Re: [求助] 對於小孩幼稚園的教育理念有分歧

家裡小朋友兩個雙胞胎男生5歲半，自身英文很爛，也是英文焦慮型，希望從小不要變成跟爸爸一樣的英文很爛，也是很猶豫要不要加入雙語或者是全美的幼兒園

思考了很久，加上自己工作型態，覺得可以自學，三個人就走上4歲開始自學英文的道路，讀的是國中附屬的蒙特梭利型態的公立幼兒園，學校混齡每天就是分區教具手作跟戶外活動，還有學客家話什麼的

下課時間就是每天3點40分下課，學習的時間就是每天一小時，4點半準時在家裡開始，由我放網路上的影片，然後我們三個一起練，到5點30，中間休息5-10分鐘

網路上的資源實在太多，難的是挑選適合每階段的教材，用YT從認識字母，自然發音，每天慢慢看慢慢帶著唸，訓練的是屁股坐得住，訓練的是一個習慣（我用電腦加投影機一次帶兩個一起看）

自己的兒子自己知道，不是什麼天資聰穎的，跟爸爸一樣健忘，一開始進展緩慢，大多是在管秩序，每天懷疑人生幹嘛虐待自己，但是還是慢慢的都學會字母跟發音…

轉折點大概是5歲，爬到一個分級的訂閱動畫教材（非業配就不公布了），發現新大陸，就開始瘋狂看動畫，然後就改成唸動畫故事，動畫有分長篇短篇，一路從1級唸到目前5級，因為動畫很有趣，小朋友有興趣，變得很積極，一個小時的時間大多都是在看動畫，然後固定挑幾篇，朗讀15分鐘電子書（動畫有電子書模式）

結果…效果驚人…進度大爆發，幾個月過去，因為看太多動畫，系列動畫很多單字量重複看，很快就突破閥值，閱讀能力變成很強，英文單字看到就會唸，口語也在持續的朗讀習慣下，變成順暢流利

後來，他們兩個喜歡玩Switch，假日除了給他們玩，還會就給他們看英文Ytr，專門玩瑪利歐之類的，語速之快，他們全部聽的津津有味（Zxmany有興趣可以聽看看）當然，看的時間都有控制跟休息，又是獎懲工具XD

現在兩兄弟的進度其實是遠超乎我自己的預期，平常私底下玩樂，很常是用英文在對話，目前的習慣都持續保持，打算堅持到小學2年級，目標方向是讓他們可以自己形成一個英文使用習慣的循環

打這麼多，除了記錄回想一下過程，不是不是要證明小孩子多聰明厲害，因為兩個人都是普通人，主要還是想分享學習心得，我覺得不管是不是讀雙語還是全美幼稚園，主要還是生活上興趣上就用英文去接觸學習，養成使用習慣，不討厭英文才有可能把英文學好，一旦討厭，什麼學習沒用了

我有朋友三個小孩全部讀全美的，看到我臉書分享兩兄弟的一些影片，還特別打電話來問怎麼練習的，他們還在想幫小孩找線上英文家教課程補習…

自己的結論，興趣才是最好的老師，我覺得不一定是要多小年紀開始就是比較好，反倒讓小孩從有興趣的方向去學習，然後培養使用習慣，才是學好的關鍵，我覺得不止是小孩，大人也是一樣

重點是建立習慣，英文變好不一定是要雙語或者是全美幼兒園，就算是全美，只是在學校唸學校教材，生活中沒有有興趣的接觸英文，我覺得效果也不一定就很好，希望有幫到大家緩解到幼兒園焦慮的問題，謝謝大家

後話，目前有幫他們找線上的英文老師練口語，一個禮拜一堂，基本上就是會讓外師驚訝覺得英文不錯的程度（因為要搶老師，導致大量外師認證過XD，應該很好猜是哪一家…）

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Sent from JPTT on my Samsung SM-S9180.

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旺旺隊以前一開始我們看YT上的，哈 我覺得初期看對應程度的影片教材非常重要，其實分級看久了，同樣程度的影片文章，用的單字用語都大同小異，重複學習的加強記憶的概念，YT有一個最大的問題就是很難分級，偏向是有一定程度才適合在裡面選東西來看

謝謝，口說被他們甩10條街，但是我的聽力倒是真的練出來，他們說錯，還有罵我說我壞話我都聽得懂XD