[心得] 繪本推薦《我是小孩,我有權利......》
https://i.imgur.com/ZDVMo8D.jpg
【生而為人,每個人都是珍貴的!】
標題是57屆金馬獎最佳男主角莫子儀,
接受天下雜誌訪問時所講的一句話,
我覺得非常適合註解這本談兒童權利的繪本。
11月20日,是國際兒童人權日。
因為「牽囡仔e5手 來聽囡仔古」的分享,
加上最近關注遊戲場議題時,
也不斷提到遊戲是兒童權利這件事。
便想到這本《我是小孩,我有權利......》
第一次看這本書大概是去年左右,
那時對這本書的感受並不深刻。
直到今年下半年開始關注遊戲場,
聽了幾場特公盟成員的分享後,
真心希望孩子能在一個更友善的環境下成長,
所以,再回過頭來看這本書時,
更能共感文字與圖像背後要傳遞的信念。
/
https://i.imgur.com/FRzcqUl.jpg
因為孩子們給他的靈感,而有了這本書。
雖然內容是跟著
「聯合國兒童權利公約」的論述脈絡而來,
但對比原的厚厚一大落,
繪本以孩子的口吻簡潔俐落的說出
「我」所擁有的權利是什麼。
https://i.imgur.com/yHpcfLW.jpg
雖然是以孩子為出發,
但全書論述的其實都是生而為人應有的權利,
比如生存權、健康權、教育權、遊戲權,
還有最容易被忽略的社會參與及表達意見權。
https://i.imgur.com/25SuhOz.jpg
關於「上學」的權利,
在台灣是多麼的理所當然。
但在其他國家,卻不是如此,
根據統計,全球有1.52億名童工,
他們不但無法上學,
甚至被迫從事高危險工作。
而戰火下的孤兒,也因為舉目無親,
被招攬至軍中接受武裝訓練,
甚至執行人肉炸彈等殘忍任務。
更不用說還有童妓/童婚等存在,
這些兒童與我們的孩子無異,
卻因為身處的環境,
被迫提早面對現實的殘酷。
那些能獲得救援的兒童是幸運的也是少數的,
更多的是在這種環境下來不及長大的孩子。
https://i.imgur.com/chkDKxw.jpg
但兒少遭受性暴力的情況則更需要我們關注。
另外,根據統計,
108年全國通報的性侵害案件中,
兒少遭受性侵害的比例高達6成5,
而且在國中小學及高中就學階段被害占多數。
身為父母,
我們都不希望自己的孩子遭受這樣的對待,
要如何教導孩子保護自己,是很重要的課題。
https://i.imgur.com/HZcNJ7A.jpg
是讓孩子知道他們有「參與與表達」的權利。
以前我們總被教導「囡仔人,有耳無喙!」
好像要長大後,才有「資格」說話。
但,要如何說話、說什麼話,
這些能力都是需要不斷練習與修正的,
如果我們從小不被允許表達自己的想法,
那也不會因為長大,自然就會了。
https://i.imgur.com/EYkQKRC.jpg
理想上我希望孩子能獨立、有自己的想法,
但,一旦彼此想法出現歧見時,
我能否平靜的接受孩子對我想法的拒絕,
這實在是一門難以參透的學問。
https://i.imgur.com/WavIzX2.jpg
與其懊悔過去、展望未來,
我們唯一能把握的就是現在。
之前在跑家鄉的遊戲場議題時,
最大的感嘆也跟時間有關,
改變需要時間,但最無法等待的也是時間,
因為再不快一點,孩子們就長大了呀!
以上,
分享這本關於「兒童權利」的繪本給大家。
延伸閱讀:
1.殘酷的世界!全球有1.52億童工
https://reurl.cc/0Oqkpl
2. 他們還不到15歲,背著槍不是為了好玩,而是為了生存—8張圖看世界「童兵」的面孔https://reurl.cc/N6MOpe
3. 兒少性侵案占6成5 監院進行通案性調查研究 https://reurl.cc/Gr6gbv
4. 同步聆聽:囡仔人權日https://reurl.cc/VXx7r5
--
推 台灣兒童即使相對在安全的社會 但是很大部分還是
不被尊重的 例如 孩子用他能做到的方式表達需求(
哭鬧) 卻被大人覺得是不聽話 要打才會聽
我覺得很多人還是習慣複製過往經驗來對待孩子 根據一項在家庭中曾遭受語言暴力的調 查 發現成年世代遭受過的比例比青少年世代高出許多 即使如此 還是有三成左右的青少 年在家庭中經歷過言語暴力 說到打罵 我聽過兩場正向教養都拿掌中腦來舉例 看到打罵只是強迫前額葉壓抑杏仁核的衝動後 就不會想用這種方式對待孩子了
推 謝謝分享
好書好議題,給推~
謝謝樓上c大y大
※ 編輯: iamis (180.217.194.214 臺灣), 12/02/2020 13:30:58謝謝分享
收到書單,感激分享
確實是好書好議題,謝謝分享,想收,感恩~
謝謝分享
感謝好書單 搭版問能否推薦有注音符號適合6歲孩子
的書 希望是談自信、尊重、同理心的內容
沒注音也可以 但學老師希望小朋友帶去學校分享的書
能有注音
c大 關於同理心 我想到三本 《隱形男孩》《看不見》《這是一本有顏色的書》 前面兩本有注音 第一本在講班上總是被邊緣的男孩 後來因為主動跟轉學生釋出善意 最後融入團體中的故事 詳細介紹請看
https://reurl.cc/pyN2Ya後面兩本都是關於視障的主題 《看不見》以強烈黑白對比描述看不見時 身處陌生環境 聽到吵雜聲所感覺到的恐懼 後面還有附視障體驗學習單。 繪本動畫請看:
https://reurl.cc/avYgR3《這是一本有顏色的書》 則更特別 書頁以黑色為底 用上光的手法為畫面「上色」 除了一般文字,也以點字並陳, 文末還附上點字與注音符號對照。 詳細介紹請看:
https://reurl.cc/KjW5Rq以上供參:)
喜歡這個繪本~謝謝分享
不客氣呦~
※ 編輯: iamis (180.217.194.214 臺灣), 12/02/2020 16:46:15推,謝謝分享
回文也很用心 感謝分享~
謝謝分享!
謝謝分享~
推
謝謝你的分享,這個真的很棒
謝謝推薦
謝謝原ok回推文推薦書單 立馬來找~
推
謝謝分享
感謝分享!超實用
謝謝分享
謝謝分享,已先訂閱圖書館的。
爆
[爆卦] 懇求政府別再剝削弱勢團體希望有媒體可以代替我們發聲!!不要讓這樣的衛福部肆意妄為! 我是一位極重度身心障礙童家長(爸爸),這回(111年)的身心障礙者輔具費用補助基準表 草案對照表中,對於14吋兒童輪椅(14吋以下座寬需求)被拿掉了一事 我想提出我對對該條有些想法。 我們這樣的家庭通常為了照顧病童,會有一人無法工作,全職照顧。81
Re: [建議] 是否可以提案罷免版主?的確,問題不在原PO suction介紹了228繪本被桶, 癥結在於,為什麼版主看到"228",僅僅只是解讀成敏感的、政治的詞彙, 而忽略了背後的人權議題、還有政府與人民的互動議題? 試想這樣的忽視有多嚴重? 也難怪有版眾主張:19
[寶寶] 每月繪本書單分享(111.05)好讀Blogger: 這個月是母親節,所以選了五本關於媽媽、家庭、親情、愛的繪本分享,這幾本繪本有的 經典、有的感動,分享給大家! 008一百萬個親親/母親節/媽媽/家庭/新成員13
Re: [寶寶] 32本教養書清單喜歡這樣認真的討論。 我覺得每個人都要清楚自己看教養書的目的是什麼,就我而言,拿起第一本教養書的出發 點是「我的原生家庭環境不好,但我不知道怎麼做才不會複製。」 我的腦袋裡面內建了原生家庭的互動方式,如果沒有學到其他的做法,我可能還是體罰小 孩。所以我看書去建立自己的資料庫、洗掉自己腦海裡面那些不當的做法,才不會第一時6
[心得] 公園遊戲力:實用的旅遊兼教養書by特公盟是否因發佈心得而有優惠: no 優惠內容:(若無則不用填寫) 老實說在有小孩之前根本就不在乎哪裡有公園、公園長什麼樣子、好不好玩,其實甚至從來沒思考過一個「好玩」的公園應該是什麼樣貌。 直到自己有了小孩、小孩大了活動力增加,才發現假日要是不出門,在家待著真的是相看兩生厭,出門不僅是保護親子感情,也是保護傢俱和牆壁。 為了尋找有趣的公園,做功課的過程中,常常看到「特公盟」的名號,他們的全名「還我特色公園行動聯盟」似乎已經足夠清楚了,我也從沒深究過他們究竟做了什麼,直到最近讀了這本《公園遊戲力》,看到了特色公園背後的故事,才找到更多角度去思考公園這個場域。5
[心得] 2022博客來曬書節購書清單心得心得內容: 會有這篇心得,就是收到書後很滿意,想知道其他人都買了什麼書,要不要 再曬書節結束之前再買一波,先分享我自己的 有圖網誌:4
[心得] 用繪本跟孩子談重要的事好讀無音樂網誌版: 用繪本跟孩子談重要的事:能獨立思考的孩子,到哪裡都能過得好 作者:幸佳慧 出版社:如何- 一個家4個人,只有1個人認為吃飯不能亂跑。 規矩因地而易,且以家中多數人認同為準。既然家中多數人認為不需要,那就沒這規矩。 至於孩子的暴力行為,應該主因為父母有違反孩子意願的行動。兒童權利公約第14條規定, 要尊重兒童思想和自我意識。父母要先尊重孩子,而非強制孩子,而孩子反抗時再說孩子不 懂禮貌。
1
[心得] 麥提國王執政記麥提國王執政記—在權利之前與之中 《透過孩子的眼睛看爭取權利的歷程》 若沒有看介紹,小說開場的「國王過世,小王子即位」,可能會讓我誤認成這是一部 少年英雄故事、甚至是一部宮廷鬥爭戲。當然,故事沒有往那些方向發展,但不爭,是站 不上政治舞台的。小國王漸漸走出喪父之痛後,開始思索什麼是真正的國王?當國王要做些X
Re: [問卦] 達賴現在去美國會被抓起來嗎?《兒童權利公約》(英語:Convention on the Rights of the Child,簡稱CRC;)是一 項有關兒童權利的國際公約。聯合國在1989年11月20日的會議上通過該有關議案, 1990年9月2日生效。適用於全世界的兒童,即18歲以下的所有人。 是首條具法律約束力的國際公約,並涵蓋所有人權範疇,保障兒童在公民、經濟、政治、 文化和社會中的權利,公約主要保障了兒童的生存和全面發展,使其免受剝削、虐待或其