[寶寶] 詢問關於公幼混齡
各位爸爸媽媽們好
最近小女讀公幼升中班(不確定是否為混齡班),近期收到該班老師通知下學年開始要轉班到接下來新開的小班,等於去跟小班混成新的中小班。
但是家人對此非常不以為然,先說我不不反對混齡制,不過孩子剛熟悉一年的團體與老師,卻要突然被迫轉入新的環境,而老師給出的理由是該班要提出四位學生過去新班,不知道能提誰就找出生月份日期最小的幾位。而我們家長有另外聯絡到其他被指定轉班的家長,該家長說收到的訊息是學生過動難以靜下來,所以決定去混齡班看學習狀況會不會變好,等於每個被指定的家長都收到不一樣理由。
我想詢問熟悉幼教規範的爸媽們,這個混齡辦法是合理的嗎?我們的認知中,就算要混齡,應該也不是從一個正常班級中挑出學生去跟人家混吧?這樣被挑的寶寶家長誰會接受呢?還是有我們不了解的規範,還煩請解答了!
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通常升班一定會換老師吧,不管怎麼樣過一年都要重新
適應新老師的阿
就學校自治,教育局不會管到這麼細。私立的可以爭取
、公立的就…直接點,不願意可以轉學…
就轉學。老師們給的理由聽聽就好,說不定是抽籤的。
混齡沒有違法喔
而且有時候是依據當學年度收到的孩子去做班級分配
公幼除了幼幼大部分都混齡啊 班級數多的可能是中小
班 大班 班級數少的就是3-5混齡班
老師也很想要純 大 中 小啊 但是報名的人數不是我
們可以控制的
你不能接受就轉學 這也沒辦法 學校有規定師生比 不
是你家的去就是別家的去 老師給的理由:年齡跟過動
都滿合理的
會說依年齡 因為中班如果年齡較大的 會跟小班年齡
較小的差快2歲
我是覺得很合理 不然要老師怎麼辦
而且 我覺得 有時候老師的分配 不一定會更適合孩子
喔!可以放寬心
先挑過動的 挑完就挑最小的 邏輯上沒問題
不然老師要怎麼挑呢
應該要挑出生月日較大的吧,學校不太嚴謹啊
啊看錯 看成小班去跟中班的混
兒子7月生,升中班時混齡中小班,老師引導大孩子照
顧新入學的小小孩,兒子很有成就感,媽媽覺得不錯
合理,公幼幼幼升上去也是最小的幾個混中小班,其他
混大中小班,前者升中班時再抽去大中小混齡
如果你家是年齡小的,去中小混班不一定是壞事,可以
說服家人說這樣小孩在班上是哥哥姐姐,做很多事情可
能都比同學先會,這樣會比較容易建立自信
很合理呀,除非有特殊需求,例如孩子能力「特別超前
」或是「特別慢」,一般就是年齡相近的會在同一班,
我們學校之前混齡是每年都重新分班&換老師(但兩個
老師會有一個是前一年的老師),因為我們學校是幼幼
1班/小中1班/中大2班這樣混齡,小中的小班就是幼幼
直升上去的,通常小班抽不進來,混齡就是沒辦法保證
每年抽籤進來的孩子年齡和人數。(跟你說有的學校是
「大中小」混班的,孩子甚至有可能差到兩歲呢!,混
齡學校就是這樣,我個人是覺得中小/中大混很合理,
也有好處)
很好了,抓後面的去當哥姐,幫助弟妹,但要注意退
化行為
公幼又不是分齡教學,我家可是3齡混,學校9個班!
挑月齡較小,或是過動的滿合理的,過動的有些心智年
齡偏幼。我們讀公幼也是混齡(大中或中小混),但
我們家是八月的,所以是班上的最後一號,常常聽小
孩講他們班2號、3號怎麼樣厲害,2號就是班上年齡第2
大(3號第3大),我覺得在一個班當頭,真的會讓弟
弟妹妹崇拜,小孩都說他跑得多快,又常常當老師幫
手,語氣滿滿羨慕,而2號、3號常常被崇拜、被誇獎
的也會很有自信,我自己看到那2號也覺得他特別成熟
,並不會因為跟底下差1歲、差2歲就變幼稚
我們家是小班專班,中班之後變混齡,一開始也是擔憂,
但小孩適應能力很好,中班時好朋友都是大班,大班時也
會跟中班玩,大班後哥哥的角色出現,但在家裡是最小
的,這也算是混齡的優勢吧:)
混齡很棒呀!可以變成老師小幫手,很有成就感。
合乎規定啊
台灣公幼現在普遍混齡,老師的挑法我覺得也沒什麼問
題耶,有問題的部份可能在於你們親師之間的信任跟溝
通不夠充足,有疑問就去問,相信老師也會給予說明
蒙式都會混齡喔,能幫助較小的學弟妹也是種學習
預期之外被通知換班一定很錯愕,不過老師說明的兩
個考量點我覺得都蠻能接受的
年紀小跟過動的孩子去年紀小的混齡班很好啊,可以
建立自信,不是永遠比別人小,要別人教導的那個,
對幼童發展來說,雖然是同一學年,可是9月初出生的
孩子跟8月底出生的孩子在發展上一定會有差距,能讓
年紀小的可以多學習作為不同年齡層裡的哥哥姊姊
混齡沒有不好喔!尤其你是小班專班後來才變混齡。
我家大寶小班插班進去就混齡一開始適應期就比較長,
偶爾會被要求中班的進度,但也因為混齡,較大的哥哥
姊姊會幫助他,他也不會很無助。二寶就是純小班升
混齡中班,完全沒問題,就是偶爾當當小幫手很棒。
老師應該會觀察後才挑選,我們是選擇相信他們。
合理要求
通常升班都是打散,老師跟孩子都是,不過每個幼兒
園都有它的考量,我覺得沒什麼不能接受,這是很正常
的事情
會尊重學校,不滿意就自行轉學,更何況這是公部門
兒子唸公幼幼幼,延托還跟幾個小班混,有相處的摩
擦,但跟老師溝通後,處理完善,很多事實際面與想
像有落差,避免先入為主吧
蒙特梭利也是混齡的喔
混齡合法啊,公幼怎可能不合法,正統蒙特梭利也是混
齡教學
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[寶寶] 早療中,公幼?私幼?女兒是低張孩子 無法單獨爬樓梯(需扶欄杆且需要成人看顧) 不會跑、跳等動作 認知和語言表達正常,偏害羞 目前正在上大動作、職能早療課程(一週兩次,一次團課一次一對一)61
[寶寶] 公幼雙胞胎分班請問有雙胞胎的家長 今年小孩上公幼的幼幼班 考慮了許久打算第一年幼幼班給小孩同班 結果快開學了才發現學校安排分班 有去溝通但學校態度蠻強硬47
[寶寶] 幼兒園問題該如何處理各位爸爸媽媽好,最近小朋友上幼稚園遇到一些狀況,想要聽聽各位的意見, 文長請見諒。 我們送的是採蒙特梭利的私立幼稚園,幼幼班也在該校就讀,目前升上小班混齡班, 孩子的語言能力比較超齡,混齡班的老師有些指導孩子的方式讓我們覺的心裡不太舒 服,想聽聽大家的看法。39
[寶寶] 混齡幼兒園的優缺新學期註冊費繳錢在即, 實在無法下定決心要報名分齡的幼兒園或混齡 孩子8月剛滿3歲,要讀小班 *都是30人一班 *混齡70% 5歲、30%4歲、1~2位3歲36
[心得] 公立幼兒園就讀心得分享網誌有圖版 雙寶讀幼稚園也快9個月了,最近又看到公立和非營利幼兒園的招生訊息,回想起一年前 幫他們報名的心情,以及這段時間雙寶上學的點滴,覺得好像應該紀錄一下,也跟需要的 爸媽分享。25
[寶寶] 有人2歲送過教保中心嗎?最近好像新增了蠻多公司/機關的教保中心 了解了一下是2~6歲混齡,然後理念教學方式類似非營利? 老公的公司今年也成立了教保中心 是有點想明年8月寶寶2歲多時送去(難得有一個不用抽穩中的QQ) 但看到前陣子說要修法讓滿3足歲的寶寶可以立刻從幼幼班跳小班或混齡班22
幼幼班、幼兒園選擇大寶升小班 二寶升幼幼(9月生的孩子) 大寶:目前準公共幼幼班,考慮轉學 轉學原因:校園較小,大型活動較少,課後接軌的才藝課選擇較少,餐點較簡單(只有一 個廚房阿姨)8
[寶寶] 幼兒園的選擇與建議親愛的家長跟老師您們好: 想在這裡請教大家的意見,我的女兒已2歲10個多月(10月初即滿3歲),目前在蒙式教學 的托嬰中心(8/31即要離開),是否可以讓她直接進入混齡班的蒙式幼兒園就讀?或是從 幼幼班就讀比較適合? 目前可選擇的幼兒園就是 A:3-6歲混齡班的幼兒園 1.新成立的蒙式幼兒園- 我不太喜歡混齡教育的原因就是這樣,對於大班和小班的說話方式應該是有所不同。 大班年紀的小朋友確實有時候口氣需要嚴厲一點,通常關係有建立起來,他們也會知道自 己犯錯。 小班通常處理方式不一樣。 客觀來說,我也不覺得這老師這樣講話不適當,如果是我我會轉班或轉學。而且我不覺得