讓老師的愛延續-台中私立大中幼稚園
讓老師的愛延續-台中私立大中幼稚園(純蒙特梭利教學)
以下代親友po文,希望讓更多對蒙式教學有興趣的家長能看見這座被大樹及綠地環繞的校園
————————-
這週收到園方要結束營運的消息,不能再繼續的原因是招生不足,畢業生有5-60位,新招生只有20多位
大中採純蒙特梭利教學,孩子沒有課本沒有作業,也沒有聯絡簿。課堂上就是在老師預備好的環境引導孩子進行教具上的各種「工作」,你會看到有些小朋友在數豆子、有些在擰抹布,有些在串珠等等的,透過這些不同的工作,讓孩子得到小肌肉訓練、語文、數學、生活自理及感官教育等不一樣的發展
大中也有一塊被大樹環繞的綠地,孩子可以盡情奔跑,也有小菜園,孩子能在菜園澆花、種菜等等;在室內更有一個寬廣的中庭,下雨天也能進行各項大肢體活動,還有一座石梯能讓孩子盡情溜滑梯
我所知道的大中,老師都很有愛,用心在帶領孩子也常能發現孩子的問題點、與家長討論,一同幫助孩子
希望對純蒙式教學有意願且正在找尋幼稚園的家長,可以致電詢問參觀
P.S 大中目前無開設幼幼班但校方有意願增設,請有興趣的家長也可以致電詢問,表達給校方知道!
--
※ PTT留言評論
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 106.105.245.89 (臺灣)
※ PTT 網址
推
好驚訝!!!大中很棒耶我以為會一直很搶手,蒙特梭
→
利現在的家長已經不喜歡了嗎QQ 之前去實習過覺得老
→
師和園方真的很用心
爆
[心得] 蒙特梭利的小孩做事會慢吞吞嗎?我是一位足球教練,以前都接私立幼兒園的才藝課,這些學校剛好都是蒙特梭利教學,教 了好幾年並沒特別感覺如何。 直到最近,我接了公立幼兒園的足球課,沒比較沒傷害,這才發現原來我過去在蒙特梭利 幼兒園遇到的學生,是屬於慢吞吞的類型。 例如說我把一顆球扔出去,要孩子去停球並帶球射門,公立幼兒園的孩子就是直接走最短爆
Re: [寶寶] 上小班前自理能力訓練(蒙特梭利)原文束刪 因為剛好看到蒙特梭利,所以左思右想還是來回一下!我是受過蒙特梭利AMI 3-6還有6-1 2訓練的老師,目前在美國工作,所以沒有要護航還是什麼的意思,只是想說一下我自己 的想法,順便分享選擇蒙式學校可以考量的部分喔!但是我不認同該校沒有回覆原po這件 事,說到做到,是做人跟教育的基本,有的學校經營管理不好,就會有這種基本的都沒有47
Re: [求助] 夫妻價值觀差異極大這篇純分享德國的「蒙特梭利」 學齡前教育很重要,但不是在「智力」上不能輸在起跑點, 而是人格及規矩上的養成。 我女兒目前4歲在德國念幼稚園,她從2歲開始上幼稚園。 (我們現在在台灣放假,德國幼稚園持續關閉中)47
[寶寶] 幼兒園問題該如何處理各位爸爸媽媽好,最近小朋友上幼稚園遇到一些狀況,想要聽聽各位的意見, 文長請見諒。 我們送的是採蒙特梭利的私立幼稚園,幼幼班也在該校就讀,目前升上小班混齡班, 孩子的語言能力比較超齡,混齡班的老師有些指導孩子的方式讓我們覺的心裡不太舒 服,想聽聽大家的看法。39
[心得] 參觀幼兒園很安靜是正常的嗎?參觀了一間地方評價很好的幼兒園,訴求重視玩樂教育,有戶外空間,沒有什麼學科教學 ,不少家長很推薦,叫他A幼兒園好了。 本來很期待的去參觀A,但一去發現幼兒園氣氛超安靜,不像印象中幼兒園熱鬧的感覺, 老師們表情也很嚴肅兇兇的,還聽到帶班老師似乎用命令口吻對孩子講話? 小朋友臉上 也沒什麼笑容,好像很茫然的樣子。讓人心裡很疑惑?孩子真的開心嗎?26
[寶寶] 小孩教育抉擇困難:公立幼兒園+英語課程目前我們家住在台北市公館附近,媽媽[B專職帶小孩,小孩在一歲時開始上 公立蒙特梭利托嬰所,對這個選擇感到相當滿意。然後在兩歲時,嘗試抽 公立幼兒園及非營利幼兒園,可惜未能中籤,因此選擇了何嘉仁雙語學校 ,現在已經讀了四個月。目前,孩子非常開心地上學,回家時也經常分享 學校的點滴。23
Re: [寶寶] 人際發展遲緩的小孩適應幼兒園卡關看到這篇文章,也想上來詢問大家的看法。 孩子已2歲半,是7/21開學、22、23去念幼幼班到11點,她的表達能力算強能講對8成的事 。 因有安排回南部見親戚,休息了四天課程沒上學直接唸整天,第一天要去幼稚園還好,從 禮拜四放學後整個崩潰,一直說我害怕,討厭老師,我不要上學,問老師的狀況是中午不18
[寶寶] 蒙特梭利與主題式沉浸教學的選擇?經過了多方考量,終於找到比較符合我們理念的園所, 目前有兩間幼兒園在抉擇, 想聽聽大家的建議。 我們自己的需求: 想在幼兒園培養好的生活自理、常規,並且能夠主動探索事物、獨立思考、尋找答案。16
[問題] 幼兒園就讀感想大家好! 目前正在參觀幼稚園, 喜歡的類型是橡木子幼兒園, 有諸多活動能讓孩子參與。 我比較在意戶外活動、自我探索和生活自理方面,不在意注音或英語教學。8
Re: [心得] 蒙特梭利的小孩做事會慢吞吞嗎?家中兩名幼童,老大已在蒙式幼兒園就讀二年,么兒則一週一次上蒙特梭利的親子課。 小朋友剛好也有上校外的足球課,分享一下我的觀察 老大的個性,對有興趣的事物是爆發力強但續航力短。老二就是原po教練形容的,踢球不 踢直線的那種類型的小孩。但就我的觀察,老二是很謹慎在控球,倒不是想很多,但是很 小心翼翼想把球帶去他想帶去的地方。