」讓她不禁疑惑,「原來家中孩子遇到霸凌狀況,不能只和班導反應,還必須要求老師在24小時提交申請...這件事情為什麼會是家長的責任?」此外,一家人已經明確跟老師表示孩子不需要讀潛能班,但老師還是試圖私下說服孩子「自願」轉到潛能班,讓她感到很憤慨,「這所國中還是這學期的『反霸凌宣示活動的學校』,卻成了霸凌者的溫床,真的很諷刺。」
如今孩子剛開完刀,終於能試著起身吃東西,但她看著孩子心力交瘁、無處抒發,只能提醒廣大家長「如果遇到了孩子可能遭受霸凌的狀況,記得要盯緊學校,不能只是請導師介入,要盯緊學校依照霸凌法處理,才能保障孩子。」
許多網友看完紛紛留言,「同樣身為母親,我看完心痛不已」、「老師冷處理,這是為人師表?」、「此文不能沉!幫高調!霸凌不能被隱忍!」、「學校的處理態度總是逼得家長必須以暴制暴?」、「公開學校、班級,讓社會的人來教教他們」、「讓我們也幫點忙,打電話去學校關心處理進度!」
事隔一天,姑姑回覆,前兩次「打架」她都不知情,直到第三次發生,加上事後看臉書才得知,之所以要求孩子不要還手,是不希望孩子也變成施暴者,本以為向老師反映能得到保護,「顯然這已經不符合現在的教育環境了,我會再好好反省我自己的教育方式。」
姑姑強調,她一直很積極跟學校溝通,校方也安排10月13日進行現場說明,但隨著貼文逐漸擴散,校方來訊表示希望日期提前,「網路上的PO文造成事件發酵,希望這件事情趕快進行調查,不知道姑姑是否也想早一點了解狀況?」讓她不禁傻眼「這些事情本來就該做,不該是網路PO文後才要趕快調查...」引發關注。
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6.備註:
霸凌者真可悲,尤其是對象還是比較弱勢的人
難怪一堆家長寧願私刑,因為學校也是間接默許霸凌的一份子
相信很多人以前讀書都知道這個道理。
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Sent from MeowPtt on my iPhone
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我之前在學校罵霸凌者,結果對方家長隔天來學校,
把上課到一半中的我硬叫出去跟他孩子道歉~ 學校認同
我以後都想鼓勵受害者直接提報霸凌或直接提告了~
可悲霸凌者
80問題就是老師的漠不關心造成的,要解決80先要解
決老師,老師不回報家長不符合程序處理就應該直接
開除或是暫停教職直到完成一學期以上80處置教育
會造成老師不想管的原因,不就是因為最垃圾的人本基
金會提倡的0體罰0退學的德政所造成的嗎?
笑死,現在老師也只能說下次不要再這樣而已啊,是
能有多大管教權
都報警就好,老實說,這年頭老師根本沒有處理的權
力。
叫那些唱高調的教育學者來解決看看
請家長驗傷並提告
這年頭老師根本沒有處理的權力。
現在老師連責備學生都必須斟酌言詞,小心翼翼了,是
要如何處理霸凌者? 家長提告霸凌者,「或許」還
能爭取一些補償吧。
融合教育的風險
人本教育基金會該出來示範了
是教育部修教師法,收回教師的「管教權」的!
我也都是學生被打,馬上請家長帶去驗傷
同意樓上,把管教權給學校專門單位處理,老師只要
負責教學即可
這就是教育部最希望的處理方式啊 無限輔導
還要顧慮受教權 休息權 生理需求
怎麼處理霸凌 提告 沒了
就算有教官也沒用啊!把教官換成警察才能真實解決
問題,該送感化的趕快送去
要送感化的門檻太高了,別說感化教育,光是保護管束
就很少見了
心痛的文章
樓樓上內行。一堆小學家長整天喊驗傷提告,不過是跌
倒破皮之類的,看了就覺得好笑,沒想到部分老師也差
不多水準
屎大特叫系那些沒教過幾年特叫與資原班 講得一嘴好
特叫 活在象牙塔高高在上 唱高調講幹話的噁爛假掰糞
叫獸 怎麽不出來吠一吠 是躲在研究室裡吃瘦肉精嗎
建議家長報警提傷害......
就算霸凌通過還不是校規加輔導,對於極度惡意的學
生,還是要提告走司法制度。如果連這樣都無效,就
不用依靠教育了