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其實這個議題還蠻值得深入討論的欸（忍不住跳出來回文 原PO的理念偏向「輔導」與「管教」不能並行 但大家不必急著指責這樣的想法不對 因為在心理諮商出身或是輔導本科老師剛踏入教育圈時 這是個很容易遇到的課題

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先說看完版上整串疫苗文的感想： 我覺得老師當久 或多或少都會產生種［社會使命感］跟［道德制衡感］ 只要是可能牽扯到［個人利益］的議題 大家就很容易開始糾結 我這樣做會不會讓人家覺得 老師在佔一般人便宜阿 其實這個議題真的很單純

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我自己希望我的孩子去公園 不單是玩耍、練習肢體動作和消耗體力 還能學習跟別人互動 尤其是和自己不同個性和年齡的孩子 可是這些目標的前提（應該也是所有家長的期望）是 自家孩子能夠安全開心的活動 而且不要學到其他小孩不好的行為 ......但這非常的困難。