Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩
※ 引述《Abre (2)》之銘言:
: ※ 引述《vickyshan (逗比小精靈)》之銘言:
: : 甚至有老師說「4個班、逾百人,只有1人聽得懂英語上課」。
: : 教師團體要求立即停止實施,全國教師工會總聯合會理事長侯俊良說,
: : 不論2024誰當選總統,都應立即停止現行的雙語政策,
: : 不要再以英語去教其他專業學科,否則將造成學生英語及學科都學不好的「雙貧乏」現象。
: 我還蠻好奇的
: 以前上大學工程數學的時候,雖然標榜英文授課
: 但那教授一進來就說:「這堂課我會用中文教」
: 然後半嘲諷一下學校的政策:「用中文說都不一定能聽懂了還用英文。」
: 所以現在是那教授的嘲諷成真?
理工科還好啦,專有名詞用原文溝通都可以瞭解七八成
如果只看翻譯本,可能每本的翻譯不同,反而更難看的懂
以前教授要我們訂購原文書,都要訂最新版的
因為最新版還沒有翻譯本
且有可能跟舊版的章節不同,習題也不同
--
※ PTT留言評論
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噓
教授把你們當盤子坑吧 連二手書都沒法賣
推
有時候直接讀原文比較省事 中譯本跟XX
→
一樣 害我多了一本中譯本的錢
推
讀原文是較精準,不過大學生還是先練
→
好基礎,一堆人連中文電磁學都聽不懂
→
了
8
這很簡單 我剛好想到 現在政府開始規定 一律不準說中文 而且只要說中文跟閩南語 一律罰錢2
只能說統神真的神,上個禮拜開直播。 統神就有說給小孩去 雙語學英文沒用,晨晨去學了英語 很久了只會背單字。 然後003跟統爸吵要不要給宇恆10
這政策最有趣的地方是, 連國文課(中文)也要用全英文上課... 你能想像當年我們念的中國文化基本教材,文言文的內容 都是用現代人的觀點跟想法去揣測,死去數百上千年的古人說法想法 就已經夠讓學生鴨子聽雷了9
其實你各位不要以為這個教育政策是某黨搞壞或某黨搞爛的,應該是說台灣的制度讓它變 成這個樣子。 從20年前的九年一貫就開始了,政府喜歡用一些外國回來的年輕學者,然後讓他們來設計 政策,但是這些政策大部分沒有經過很嚴謹的驗證,有些是抄外國的,甚至是抄一半的, 在推行的時候窒礙難行,又加強了各種台灣特色,各種魔改。7
先不要考慮學生能不能吸收 有外語(英文)又有專業的 無論在哪個國家都是極度稀缺人才 會去考教師的本職已經稱不上 第一流人才了6
之前柯文哲說 新加坡花了28年 雙語老師的培訓編制 不適任的老師漸漸汰換 教材 軟硬體的建構31
看到下面留言一堆說老師太爛導致政策失敗的 家人有擔任教師的 我先說明一下我瞭解的情況 當然師資是一個問題 本土師資很多不具備語言能力 像我弟托福破百的是少數 但本土教師語言能力不好是主因嗎? 部分雙語教學的學校會搭配外師8
雙語政策就是笑話 1.師資 剛開始的時候要求不管正式代理全部B2 多益785 最近因為真的沒人2
生命會自己找到出路 其實這很簡單 雙語教師改約聘就好 每年各校採末位淘汰制 全校英文考試倒數10%的老師直接fire掉換新的 前5%直接大方給bonus
12
Re: [新聞] 教師團體批雙語政策要求停止 南市府:今其實問題在於台灣翻譯人才太少了。 你看對岸,幾乎很多英文教科書,文章都有大量的翻譯本,對於理工科來說是很好理解新 知識的方式,而且很多理工科英文還真的就不太好,有好的翻譯更能讓學生理解。 你自己想想看國高中數學,物理化學如果全面用英文授課,會是多恐怖的一件事情。連中 文授課學生學習差距就這麼大,英文我看很多人就直接放棄休學了。9
Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩我還蠻好奇的 以前上大學工程數學的時候,雖然標榜英文授課 但那教授一進來就說:「這堂課我會用中文教」 然後半嘲諷一下學校的政策:「用中文說都不一定能聽懂了還用英文。」 所以現在是那教授的嘲諷成真?7
Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩啊就是台灣學新加坡 結果邯鄲學步 新加坡、香港、菲律賓、印度等亞洲國家 都是有被殖民背景 才把英文設為官方語言的 給殖民主便於統治 日常就在講英文了 鬼島強行套用 推行雙語教育根本呵呵3
Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩怎麼可能雙語教學雪崩,我們大竹北天龍區你想唸雙語的還不是想唸就能唸的勒~ 隨便幾步路就是雙語幼兒園,雙語中學,打聽一下,註冊費跟每個月學費一學年可能是一個社會年輕人的「年薪」,想註冊非常有可能要有門路,不然排隊排到人家上大學你還沒進幼兒園 想註冊先考核家長職業或是面試才進得來,什麼雙語教學雪崩不要笑死人了,來竹北看看好嗎? 如有雷同肯定我在做夢 -----3
Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩我大學時,有修過10學分以上的課是純英文教學(因為教授就是美國人)有一些通俗一點 的還好。有修過一門比較專業的,外文系學姊想來旁聽/修課。看她來一堂課就不來了… 那門專業一點,我修完….結果中文的我幾乎不知道了。要英文的我才知道是什麼。 所以雙語教學,要不同一內容都教兩次,要不你也只會你上課的那種語言 像以前考GRE的數學一樣,主要要懂英文,不是算數學3
Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩隨意翻了下台北市自編的雙語教材課本, 嚇死本肥了,這樣程度堅持個5-10年, 以後小孩早就各個托福100up, 去當美國人了吧2
Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩雙語政策做的最好的,是日治(據)時期,台灣人在家講母語(台、客、原民)語,在學校講日語,媒體大部分也是日語,這才是真正的雙語教學。 所以,台灣要英語化,必先脫中入美,成為美利堅合眾國的一州,大家說,對不對呀? ----- Sent from JPTT on my Samsung SM-M127F. --1
Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩其實雙語教育還是要推一下 能讓困苦的農家子弟早點接觸英文 說不定以後也有機會出國 說實在的學英文還是比較實用 都在台灣中文也不會太差了吧1
Re: [新聞] 4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩其實也有新聞進行採訪 但因為政策制訂者是金孫 所以教育部就是負責執行 至於成效如何 會不會有窒礙難行之處 教育部不管 硬推再說 再隨便拿數字來說好棒棒
爆
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