[心得] 《塔木德親子財富課》打造孩子經濟獨立

打造孩子經濟獨立的基礎－《塔木德親子財富課》

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不知道是同溫層的關係，或因之前分享了《#小學生的聰明理財教室》而獲得更多推播，近來有感「親子理財」已成顯學，各種理財課及相關書籍陸續冒出來，其中《#塔木德親子財富課》更是大熱門－－
透過介紹世上最會賺錢的猶太民族，讓親子一起認識其獨特的教育方式「哈柏露塔（
Havruta）」，為孩子培養富人思維。

教育培養出的猶太精神
不久前曾翻閱猶太相關書籍，才注意到自諾貝爾科學和文學獎項獎創立以來，猶太獲獎者竟占了近３０％，並出了許多世界知名的智者及富人，而此一民族總人數不過世界的0.2％而已！
一個民族出幾個優秀人才可說是偶然，但人才輩出，可就與「教育」息息相關了！
猶太精神比起我們傳統儒道更「貼近生活」，常能看見事物好的那一面，目標明確，將人們導向擁有財富及智慧的人生；相形之下，儒道則過於崇尚高潔脫俗，避諱談錢－－導致大半你我熟知的古代文人，都只能過著「心靈富足，存款不足」的清貧生活。
相信這樣的生活型態，絕對難以令人憧憬吧？
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親子理財正是致力翻轉舊時觀念，協助你為孩子培養健康的財商概念，對自己負責，認識價值、達成夢想－－而夢想，往往非常需要財務支持！

哈柏露塔教育
本書作者為韓國人，專精研究猶太教育，創有「哈柏露塔教育研究所」，並擔任所長。「哈柏露塔」是種強調「提問＆討論」的教育方式，人人皆可平等對話，藉由猶太經典《塔木德》一篇篇故事情境引導，強化（我從小就超缺的）邏輯思辨能力，進而面對未來這個恐怕「沒有正確答案的世界」，讓孩子能夠勇於探索出自己的解答。
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這部分特別有感，明知「提問」非常重要，卻連我自己都還沒能做到，常線上課上完只能繼續被動接收著別人提問與老師解答，事後才發現需要解惑的點；面對孩子的提問，也常在忙碌時忽略……反應力＆耐心都需再加強，有待跟孩子一起練習。

猶太文化的「虎之霸」精神－不相信不可能！
勇於冒險
目標導向
打破形式
從失敗中學習
融合與合作
堅持不懈
提問的權利－讓孩子勇於提問，爸媽保持開放態度即可，也不用擔心非得給出正確答案，可以一起尋找。

培養賺錢能力的四種教育
１．外語
２．心算
３．筆記習慣
４．鼓勵雜學

習得多種外語，更有助蒐集多元情資，心算有助快速轉化、統整財務資訊，筆記習慣則能以詳實記錄取代不盡完美的記憶，雜學則是多方學習，面對模糊資訊，更能夠以不同角度、不同領域知識辨識資訊的正確性－－以上四點統合之後，除了解決問題的能力可以提升，更導向極為重要的「情報力」，有助孩子觀察經濟趨勢，懂得判斷，合理投資。

複利魔法
幼時並未接觸過理財教育，對於愛因斯坦曾說「複利是世界第八大奇蹟」特別感到驚奇－－也忍不住感嘆認識得太晚！
幸好對孩子來說，永遠都還來得及，不僅應教導花錢注重合理性，存錢投資也很重要，可以特別點出「時間」的價值，讓它發揮複利魔法，讓錢生錢的效率增加－－
由此可見，理財教育還是該越早開始越好！

待孩子獨立、擁有屬於他的自由！
看了這麼多，若你還是覺得談錢太俗氣，不妨換個角度想想－－
不用去想致富，盼孩子獲得最基本的「經濟獨立」就夠重要了！
誰不希望孩子未來擁有自力更生的能力呢？
讓我們與孩子一起學習理財，培養正確的金錢觀與消費習慣，
未來有了經濟基礎，才更具備選擇的權利；
當孩子成年，就放心讓他們帶著足夠的自信與勇氣，在夢想世界自由翱翔吧～

共勉之！

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窩在倉庫打雜，還是要做點文青夢～
記錄下值得珍藏的趣活點滴！

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