[閒聊] 暗殺教室的制度有很大的問題吧？
姑且先接受理事長說的「要讓95%的人拚命上進，5%的人墊底、被踐踏」好了，那在考試設計上，不是應該讓前段班的學生，有「不夠強就會掉到E班變成垃圾」的危機感嗎？
結果反而是在試題上處處刁難，甚至考試前故意改範圍。如此一來，除了E班的天才業是特例以外，其他學生根本就不是對手。
這樣的設計能讓其他班的學生上進？有危機意識？
應該要讓所有人都公平競爭才對吧？
直接把E班資源砍到不剩，這些人永遠墊底，其他班的有什麼好怕的= =
提此疑問是因為故事把理事長的教育系統吹的很高，但實在看不出這樣做厲害在哪==
--
真實世界是只有5%的人享盡資源
所以這漫畫的理論完全是笑話阿
樓上離題了吧
原po是問這制度是不是有問題 答案是"有"
你也就答一個有 有比較厲害嗎
這制度根本讓前段班變廢人 有固定的墊腳石在 根本不會努力
我的意思就是這樣～
不要帶腦看少年漫畫。
講白話就是題目出太爛沒有鑑別度
基本上E班就是一定考不贏，這樣其他班根本不用怕自己考差會下去
人家問你晚餐吃什麼 你回答我好想看電影喔 ????
現實是95%的人拼命，被踐踏吧
抱歉，我看渚業搞gay太出神了，你說什麼教育制度？
好喔
恭喜你重覆了原po論點
值得一個勳章
那是在殺老師出現之後才考試變成這樣的 還沒出現之前
就一樣吧
你說的是兩回事，他這就只是要製造5%的墊底而已
跟啥前段半上進心無關阿
董事長不是要其他班怕E班阿,是要用E班待遇之爛來警惕
其他人,創造你落入E班就會永無翻身之地的恐懼吧?
叫前面在班級的人拼命讀書 不然會被降到e班
呃，我的問題就是他這樣搞，其他班的躺著考也都能贏E班學生，根本沒有輪替的機會
從演出上來看，長得太好看才會掉到E班去
現實比擬就我要給最底層E勞工月薪3000塊,其他人則有
3萬塊,然後其他勞工為了不要三餐不繼和鄙視E的權力
會盡力保持在E之上
認真說 以我讀過私校的經歷 分成兩個A班讓他們互咬
才是最有效率的
無法棋逢敵手的A班根本不會成長 連漫畫裡也是有超強
的E班後A班才會成長
所以E班的存在是用來警惕普通班吧?
問題是跟E班差距拉開以後前面的不努力也不會輸啊
暗殺的環境是E班突然拿到殺老師這個學習資源後爆衝
才能跟前段班抗衡
戳到痛點就惱羞是怎樣喇XDD 當這裡K島喔
沒有殺老師的話，以E班的資源只可能出廢物，所以這作
法只會讓學生沒有競爭力
好吧我腦中無法模擬那種情況,以前當學生也不是目標當
不是最爛的那個就好,要出社會才理解了"我就爛"的處世
學生時期應該很少人會畫地自限吧,多少會有我還能更強
正常選秀就是前段尾巴除非滿分不然都下去 後段頂尖不管分數
E班有些人單科能力很強，如果E班學生贏過你的話也
是一種屈辱
充滿希望的心態,而不是出社會後能領到錢就好隨便拉
都上來 這樣前面才會怕阿 很多競技聯賽都是這樣
你知道現實的私校國中是讓95%的人為5%但前端班扛轎嗎？
只要不是衝刺班的通通進去被踐踏的
集中資源給前5%拼感覺有用一點 而且後面有95%的基
數確實也能威脅到前5%
我是覺得學生時期大多數人都想更好,而不會出現一大群
"我只要比放牛班好ㄧ點點就滿足了"這種學生拉
而且理事長的理念是只要一次失敗你就會掉入萬劫不
復的深淵，再怎麼說也不至於出現躺著考都能贏E班的
想法
他們要的是一種碾壓式的完全勝利
那比較是出社會後失去對企圖心後比較消極的處事態度
就像以前高中大家都想考100分,有60分就好是大學才...
一個小學生如果有大學生的放爛態度只能說時代爛掉而已
大家高中時心態應該是我要上台清交成,而不是我比學店
生強一點點就好吧? 當然出社會後心態是另一回事XDD
至少高中以前會直接放爛的不多。會的多是根就爛的
推兩個A班制度
拿以前的心態看沒啥意義吧 就算是以前的放牛班也沒
暗殺這麼誇張
他就是想盡辦法讓你不想去E班
也不一定，大學也是有人仍然不拿書卷不罷休，只是大家在挫
折下何時被消磨殆盡而已
對壓~ 有人上大學變得更好,有的變得更爛(心虛)
原本是想要用E班來作為逼學生的手段，結果理事長後來失心
瘋變純粹想搞E班，結果還是洗白了
A班到E班中間還有很多等級吧
如果沒有殺老師，理事長也不用特地為了搞E班弄這些有的
沒的
理事長也不算洗白吧，他的教育態度還是挺偏差的
社會從來就不是公平的啊@@暗殺這種給10%人更優惠還算公平
現實是1%人掌握99%資源
推文也是高中篩選過PR90以上或讀國中資優班吧
常態編班國中本來就一堆8+9 一班有在讀書一半 這一半又有
一半腦袋不太適合讀書
在教育實務上絕對違法
剩下這四分之一中又有一半以上只是父母有在逼
會想跟人拚的心態就前10%左右
而且我是E班的家長，我一定聯絡其他家長一起讓這間學
校上新聞，繳一樣的錢憑什麼我兒女要受到差別對待，
根本垃圾學校
現實中的國中私校是五個班資源給滿 只是用成績分班
這樣還可以把家長原本要給補習班的學費收到自己口袋
應該有輪調機制，前段班末尾會被降到E班換E班天才上
來，但為了劇情把這個機制取消
搞不好A班都是政二代富二代啊~
哪有取消什麼
有下去後又回到原班甚至去比原班更高階的般嗎?
看到後面什麼殺意滿滿的教室 殺意來殺意去的 覺得硬要
又尷尬
市場機制本來就是放任問題，讓人被解決的方法
眼鏡仔一度轉回A班，只是後來又回E班了
真的有升降好像又還好...!?
學校有時候敢搞,真的很想問在想三小wwwww
笨測那種制度比較能讓人努力 超豪華教室阿
我自己遇過班導只想顧某些人,要求其他人自己請假別來校
就算是義務教育,班上超過一半沒事請破月長假會沒事喔?
某樓邏輯死去
國中被編到放牛班的好孩子真得可憐要念書還會被干擾一起爛
現實世界
10
不對 你不該把兩件事混在一起看 首先針對非E班的 他的方針是當大家都在進步 而只要你開始比別人爛 我就能把你調到E班 藉此來逼迫學生學習6
真的，這樣其他班有啥好怕的 你看漫畫裡是不是E班起來後A班才知道要拚了 現實中的學校早就走到下一步，一開始就分成兩個A班 (殺老師來了以後E班的資源都比A班還像A班了) 整整三年就是讓這兩個A班互咬![Re: [閒聊] 暗殺教室的制度有很大的問題吧？](https://i.imgur.com/h4Q0F04b.jpg "Re: [閒聊] 暗殺教室的制度有很大的問題吧？")
6
這點其實從客觀上來看當然很不合理 一方面是E班並不是真的爛，而是被搞爛的 但是換到學生的角度來看，這樣的方式有沒有效果 有，但效果跟理事長提倡的並不同，只少不是對95%的人都有激勵效果 實際成效要站在這個體制內學生的角度來看3
回應一下老文章 最近看完暗殺教室Der 剛好想找人討論 這篇文章的疑惑很正常 但是前提是:原po不懂菁英主義的核心思考 假設說人天生是平等的 心態都是一樣的 那麼進步動力來自"教育" 但是事實上真的是這樣嗎? 每個人出生的環境 家庭 受過的童年經驗 全都不同 導致一個人思想心態也都很獨特
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