[心得] 109年高普交通行政雙榜心得
代po,勿來信
考生背景
102畢業於海洋大學航運管理學系
大學時期,有修過運輸學、交行、運規,海運相關科目都是必修的,大四時,曾經在志光補過交行普考年度班,所以對於考科算是了解的,當時不認真,報名高普考也只是當炮灰。
102-103 海運承攬業
103-108 外商船公司
108 科技業進出口部門待了幾個月
讀過交通就會知道,除了北北基,其他城市的大眾交通真的慘(而且我不會騎車),離開台北後水土不服+新工作早9晚9,毫無生活品質,毅然決然離職投入國考,全職準備焦慮到不行,但既然決定了就要為自己負責。準備的態度如同運動員一樣,不要停,怕自己一旦停下來,就沒有力氣繼續走了,就是要破釜沈舟!
108 七月底開始準備交通行政,目標是高考。
急著上課所以報名108年度的課程,預計10月中上完所有的課且做出第一版筆記。
考試成績
108年地方特考三等交通行政(基宜區排名7,未錄取)
國文________57 (作文20,公文9,測驗16)
法英________70
交通行政____63 (13/18/13/19)
運輸管理____75 (15/20/25/15)
運輸學_______36 (8/10/9/9)
運輸經濟_____54 (24/13/13/4)
運輸規劃_____45 (17/20/8/0)
交通政策_____47 (12/12/15/8)
總成績:54.17 (錄取分數58.83)
------------今年度-----------------
109年普考交通行政(錄取)
國文________58 (作文30,公文12,測驗16)
法英________72
交通行政____58 (16/13/16/13)
運輸管理____50 (15/10/15/10)
運輸學_______53 (10/17/17/9)
運輸經濟_____71 (20/16/20/15)
總成績:60.33 (錄取分數52.67)
109年高考交通行政(錄取)
國文________49 (作文25,公文10,測驗14)
法英________58
交通行政____47 (7/14/13/13)
運輸管理____66 (15/15/18/18)
運輸學_______44 (8/15/11/10)
運輸經濟_____75 (20/5/25/25)
運輸規劃_____49 (18/18/15/1)
交通政策_____68 (16/22/15/15)
總成績:57.23 (錄取分數56.00)
準備方式
國文
吃老本,指考均標的程度。我很怕寫作文,考前實際練習5篇,利用魚骨圖的方式將作文考古題中能寫的例子、佳句列出。公文則是背好格式,只是常搞不清楚要不要寫辦法段(暈
法英
專業科目上累了,可以調劑煩躁的心。
憲法-韋伯老師用說故事的方式講解釋字,108年度時沒有釋字講義,完全是上課時自己手抄整理出來的,印象也特別深刻。
法緒-陳治宇老師將法條及題目逐條講解,看過聽過後多少就會記得,且大一時有修過民法,算是蠻有概念的。這兩科皆有買歷屆試題,考前80天左右開始利用晚上時間刷題目,進度一次20頁。
英文-吃老本,多益805,指考均標的程度。
運輸學
所有科目的根本,如同劉奇老師所說的,要讀到能無招勝有招的境界,各科申論題的內容都能用到。三場考試下來,有種運輸學是不是改特別嚴格的感覺,每次成績都很低。重要主題如各種運輸系統的比較(公路系統、台/高鐵、空運、海運)、MRT、LRT、BRT,運輸業的績效管理,費率制度,RAMS、MaaS,管制補貼,共享,運具電動化,ITS,人本交通,TOD,TIF,PPP/PFI、綠運輸等,都要熟記。考古題練習,推薦買劉奇老師編的歷屆分章申論題庫解題本-拿起你的筆,開始練高分,考前三個月才買的,以兩到三天練完一個章節為進度。
運輸管理
個人著重於TSM、TDM、行銷、危機管理、運輸安全,會將時事整理成相關筆記(如北捷常客優惠方案,外送員算僱傭還承攬,蘇花改,藍色公路行銷,人-高齡者管理(人本),車-遊覽車、多元化計程車管理,業-COVID影響運輸業的因應作法,南方澳斷橋事件橋樑維修管理等)。在運輸學已打好基礎的情況下,以考古題為主,整理出常考題型並加以背誦。考古題練十年,兩次。
運輸經濟
概念能畫圖的就要會畫圖。課程的部分,韓新老師讓我簡單了解運經的概要,雖然有些地方教得不是很好。另外有買鼎文運經光碟,東方禹老師將成本函數、生產函數、彈性、MRTS、規模經濟/密度經濟、第一二三級差別定價、各種定價法(獨佔定價、成本加成定價、邊際成本定價、Ramsay、包摩爾定價)、超越對數函數的部分講解非常清楚。考古題練十年,兩次。
運輸規劃
五、七、八、九章一定要讀懂,TG->TD->MS->NA各步驟使用的方法及公式,資料蒐集(含傳統方法及大數據的應用)、總體旅運需求預測模式、個體旅運需求預測模式、各種分析法,以及欲解決問題的目標、標的、評估準則要有辦法自己列出來,另新的白皮書有調適與防災分冊,著重永續運輸與傳統運規的比較等等。第一次讀時,還有翻閱及練習凌瑞賢的運輸規劃題目,這本真的經典,但很厚。劉奇老師上課推導的公式,回家還會練習推導一次。總體&個體這兩章節,有些觀念是在第二次跟課時,才突然懂了。讀兩次後,開始以考古題為主,整理出40個常考重點主題。考古題練十年,兩次。
交通行政
我對法條還蠻有興趣的,通常利用吃飯前後站著背30分鐘至一小時,公路法、汽車運輸業管理規則/審核細則、鐵路法、停車場法、促參法、大捷法、運輸安全調查法、民航法、無人載具科技創新實驗條例,這些我都有背,很多科目答題也能應用,考古題也有分章節找出常考的法條。特別要注意兩年內修法&即將修改的草案,題目不是死的,要能靈活應用,只能背了忘,忘了再背,無解。韓新老師整理超厚的那本考古題讀了一次。
交通政策
2020交通政策白皮書與101年的比較,新版白皮書一出來,我讀了智慧運輸、綠運輸、運輸安全、鐵海空分冊,今年也真的有考,這幾年應該都會考吧!第13期院頒 道路交通秩序與交通安全改進方案、前瞻計畫以及一些政策設計基本原則,並將以上較新的政策整理出精簡且容易背誦的筆記。熟背劉奇老師總複習講義的六十個主題討論,這一科的題目通常很時事很新,所以就沒什麼看考古題了。
讀書方法
1、上課時,準備活頁紙潦草地抄筆記,專心聽課才能增強聽覺記憶,回家後再將筆記重整並吸收當天的課程,複習真的很重要,如果沒做到,課等於白上了。(聽覺記憶的內容也許在考試想不出怎麼寫時能派上用場)
2、準備各科筆記
(詳細版),做法是前言、定義、理由、例子、相關法條,用自己能背誦出來的語言寫出來,盡可能的白話,或編口訣。
(簡略版),做法是前言及小標,個人偏好把前言及小標完整地背下來,書有讀熟,內容便能自行發揮。
3、書桌前的牆貼滿了便利貼,忘記時就能抬頭找到關鍵小標,睡前也會自己在心中找個主題背誦,ㄧ忘記就爬起來看,說真的腦袋沒有休息,超累。
4、桌上放著一疊白紙,讀課本及考古題時能寫出小標,第一次練習時最好前言也能寫出來。
5、各科考古題準備至少10年。
考前有參加志光舉辦的高普考模考,想測驗自己的實力,當時專業科目成績都還不錯,給我很多信心,不會寫的題目,就趕快背!
答題技巧
普考作答時間較短,真的超趕(考前不知道普考只有90分鐘= =);高考時間雖然多30分鐘,不過有些題目較大,需要思考答題架構。個人較喜歡重點式的回答,因為不太會瞎掰,但每題至少寫ㄧ頁半,若腦海裡有非常完整答案會寫到兩頁。申論作答的前言,可以從題目中找出關鍵字先作名詞解釋,簡單說明現況等等。接著利用轉接詞承上啟下,開始列出小標,後續發揮就不會太困難。
想說的話
1、交通即生活,很多題目與時事相關,關注新聞會發現常常有交通時事,然後自己進行評析,另外推薦youtuber(1)黑皮,這半年來有很多介紹北捷、機捷、高捷、台鐵的影片(2)木曜四超玩高工局、船務員/船廠員、台鐵、北捷、航空站等主題(3)黃國昌質詢普悠瑪、南方澳斷橋的影片(4)還有之前在國考版上得知的獨立特派員關於運輸的影片
2、為節省通勤時間,我是在家讀書的,儘量不碰手機,有段時間甚至把fb,ig刪了,只有吃飯時看看新聞。每個月只跟朋友聚餐一次,不必要的邀約都會拒絕,每週運動3次(每次約一小時),假日會休息半天出去走走。考生們作息一定要正常,而且強烈建議要保持運動的習慣,生理、心理才能適當地抒發,以免像負載過重的駱駝,跌倒後站不起來。
3、準備國考真的很痛苦,親身經歷後才發現真的不容易,需要很堅強的信念、意志力以及腦力,考前一個月每天都很容易崩潰哭,看著身邊的朋友在原有的職位晉升、出國讀書的已經在海外工作幾年了、創業的生意越做越大、結婚生子買方買車,就會覺得自己怎麼一直在原點歸零,很害怕自己一直是零。練習作文時學到一句話:向來枉費推移力,此日中流自在行,一直在讀書的你,可能看不見自己的進步,但每天的累積真的都有在累積。直到最後,我都覺得書沒讀完,這場考試有部分也是在比誰忘得少,冷門的題目就不要執著了,別人應該也不會啦。
很開心能一年考取,終於可以做自己想做的事了~~預祝各位都能金榜題名
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恭喜
恭喜
恭喜
恭喜
恭喜
恭喜!我補志光的運經也真的不太行,在四月也趕緊買鼎文
雲端來惡補,幸好這個決定是正確的
不會騎車在非雙北的公家機關感覺也是會很累
恭喜恭喜,也要開始新的方向。
恭喜 102高海航管畢業 也是正在拼航運行政
恭喜
恭喜上岸
我運經交行也是買鼎文XD,我覺得廖震的交行教的好太
多了,東方禹則是有點比較多數學的演算我覺得有點深
然後韓新的運經有點淺,兩個摻在一起就剛好了。至
於志光的這兩科我全都沒看…因為我覺得韓新的授課方
式我完全無法接受…
同學推個~
學長推個
恭喜,也推六樓
推,我也是有幸今年上榜
志光的韓老師的運經太偏數學,對於沒有太強經濟學基礎的
來說頗為生澀,106的趙老師才比較淺顯易懂
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