[好雷] 無聲-無視比無聲更可怕
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昨天去看了無聲
雖然努力的告訴自己這只是一部戲
但是無聲就是就是改編自真實事件
想到還是很火大
先放下怒氣紀錄一下值得紀錄的事情
幸運的剛好遇到映後導演柯貞年跟男主角劉子銓來現場
所以有幸更理解導演想傳達的東西
這邊就重點記錄一下
但還是會有劇情的雷
圖文網誌版在這
https://ohdice.pixnet.net/blog/post/405156729
先來講一下角色
張誠:
男主角做為一個轉學生,以男主的視角來切入故事,是非常好的選擇,因為我們也跟他一樣不知道發生了什麼事,張誠做為最大的劇情推進器,也因為有他的介入,真相才漸漸顯露出來,不過我還是覺得他的人設有一點怪,好像也不是那種超正義的人格,因為他第一次看到還是任由事情發生,當下沒有阻止我真的有困惑,他只是喜歡貝貝所以衍生出的一系列舉動嗎?
第二次很困惑的是寶弟的事情,他真的覺得這樣可以保護貝貝?他自己不知道他這樣做,跟小光那一夥人有什麼差別,他等於被加入遊戲裡面,只是他侵犯的人不是他喜歡的人而已,總覺得這裡他至少要很奮力掙扎過,太乾脆真的有點怪啦XD 但劉子銓演得很好啦~或者是觀眾看到的版本真的剪掉太多東西,導致會有這些小疑問嗎?
貝貝:
女主角貝貝真的讓人覺得心疼,我能明白她想裝沒事,繼續待在自己的舒適圈的心情,因為外面的世界讓她覺得更可怕,而且她求助了也沒人要理她,所以當張誠抓著他去找王大軍老師,她一開始堅持不說,到說出來開始哭真的是超級心疼,最後她去醫院動手術,我覺得也算是她面對問題的一種方式,雖然不是很正確,但她終於意識到她必須保護自己!
小光:
我是信號狂粉,金玄彬怎麼長得跟小時候的臉一模一樣啊!小光這個角色有超多發揮的空間,前半段會覺得他到底是有病嗎?後面開始了解到不對勁,他對監視器笑的畫面真的太毛了吧~天台那場戲也發揮的很好!
剛好映後會有問到,小光對翁老師的感情,導演有回覆沒有要刻意寫他是斯德哥爾摩症候群,更多想表達的是小光在正值青春期性啟蒙的時期,遇到的對象大大的影響他,所以產生了看到他有點開心,但是我應該要恨他這樣的複雜心情,進而懷疑自己是否有問題,是不是變態,做出了自殘的舉動,我覺得小光這個角色的心境超值得探討,是立體感最強的角色。
講完了對角色的理解,想講一下這部戲的議題跟隱喻,有些是我自己的聯想,也不確定導演的目的,但大家可以一起討論啦~
1.自我認同:平視的目光
導演有提到主要想傳達平視的目光,聽人自以為的體貼對聾人都是沒必要的,這樣反而更讓他們覺得自己被當異類,
「比起聽不見,我更害怕外面的世界。」從貝貝口中說出,她寧願發生不愉快的事,也不想到外面的世界,甚至開始質疑自己,小光也在質疑自己,張誠也覺得媽媽是在可憐他,或許他們的自我認同跟平視的目光被綁定在一起,善待每個人是我們唯一能做的事
2.不再袖手旁觀
「無聲不可怕,可怕的是選擇無視的人!」
貝貝說:我有大叫,可是他們聽不到,聾人聽不到就算了,真的可以幫助的聽人也選擇無視,柯貞年導演有說這部戲就是希望大家不再袖手旁觀,本劇是改編真實案件,大家可以去查查,看了會更氣。
3.八仙過海中的何仙姑
八仙過海在劇中一直被出現,稍微查了一下加上自己猜想,是不是八仙都是民間百姓修煉成仙的故事,象徵著貝貝內心的希望呢?
貝貝最喜歡的何仙姑,是八仙中唯一的女性,何仙姑的傳說是她成仙後,還是會掛念民間疾苦,善良人需要他的幫助,她就會像及時雨一樣出現,
劇中何仙姑出現兩次,一次是貝貝在校車內第一次被侵犯後,一次是張誠急著要去阻止貝貝出車禍倒地流血,感覺都是他們兩個最絕望的時候。
還有何仙姑的法器是荷花,荷花最出名的就是出於泥而不染了吧~感覺也是貝貝對自己的期許
4.結尾的寶弟
這就是一個很好的隱喻,事件是不會停止的,看似一件事告一個段落,但如果只是解決事件本身,沒有解決每個人心理的問題,
就像校長花很大力氣把翁老師弄走一樣,沒有解決小光的心理問題,結果就是繼續惡性循環,結尾的伏筆就是留給人們去思考,我覺得滿不錯的!
聽說電影院的版本是剪了很多,敘事線整體比較跳躍,雖然還是能感受到導演想傳達的事情,但有機會看完整版感覺會更衝擊,
這麼硬的議題需要大家多支持,這是真實發生的事件改編,有多達164件的案件發生,但這些選擇不聞不問,敷衍了事的校方人員根本沒得到什麼懲罰,真的是讓人心寒,
希望有一天不會再有人的聲音不被聽見。
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推!
給推,覺得對一個國中生來講,一切來的太突然,當下
嚇到比較多吧~不知道要如何反應,處理~
田
好看
是部好電影但看完心情真的會很糟QQ
不能以大人視角來看啦 我覺得張誠的選擇不會很難理
解 而小光這角色的深度(尤其在演員的演技加成下)比
其他角色深了不只一個檔次
對啦~可能小孩子不知道要怎麼辦,但我以為小孩子會更直覺的喜歡跟討厭,用直覺去做事情欸
※ 編輯: ohdice (180.177.29.213 臺灣), 10/24/2020 21:39:35張誠直覺是討厭、不想做啊,事後也覺得很噁,但他真
的認為這麼做能保護貝貝~後來發現這麼做後 貝貝仍
受害,想到的另一個解決方式也只有暴力(揍、榔頭) .
..姑且不論他才國中,即便年紀再長一點的人也很難在
那麼高壓的情況下完整的判斷不同選擇的後果
整部電影主題之一不就是這些小孩最初都知道對錯(兩
位老師逐一問話那段),但總總原因讓他們從受害者變
成加害者,也是貫穿這部電影呈現的無力感
求學過程中看到有人被霸凌馬上出面阻止的才是少數ㄅ
散場時整場無人出聲也無人離開,很讓人窒息又心痛也
心痛的電影
電影已如此,何況是真實發生
真的 前幾天去看
第一次看到影廳裡所有人看到整部片完全播完才離開
看完真的很沉重
推 無視比無聲更可怕!
雖然整部片很沈重壓抑 但議題值得更多關注
真的希望大家都能不再沈默
喜歡你在何仙姑這段的分析~
張誠對寶弟那段我也有點驚訝,
第一次他看見事情發生沒有阻止我覺得是太過震驚,
而且那時他剛進去校園沒有多久,但後續他一直糾結
後決定還是要揭開這件事情。
這也是我困惑的地方,我覺得他會揭開事件不只是因
為喜歡貝貝,也有他自己內心的正義感,所以當他面
對寶弟時,我以為他會抵抗,而且寶弟當時還是看著他
表達自己不要(如果被外套遮住可能還可以逃避寶弟
的眼神),可能導演想表達在這樣的氛圍下誰都可能被
迫成為加害者吧...
不過不論如何這真的是部好片,很多可以深思的議題。
看了心情很沈重... 希望事情不在發生
推 無視/無作為真的是最可怕的
推
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Re: [普雷]無聲 - 好看緊湊不冷場,但我更想看觀點導演有拋出觀點啦 從開頭張誠與老師在警局 中段張誠與貝貝去看電影 甚至為什麼貝貝明知再被侵犯的風險很高還是要回學校 這裡貝貝都說得非常明了- 雷文防雷資訊頁 ~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 雷文 主文分隔線 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 看完《無聲》情緒滿溢,看的過程中也掉淚數次。電影是用倒敘的方式,描述轉學生張誠 和新老師王大軍(劉冠廷 飾)初來乍到這學校,剛熟悉環境就感覺怪怪的,張誠在車上目