[創作] 芹澤蓮華 生日'22劇情
STORY 【躲貓貓】
楓:生日派對需要一些準備時間,請蓮華學姊先和我們玩一個小遊戲。
胡桃:遊戲內容是躲貓貓,蓮華要在時限內找出各年級派出的代表。
美紗希:時間限制為一小時,範圍是整座校園。有其他想問的嗎?
蓮華:沒問題,趕快開始吧。
蓮華:把躲起來的女孩子一個一個找出來,真令人興奮。
杏子:好好的躲貓貓被蓮華講得好像在犯罪一樣……
杏子:對了,蓮華可以找一個人當助手,要找誰呢?
蓮華:嗯……這個嘛,就挑老師吧~~
老師:什麼?
杏子:既然決定了,請小櫻、蜜蜜、心美、美紀、花音和明日葉開始躲。
杏子:老師和蓮華,原地閉眼數個一百秒再行動吧。
美紗希:至於我們,就繼續去家政教室準備料理。
杏子:老師,記得盯著蓮華別讓她做出奇怪的事喔,嘻嘻。
…………
…………
…………
老師:99、100。數完了。
老師:蓮華,我們趕快開始找。要從哪裡開始?
蓮華:老師,冷靜點慢慢來。
老師:可是時限只有一小時,學校又這麼大。
蓮華:所以蓮華才要老師別這麼心急,不然就看不到真正重要的事物囉。
蓮華:比方說,從一開始就沒離開過起點的小櫻。
櫻:俺被發現了嗎?
老師:櫻為什麼沒有躲起來呢?
櫻:俺覺得準備料理很麻煩,想說參加躲貓貓這邊比較輕鬆。
櫻:但找躲起來的地方也很麻煩,所以俺原地待命。
老師:玩躲貓貓不可以故意不躲吧。
櫻:但老師差點就沒發現俺也是事實。
蓮華:呵呵,小櫻就是懶洋洋的模樣最可愛了。
蓮華:不過既然被蓮華第一個找到,想請小櫻幫個忙。
櫻:俺瞭解了,雖然麻煩,但俺會完成蓮華的要求。
蓮華:那麼老師,我們往下個點出發。
老師:等等,蓮華知道接下來要去哪嗎?
蓮華:放心交給蓮華吧~~
…………
…………
…………
老師:(跟隨蓮華的指引,在頂樓觀星台找到心美、在學生會長室找到明日葉。)
老師:(並在家政教室找到擅自跑去幫忙料理的美紀。)
老師:(據蓮華所說,這都是平日觀察女孩行為模式所推理出的。)
老師:不過蓮華,花音是生存遊戲的高手,我想應該沒那麼容易找到。
蓮華:老師,小聲點。不然會被發現的。
老師:蓮華的意思是?
蓮華:你看,花音就在那裡。
老師:咦,我們什麼時候繞到花音後面的?
蓮華:蓮華自認瞭解很多女孩子,但對於花音這個高手,還是需要專家幫忙。
蓮華:為此,蓮華借了這本書。
老師:最最最最最可愛的花音與她的習性,這什麼書啊?
老師:先不管這本書了,既然找到花音就趕快……
蓮華:老師,蓮華得先償還借書費才行。
蓮華:先幫蓮華拿書,蓮華要拍幾張花音的照片。
老師:啊,好。不過這本書……作者:國枝詩穗。
老師:怎麼有種不小心跑到黑市交易現場的感覺?
蓮華:給詩穗的照片拍完了,我們去抓花音吧,老師。
…………
…………
…………
老師:總之,只剩下不曉得躲在哪的蜜雪兒。
老師:時間所剩不多,蓮華有頭緒嗎?
蓮華:老師,蓮華不是說過不用急了嗎,我們回到起點就知道了。
老師:起點不是已經找過了……這個大籠子是什麼?
蜜雪兒:姆咪,姆咪,姆咪!
老師:而且蜜雪兒還被關在裡面?
蓮華:這個是蓮華拜託小櫻設置的鬆餅陷阱,像抓老鼠那樣。
老師:這麼老套的陷阱也能抓到蜜雪兒。
老師:該說蜜雪兒太單純,還是蓮華太精明……
老師:(不過今天都是靠蓮華對女孩子的瞭解才能一路過關。)
老師:(仔細想想,蓮華這麼瞭解女孩子,代表她平時也很照顧星守班吧。)
老師:蓮華,謝謝妳。
蓮華:嗯?老師為什麼和蓮華道謝呢?
蓮華:蓮華才應該要對老師道謝呢,謝謝老師今天願意當蓮華的助手。
老師:可是我什麼忙都沒幫上耶。
蓮華:老師,蓮華雖然也想挑可愛的女孩子當助手,但是……
蓮華:蓮華平時有很多和女孩子單獨相處的機會,和老師單獨相處只有今天這次。
蓮華:剩下的蓮華就不多說了,蓮華很高興喔。
老師:蓮華……
蓮華:討厭,老師怎麼臉紅了啦。
蓮華:既然找到大家了,我們趕快去派對吧。
蓮華:可愛女孩子精心替蓮華準備的派對,缺席可就太失禮了。
老師:說的也是,我們走。
蜜雪兒:姆咪,誰來放蜜蜜出去!
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當我用功過度身心俱疲的時候,是她幫我治療的
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06/26 21:49
簽名檔~
姆咪…
請問姆咪是狗嗎
弄寶石來接濟你?你確定你有銷贓的管道?
姆咪……
姆咪
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