PTT推薦

台大國企正取心得(代po)

看板graduate標題台大國企正取心得(代po)作者
xup6s061
(阿楠)
時間推噓 推:0 噓:0 →:0

考取校所:

台大國企甲組:正取5

政大企研乙組 正取2

中山企研丙組 正取1

成大企研甲組:與台大撞期,放棄口試



(一)自身背景與基礎

1.1.背景:成功大學建築學系。退伍後暑期班才投入。起跑線低,經濟管理從零學起。
同時準備年底建築師國家考試。

1.2.心態:半年全職準備機會成本太高,只好把目標訂高。但準備期間壓力較大,這段
期間內時常自我質疑。感謝這半年多來老師的幫助與讀書會的互相扶持,才能一起堅持
下來。

1.3.鼓勵與建議:希望給暑期班才入班的同學一點鼓勵:理解自己現況不利並非要降低
目標,而是清楚的擬定備考策略,逐步追上。仍然建議早點規劃考研並參與春秋季班比
較有利。



(二)考研核心:

2.1.認清本質:期間最寶貴且有限的資源就是個人的時間跟精神

2.2.時間管理:先訂定月計畫,週計畫,每天擬每日唸書計畫

2.3.精神管理:絕對不熬夜,推除不必要活動,盡力維持健身或運動習慣

找出自己效率最好的時段,與唸書計畫相配合

2.4.我習慣試著系統化自己的唸書方式。以下是我跌跌撞撞摸索而得的結果。但每個人
唸書方式各不相同,給考研同學們做個參考。



經濟學準備方法



(三)經濟暑期班:

3.1.側重點與流程:

/ 基礎觀念&定義

/ 章節內邏輯,將碎片化的知識點串連成一個個模組

/ 掌握基本解題思路—可以不重視解題技巧

/ 藉由題目反饋—修正觀念與解題思維

3.3.筆記方式: B5白紙懶人法—寫完直接黏到課本內

/ 觀念與架構:唸完上課內容後,自己整理章節邏輯 / 觀念 / 重要公式,濃縮內容到
2,3面筆記內。

/ 解題:自己解課本內重要習題。在白紙上梳理清楚解題步驟,也方便訂正。寫完直接
黏在題目旁。

/ 到最後發現課本是別人的1.5背厚而且都變形了。但複習觀念,查找,或疊加內容相當方便。我認為是很有效率的筆記方式。

3.4.心態與建議:

/ 有基礎或上過課的同學早已進入狀態,輕鬆刷著題目的時候;我還在費力理解最基礎
的經濟觀念,更別說刷題了,這時小考成績也大多不理想。但我認爲這段期間很關鍵,
雖然焦慮,但仍該踏實將基礎觀念釐清並做好筆記。此時“觀念清晰”的重要性遠大於
“題海戰術”

/ 因為是初學,我在暑期班緊湊的進度下就是唸後面,忘前面。但這時前期自己梳理的
筆記架構,清晰的解題步驟和訂正過程,在我暑期班結束複習時幫上很大的忙。



(四)經濟題庫班:

4.1唸書安排:滾動式學習

/跟著題庫班進度走的同時,一定要自己另外安排複習進度(約每天1-2章節,將所有內容自己過一遍)

/目的:系統性複習暑期班內容+題庫課前預習+統整跨章節概念

以我而言:上課前一週一定會預習過,題庫班上課是再度強化觀念,隔天再唸過一遍。
這樣一來每章題庫課後至少複習過三遍。

4.2.唸書流程與時間控管:

/ 前一週預習—經濟觀念:1.5hr-半小時速念,1hr重整筆記(思維導圖&與跨章節重點
)

分章節選擇題:5min勾題(選校)—30min刷題(30題)—15min訂


很有效,藉由選擇題補足觀念缺漏

/ 題庫班上課:因為事前都預習過,能直接課堂上吸收是最有效率的。

/ 題庫班課後:老師上過的題目一定要自己重做一遍

選擇30min刷題,著重計算&問答2hr-4hr(切分兩個時段做)


/ 作業時間另外安排,在當週寫完即可。

4.3小結:

/ 每週在題庫當週進度所花時間只有2天,其餘時間都在照自己進度走。

因此每個章節都會複習多次,且每次深度與熟練度都往上疊加。滾動式複習計畫才能有
效克服遺忘曲線。有利於培養實力的穩定度,不會到考前有章節熟悉度落差巨大的狀況


/ 每次執行時間都不精準,但有控時與計劃才能保證每天進度,了解自己與整體複習進
度的落差。



(五)致楊莉老師:

能讓我這個半年前的經濟小白考上台大,完全是老師教學功力的展現。我入班前擔
心沒有基礎會聽不懂,但真的跟著老師的腳步一步步把經濟從零學了起來。事後回頭來
看有點不可思議。

這段期間很緊蹦,但老師上課很有活力有時候反應很激動,坐在底下聽課滿舒壓的
。而且老師其實會默默地記得學生啊,去問問題時老師會問起唸書狀況,或作業批改上
鼓勵的文字 ; 都讓我覺得意外但也備受鼓勵。謝謝老師這段時間為我們付出的心力 :
要改海量的手寫作業,每堂課後都還要留下來幫我們解題解惑,辛苦老師了!!





管理學準備方法:



(六)管理學暑期班:

6.1.熟讀管理理論:1.聽課 2.閱讀實際案例&加深理論理解 3.梳理章節邏輯 4.最後背理論重點

專心聽找敏老師上課,掌握理論基礎。事後回家照章節架構梳理理論間邏輯關係,可以
事半功倍。

我自身的困擾是缺乏企管基礎,對理論的理解很淺薄。因此習慣先找相關文章閱讀,對
理論背後的管理實務做更深一層的理解。

6.2.建立多元知識吸收管道:目的:1.培養商業邏輯 2.累積口袋案例 3.理解時事脈絡


商業雜誌:HBR/天下/商周。我到口試準備期間才閱讀商業週刊,相見恨晚。學弟妹千萬不要覺得訂閱費用很貴而錯失優質資訊源。

善用podcast:科技導讀/丁學文講經濟學人/BBC:business daily。

我都在健身,騎車,睡前聽,利用零碎時間吸收這些知識,保留完整時間區塊在系統性
的唸書上。

6.3.作業控時與讀書會討論:1.完善事前準備 2.讀書會激盪想法 3.練習質量發言



(七)管理學題庫班:

7.1.落實趙敏老師的5個30分鐘:

這是題庫班最基礎的基本功。老師已經把所有該做的事情濃縮在內,架構涵蓋理論複習
-考古練習-時事閱讀-修正-跟英選。而我習慣把所有時事文章與相關筆記都存在ipad內
,方便編輯與整理。

7.2.以週為單位:輪流安排基礎理論複習+Robbins英選複習。

是除了五個30分鐘外,自行安排的額外進度。主要是我後期發現自己對英選與基礎理論
太不熟悉,對自己的弱項針對性地加強,因此這部分的規劃因人而異。

7.3.多練習五分鐘擬稿:強化申論架構

這方面的練習建立在題庫班後期:已經掌握一定申論基礎上。老師的課本內每章節有許
多考古,每題花5分鐘練習擬稿,在短時間內練習大量管理學題目。之後每題花約3-5分
鐘簡單的思考架構與版本提升。對於在考試壓力下寫申論題會大有巨大幫助。



(八)感謝信:

8.1.謝謝趙敏老師:

這半年來,從初次踏進教室對於老師嚴厲的不適應,到後來深刻體會老師教學的用
心跟對每個學生的照顧。正因為老師的嚴厲,而且真心的為你好,所以老師給予的每一
個鼓勵或責罵都會督促我繼續往前。雖然一開始與老師交集不多,但老師的嚴謹對待事
情的態度不知不覺間改變了我散漫的性格,所受到的影響遠遠不止管理學上的學習。在
最後口試前最迷茫時又拉了我一把,堅定的告訴我要回到初衷。想對老師想說的只有難
以言盡的感謝,老師辛苦了。

8.2.謝謝宗麟大助教:

每一堂助教課時事都非常精彩,而且愉快的課堂氣氛消減我不少考研的壓力。考研
期間太容易自我質疑了,所以尤其喜歡助教課的每週一句單元;這些不論是雞湯也好,
迷湯也罷,都給予我們心理上很大的信心。而且我每次有管理學準備方式上的疑問,助
教都以考生立場給予自經驗的建議跟鼓勵,謝謝。

8.3.謝謝讀書會-台政錄正取&冠婷小助教

這段期間的戰友,在準備期間遇到的問題,迷茫也都類似,一起跌跌撞撞互相扶持
走過來了。讀書會的討論,攻防,互相分享的時事與相互督促是這半年期間最寶貴的資
產。恭喜台政錄正取的大家最後都考上自己理想的學校!



--

※ PTT留言評論
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.74.61.158 (臺灣)
PTT 網址