Re: [閒聊] 丟四枚硬幣 兩正兩反的機率是多少
不管四枚硬幣兩正兩反的機率多少
https://i.imgur.com/F29Rvx9.png
我都給你打下來啊啊啊啊
https://i.imgur.com/uKCsMcg.png
呃啊...
https://i.imgur.com/kyaW4tu.png
說到底
梧桐差不多就是黑苗頭目那個等級的小boss
丟兩個蜂巢就能解決的事
西索許久不見竟然一上來就只跟這種小貨色打
果然虐菜王啊
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※ 編輯: gino0717 (123.194.162.12 臺灣), 10/30/2023 19:38:08
29
首Po小妹我剛剛看棒球大聯盟2 大吾在考數學 第一題感覺要用量角器量X的角度 第二題機率題丟四枚硬幣 兩正兩反的機率2
正正 1/4 正反 1/2 反反 1/4 1/4x1/4+1/2x1/2+1/4x1/4 =1/16+1/4+1/165
機率那題因為太簡單一堆人都知道 就是1/16*C4取2 (4!除以2!再除以2!) 也就是十六分之六 第一題不用量角器啦 這是考你熟不熟圓周角跟圓心角16
先別管硬幣 量角器我記得是神器吧 好像有規定數學題目的圖一定要精準 所以除非答案不是整數不然量角器出來的答案一定是正確的 所以很多時候沒在跟你慢慢算1
供三小 那只是你遇到的考試太好心 都畫很準的圖給你 大考為了避免爭議也不會畫不準的圖給你 大考也沒有提供圖的義務4
數學題目的圖不一定要精準 有種圖叫做示意圖 圖畫的精準的 偏偏就禁量角器 然後我國中補習班就沒教過怎麼用量角器 因為到了國中會考等級的大型考試就不能用了 如果小考沒禁量角器只能說你的老師人太好1
所以其實可以寫:示意圖僅供參考 只要加上這句敘述,學生就不能用量的來得到答案了 都說示意圖僅供參考了,還用量的,那就是學生的問題嘍~ 大概是這樣 : 所以除非答案不是整數不然量角器出來的答案一定是正確的X
不好意思 我得說 你應該是沒在想才對 腦袋很好用 記得要用10
太長跳過:國中數學而已,有啥好吵的 原文恕刪 看了討論後來統整這題的作法 假設為公正硬幣,正反機率各半 1.國中數學 看其他題目的難度 這題就是國中等級8
很簡單 50% 硬幣分正反面 正面50% 反面50% 丟
爆
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