Re: [新聞] 台灣首富換人當!廣達林百里「身價3795億
代工業者卻可以成為首富,證明中華民國根本沒有創新創業,沒有產業轉型
大學一堆領導課程、獨角獸課程、車庫課程,證明都是假的
課程內容都是抄來的,再複誦給學生聽而已
教授本身就不會創新了,當然培養不出有創新能力的學生
反觀中國的世界級新企業屌打中華民國,馬雲來演講還酸來的怎麼都是老頭?
新政治就是要大破大立,破壞性創新,開除官僚、解散政府都是理所當然的
這才是獨角獸創新政府,台灣才有未來
※ 引述《kevin0733 ()》之銘言:
: https://www.ftvnews.com.tw/news/detail/2024531W0181
: 台灣首富換人當!廣達林百里「身價3795億」奪冠 郭台銘重返前3
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※ PTT留言評論
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.45.66.131 (臺灣)
※ PTT 網址
噓
在台灣炒地皮都能炒成首富了,代工也比
→
炒地皮有貢獻多了
噓
整天講一些屁話
推
台灣最保證不虧的是房地產 光這行就
→
賺翻了 幹嘛賭不確定的創新? 台灣
→
的政策根本性摧毀創新
推
每次都有人覺得這是屁話 但這就是最基本
→
的
推
不可取代性>創新 再怎麼創新還是有山寨國
噓
本來就屁話 台灣前二十年就是因為這些屁話
→
在那邊內耗 整天在那邊要創新要品牌要這個
→
要那個 好像台灣人口不是2300萬是23億
→
台灣就是做好自己在國際經濟扮演的角色
→
把一件事情做到極致就是成功 整天在那邊
→
只想要光鮮亮麗
→
眼高手低的屁話
噓
大推樓上IBIZA大 真的就是這些屁話wwww
→
證明代工才是賺錢之道
噓
創你個XX 你無碳及某
4
[資訊] (免費課程)從財務報表看出企業價值簡介: 財務報表對公司重要性不可言喻,不僅可於創業之初預測商業模式的可行性, 亦可於營運中洞察公司財報體質並及時調整營運策略及商業模式。 課程中藉由財務報表的基本概念,了解四大報表的涵義與編列原則, 進而可分析不同的商業模式對營運管理的成效差異,2
Re: [閒聊] 各位怎麼看待學校創業課程原文恕刪 想補充一下E大講的三個學生低風險創業資源外 科技部現在也有FITI創新創業計畫啦 這個我覺得對學生來說也算是低風險資源之一 這個計畫可以找社會人士或學校教授組團參加- 比打工更值得,比補習更有價! DIGI+ Talent跨域數位人才加速躍升計畫,依據行政院「數位國家・創新經濟發展方案 (2017~2025年)」-主軸五:「培育跨域數位人才行動計畫」辦理。從2017年開始推動產學 研鏈結培育機制,培育未來數位經濟跨域人才,今年預計招收350名! ★研習內容
- 【女性創業講座|從創意到商品化】 新北創力坊與台北海洋科技大學合作開設創業課程「從創意到商品化」。 課程中將透過實際案例分享,讓參與者了解創新方法、態度與歷程。 ▲活動日期:110年3月25日(四) 13:00-15:00。 ▲活動地點:台北海洋科技大學-淡水校本部 福環樓6樓D619教室
爆
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