[心得]《星星之火》讀後感

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[部分前文恕刪] 是的，它就是這麼神奇；雖然重力是這麼弱，但它的影響無遠弗屆。 牛頓的萬有引力定律(Law of universal gravitation)，在一般使用上，就是大家 常說的重力（Gravity）。在物理學上，萬有引力或重力是指 具有質量的物體之間加速靠近的趨勢。

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原文來自reddit最熱門文章 有1萬多推的文章 劇情不是說一定要跟原著一樣，問題是被改得亂七八糟 不管是書迷/遊戲迷/只看電視劇的人都一頭霧水很正常 看懂原文的請點連結，以下貼出google翻譯後的文章

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這個問題我也思考了非常久 當時候我是這樣理解的 一般而言 要對一個經歷賦予意義 我們都是會先完整經歷過那個經驗

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我從前年九月準備到現在已經十五個月了，發現 自己開始了解到自己的限制。我會念書，會獲得 資訊，但同時我也會忘記事情，會失去資訊。資 訊，根據Claude Shannon所言，就像是一種稱之 為Entropy 的東西，然後你看看熱力學的描述，

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Scratch是MIT專門為小孩子學習程式開發出來的，最開始是在Squeak(Smalltalk)上發展的。大概因為Squeak有Etoy一個類似Scratch的環境。 發展Etoy的是CS大神Alan Kay，這30年來他也是專注在小孩學習程式上。剛好有人問為什麼不用Smalltak而要用Etoy來教小孩程式。 Google 翻譯

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看到這篇文內心滿感慨的，特別是對比自己今年24歲眼下的生活概況，特別惆悵。 國小的時候我也經歷過類似這樣的課表，只差少了繪畫課。在我媽媽那邊的家族裡面，一直有這種補習菁英的教育思維。小時候矇矇懂懂的，但內心就想當個乖孩子，所以一直對於這些安排都是默默的直接接受，也沒有什麼抗拒的心態。 有些才藝課還有拿到不錯的成績，像是小一踢跆拳道品勢拿到全國冠軍之類的。但是，最可怕的地方來了，也不知道為什麼，當我拿到這樣的成績後，我卻開始想要放棄這個項目。或許自己最初便沒有發自內心熱愛這項才藝，也有可能是自己有某種自以為是的劣根性，所以後來我就拿課業當藉口而放棄練跆拳道。就我自己的學業表現來看，這樣子拿國小中低年級課業來當藉口是可笑的事情，因為這根本構不成阻礙學習課業的理由。 如果說跆拳道是一個因自傲放棄的例子，學古典鋼琴則是關於在挫敗中糾結的反面教材。學鋼琴的時間又比跆拳道長一些，一直到國中才放棄的，不得不說就天賦面來看，學音樂對我更是吃力，畢竟我是一個不但沒有絕對音感，甚至連相對音感都能聽錯的人。所以，鋼琴的學習對我來說一直都滿挫折的，而且某種程度上我都笑自己用視覺在學鋼琴而不是聽覺，每次練琴我都很努力把注意力放在看譜跟記譜，哪裡要漸弱、哪個一直錯的音符要彈對。不過，那段時間我媽都會陪著我練琴（還是叫我去練琴我有點忘了），再加上我自己也覺得彈琴很酷吧，所以堅持的時間又比跆拳 道長了五年多。當然，後來我一樣用課業拒絕繼續精進這項才藝。

以前對於人生的失去的 和擁有的 患得患失 生命中充滿各種顏色 激動的 憤怒的 躍動的 再成長一些 對於生命中的無奈和無常開始接受 遭受的挫折 雖然仍然無法承受 畢竟時間過去也 還是只能讓它們深深刻劃自己 然後繼續過著每一天