[心得] 《大象班兒子,綿羊班女兒》
當爸之後,在太太的督促下,為求照顧兒子不出包,看了不少育兒書,如果哪有朋友請
我推薦一本,我的答案或許會讓人有些驚訝:游書珣的《大象班兒子,綿羊班女兒》。
這本詩集,是我心中的育兒聖經。
第一次讀到游書珣的詩,是她獲得第四屆林榮三文學獎的〈甕裡的母親〉,詩中的母親
幻想著早夭的孩子成長的點滴,我深深被這首溫柔又哀傷的作品打動。又在作者簡介中
發現她是我高中學姐,讓我頓時有種裝熟的喜悅,覺得與有榮焉且倍感親切。十年後,
在網路上得知她要出新詩集《大象班兒子,綿羊班女兒》。早已望穿秋水,且甫獲知自
己要當爸的我,連免運費都沒湊就火速下訂,入手後喜孜孜讀了起來。
《大象班兒子,綿羊班女兒》不但未讓我失望,還成了我反覆閱讀最多遍的詩集之一,
游書珣把身為父母的所經所見及各種心情化為一首首好詩。對我來説,它不只是一本詩
集,而是育兒的百科全書,它沒刻意説什麼,卻什麼都説了,像是另一半懷孕時,彼此
的期待與恐懼,以及孩子出生、成長時父母的喜與憂。任一頁都帶給我滿滿的感觸與共
鳴,書中好詩不勝枚舉,畫面鮮明,如〈媽媽包〉裡把空間清給孩子的母親,〈你的父
親〉中因孩子的到來而成長的父親,一首〈書包〉藉由孩子背著新書包上課、上學傾吐
父母心聲,不僅如此,〈早餐〉涉及孩子長牙的議題、〈厭奶〉生動地描繪出父母必經
的孩子厭奶期。這本詩集,道盡為人父母的心聲。
與其說《大象班兒子,綿羊班女兒》是我的育兒聖經,不如說它是預言之書,預示了我
從太太懷孕到育兒的千頭萬緒,我帶孩子感到煩悶不耐時,便會翻開它,讓溫暖感性的
字句將我療癒,給予我力量,然後繼續前進。這本書,如今已成了我常駐的床頭書。
附上《大象班兒子,綿羊班女兒》中的〈早餐〉原文如下:
〈早餐〉
作者:游書珣
又見面了
早餐是我們
祕密的約會
我咀嚼我的早餐
你思辨你的世界
昨天夜裡
你有悄悄長大嗎?
奶水灌溉的土壤
是否足夠肥沃?
夠你多長一顆
小巧潔白的牙齒
咀嚼的感覺
每天都改變一些
你彷彿厭倦了
軟泥般的副食品
你轉頭面向窗外
宣揚你的小小人權
張嘴就咬下一口
可口的世界,嘴裡充滿音樂
下一秒,卻又皺眉
彷彿在說:
今天的車潮、廢氣太多
人們將世界,調味的太重……
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Re: [討論] 好女孩都被追光了?其實沒有現在的台灣女孩子 會有幾個婚後危機 第一是婆媳 到現在部分還是會有公婆壓力 男方很難扛住來自父母的壓力77
Re: [寶寶] 9月出生寶寶就學的苦惱原PO你好,看你在原文底下很有耐心的回覆各方意見,我相信你一定是個非常非常在意女兒一切的爸爸。 你的文字中除了流露自己對於兩歲女兒言行舉止良好、與他人互動也合宜的驕傲,其實也包含著自己是否能做個好的爸爸、會不會因為錯誤決策讓女而受傷的焦慮。 以下僅跟妳分享我自己的成長經歷,還有我那個跟妳一樣又驕傲又焦慮的爸爸。 / 我自己是九月出生的小孩,小班念了兩次,這個是之前的推文裡提到的。50
[影音] 210328 SBS 我家的熊孩子 E235 中字210328 SBS 我家的熊孩子 E235 中字 重新書寫育兒日記,我家的熊孩子,邀請單身男或單身女的母親觀察兒子女兒的真實生活 演播室: 申東燁、徐章焄 熊孩子: 金俊昊、李希文、金鍾國、卓在勳、林元熙 特邀MC: 申成祿26
[寶寶] 總是被同學拒絕兒子8月開學到現在3個月。 還滿喜歡上學,每天接他也都笑咪咪。 一直到上禮拜睡前才聽他說, 自由玩耍時間,他常常想加入同學一起玩。 他們班規矩是,如果同學已經在玩某樣遊戲。25
[影音] 200816 SBS 我家的熊孩子 E203 中字200816 SBS 我家的熊孩子 E203 中字 重新書寫育兒日記,我家的熊孩子,邀請單身男或單身女的母親觀察兒子女兒的真實生活 演播室: 申東燁、徐章焄 熊孩子: 金鍾國、李常敏、金希澈、洪真英、林元熙 特邀MC: 朴誠雄18
[問卦] 有沒有小學生就功課這麼多的卦?我最近看我孩子寫功課,一個四年級、一個二年級, 功課真是比多的,下課一直寫作業, 上次還寫到十一點, 我就想,我下了班公司就沒我的事了, 那為什麼我的孩子還有這麼多回家作業?19
[影音] 200628 SBS 我家的熊孩子 E196 中字200628 SBS 我家的熊孩子 E196 中字 重新書寫育兒日記,我家的熊孩子,邀請單身男或單身女的母親觀察兒子女兒的真實生活 演播室: 申東燁、徐章焄 熊孩子: 李太成、李常敏、金希澈、金鍾國 特邀MC: 李廷鎮19
Re: [寶寶] 關於三歲以前的教養拍拍原po,最近看了媽的多重宇宙,最後整個大噴淚,完全懂那種背後有一顆黑色貝果的那種感受,但還好已經知道怎麼跟它和平相處了。我覺得人真的很奇妙,為人父母後因為某些緣故才開始真正的認識自己,其中也包含了學會面對成長過程中來自原生家庭的碰撞與遺憾,我也有原po妳的這種期望:我不要複製這樣的模式在我跟孩子之間,很累很不容易吧?!哪怕是已經極力去避免去克制,偶爾狀態不好的時候還是會看到這些影子跑出來,但往往處理問題就是這樣,能先意識到問題才能定義它,然後想出對策解決它,我相信自己有一天會跟這些過往經驗和解,到時候我們都 會成為完整的自己,一起加油不要氣餒。 接續意識跟定義問題這點,原po妳的問題我也常常問自己,在女兒1歲的時候應該怎麼做? 2歲的時候應該怎麼調整? 3歲、4歲..........以後呢? 我看了非常多的教養書跟教養文章,也加入幾個正向教養社團、追蹤幾個育兒KOL,我覺得這些育兒前輩的經驗真的很有幫助,但總覺得內心浮浮的。當所有人在分享何謂正向教養的模式、在種種情境下爸爸媽媽可以怎麼做、爸媽在面對孩子時要記得的O步驟,某一天我忽然意識到內心一直想問的問題,教養是父母的責任還是孩子的責任? 既然是教孩子跟養孩子,這麼強烈帶有方向感的議題,孩子到底在這個過程扮演什麼角色? 我的女兒到底要怎麼準備好參與進來? 當這樣思考以後,我開始認為教養其實是教自己如何"陪"養自己,舉例來說吧:5
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