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結果紅白機就這樣不明不白的造出來了 還是忍不住吐槽一下 先不說造的過程實際上充滿了什麼黑魔法，就實際層面來看PPA（面積、功耗、效能） 聽說造這東西用了20萬個叁變管 我之前有科普過4200個参變管做出來的PC01

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社區高中定義：對高分群吸引力不足，不過對學校附近社區學生吸引力足夠 在台北就是前三志願基本上都不算社區高中 高分群不太會因地緣關係放棄就讀 如建中 北一 附中 成功 中山 接著下來是一群頗有名聲的"社區高中" 如松山、大同、政附、麗山、中崙、大直、板中

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如題 這裡針對二類組 今年指考分發結果出來了 很明顯的高中生選系越來越強烈 名校台清交成的光環不在 這是否意味著台灣整體產業又進入不平衡的狀態?

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科普一下 參變管這東西英文叫作Parametron 是1950~60年代日本自行研究開發的電子元件 被日本研究人員當作邏輯元件開發"計算機" 那有些人就會好奇我明明是學電子/電機的

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最近在FB看到一個電子設計菁英群 先不說裡面說的內容是不是真的 但是他在倡導PCB設計是需要高度經驗以及專業的行業 所以我上網查了一下，發現國外也有提倡PCB設計的人，也有專門設計PCB的公司 不過在台灣，設計PCB的大概就是系統廠了吧？

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看到有人談了半導體/積體電路本身有多難做 大家是不是忘記不是半導體生出來就萬事ok欸 電腦的核心元件CPU，最基本的那種電晶體數都動輒上千 在沒有現代Eda tool的幫助下，要用手畫出整個結構出來就要花多少時間 而且電腦也不是只有CPU，其他像是記憶體，顯示器，各種通訊介面，要有很多元件才能

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如題