Re: [問卦] 平心而論古文學得越深 越破壞理工思
表達是溝通的渠道
文字及論述是肢體語言的延伸
這不僅限於中文,英文也一樣。
請見歐巴馬跟川普的論述
https://www.facebook.com/share/v/9ggQ1AY9s6GSMHVU/?mibextid=KsPBc6
人生無處不是談判,談判就是相互探索的過程,探索的過程我們會知道什麼人該說什麼話。問題是需要正式用語的時候我們說不說得出來?
歐巴馬講話很有氣場,川普講話很幽默。同時,相同的文化底蘊下假如他們不是美國總統而是利比亞總統,我相信歐巴馬能夠為國家爭取的可能性會比川普多上不少。
語言這種東西能夠溝通就好,然則「見人說人話,見鬼說鬼話」仍是當代社會基本的生存能力。
問題在於我們的教育有沒有辦法訓練下一代在需要說人話的時候講出人話?而不是只有辦法鬼話連篇,這才是中文教育需要考慮的。
白話文當然也能做到同樣的訓練,只不過我懷疑古文訓練中對於文字的精準認識這一點難以被取代。
不靠文章認識文字,難不成真的要字典打開來一個一個背?
最後則是,當代文化不講究氣節了。但是一個沒有氣節的民族,一個「拗的過就我對」不跟你講道理的社會,最終只可能走向逐利及治安敗壞。
文史哲不分家,古文中夾藏著的氣節,我們看著這些作者的生平,看做過的事檢視他的人生與人生哲學並學習,教化本身難道不是教育中重大的一環嗎?
我目前的主要工作是談判人員,在這份工作中我終於理解到了為什麼外交上需要很多辭令。
佔住理又不能有侵略性時,用一個比較精準的詞句解釋立場但是不致讓對方連結到生活中被嗆的經驗,其實是重要的。
再來就是代表執法單位,有時候你的文化底蘊與氣場必須透露出是一個讀過書的人。
對方交朋友我就低姿態友好交朋友;但對方跟我打官腔怎麼辦?我就需要打更高級的官腔回去讓人家就範,這個官腔需要用時我們有沒有能力信手拈來?
也因此,這份工作後來我發現,有能力做的人其實還真的不是很多,即便每個人都讀過書。
華人社會,專業能力決定你的入職門檻;人情世故決定你的上限。談吐是人情世故的一部分,就算不講道理了只談逐利,誰說人文能力不重要?
華人社會的檯面上又到底哪一個真正優秀的文字工作者、教育工作者是不懂古文的?
回到理工思維,張忠謀孫運璿是讀什麼書長大的?要拿唐鳳來當對照組嗎?
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歐巴馬也不是講中古英文
國文老師文學不好好教還想教化別人喔
國文老師能不能教好哲學都是問題了
國文老師自己腦子都不好了還教哲學
又不是會講中文就會教中國哲學
國文老濕是不是很色
真的是自大狂妄
他的哲學就是當初他老師說這段話啥意思
他就照著講,哪來的批判思考
哈哈唐鳳做比對
只能騙騙沒上過哲學課的人
傳道授業解惑,當代國文老師能做到嗎
課都上不完還想上課傳道下課解惑
如上所說 那有問題的是老師課綱而不是
學習古文
同時反對廉恥被刪不是因為有文學價值
而是沒學廉恥會變禽獸的理由也很白癡
在說啥??? 唐鳳表達有比張忠謀差嗎??
國文老師根本忘記他是要教文學
只想要情緒勒索
如果你的工作有很多職缺的話
中肯 中文不止是我們的語言 還要思辨和
人格培養的功用
貴國領導者焚書坑儒該怎麼說!!
歪頭燦笑
而且所謂的古文 你也沒辦法證明他有提
昇思辨能力的證據
依我看現今社會 這效果並沒有很好
甚至八卦版也很明顯
那你怎麼會打出北一女去陪酒這種文字?
不是陪酒,是被騷擾。 在那個時間點,我認為學校跟受害者的名譽比我重要,所以當事人不想追究我就扛了。 在這個時間點,我的信用牽涉人命,我認為我的名譽比受害人跟學校的名譽還要重要。 可恥的是加害人膽敢裝作若無其事。 我就問姚文智敢不敢告我?證人是不能說謊的,要掀大家重新回來掀。
你以為外國學生學習思辨是去念莎士比亞
嗎
他們會直接要學生針對議題去探討好嗎
誰跟你在那邊考究古英文
人格培養就更不用說 我都懷疑有反效果
※ 編輯: Induction (1.1.166.240 泰國), 12/08/2023 11:47:12
光是看到背文章認識文字就覺得沒救了
這不就從小腦殘英文教法,背單字學英
文,這就是記憶力好的人才有搞頭
面對一般人,現在多數都是叫你多看文
章,傳統中文系真的很愛叫人背
只會讓以理解為主的人討厭
很多人都沒想過自己擅長的是別人不擅
長的,教育是要能讓多數人學習
至於要深研,就等個人大學在學
你現在是因為你工作覺得有用,但相對
普通人做其他工作,可能只要日常使用,
不要只用自己角度看世界
誰說要背文章了?
雀食
唐鳳真的是很好的對照組。不過夠格嗎?
推!
25
Re: [問卦] 你們說的台劇很「尬」具體來說是啥意思西方人基礎教育重表達(例如中小學基礎教育,有非常大量的閱讀與表達訓練) 台灣人基礎教育都是文字輸出,少表達 重視自幹,不重視團隊合作 英文是低語境文字,語言與文字相符 中文是高語境文字,而且口語與文字不相符16
[問卦] 你會怎麼安排下一代的教育台灣的教育環境與政策 複雜、混亂以至於讓學生根本無所適從 108課綱、 本土語政策、 雙語政策、5
Re: [新聞] 頂大理工科不參採國文成趨勢 教授憂:我就問,唸國文到底是能幹嘛-.-? 其實國小國中的義務教育,就足以讓國人識字並好好表達 到高中唸那些論語孟子及古文真的都是多的 當然那些也是有它的文學藝術價值在 但國文這科目的重要性8
Re: [新聞] 108課綱大刪經典古文 北一女教師轟「無恥」爆紅中文是一種語言,跟英文一樣 是溝通的工具,是拿來用的 既然是拿來用的,就要了解怎麼用, 而不是拿來當藝術品玩 各位都是在一堆中國古文教育下過來的3
Re: [新聞] 108課綱刪古文「廉恥」!北一女師轟:無文字只是用來溝通的工具 那位老師說, 古文才能文以載道 但明明道理也可以用現代文傳遞 要說學習精簡優美, 多練習微寫作也能做到 能表達出神韻, 是看天份的, 那就和學不學古文毫無關係3
Re: [問卦] 古文用不到就不要學 我們回六年國教吧其實長大了開始工作一段時間才明白一個道理,小時候在學校學的東西,「內容本身」很 多當然是對後來出社會幫助沒有很大,但是我覺得重點是「學習過程」對於邏輯思考以及 解決問題的訓練。 古文本身當然對於使用白話文的我們來說,沒什麼特別用處,頂多就是,古文學得好,文 筆可能會比較好、用詞比較容易達意,這些能力在某些行業很重要,但對於很多人來說,4
Re: [新聞] 政院拍板5年300億 推動國家語言發展方案其實根本不用那麼麻煩 中文本來就是文白分離的語言 幾十種口語用同套文字用了上千年也都相安無事 甚至古文拿給古代的日本/韓國人看也可以通。 日本至今也都還要在國文課上讀論語等中國古文,2
Re: [新聞] 張曉風:台灣把語言丟掉 非常殘忍我覺得應該是提升全體學生的語言能力 而不是"中文系" "台文系" 外語學系的招生問題吧 古文的部份也是 古文有古文的優雅之處 但是古文想述說的有些道理 真的到現代都還能通用嗎? 還不如提升比較能應用到生活的文字上面- 台灣的教育可以反省一下, 語言教學的目的是什麼? 這些平常少用的國文, 可以放在中文系升研究所的考試 對於高中生來講,出社會對國文的需求,
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Re: [新聞] 108課綱刪古文「廉恥」!北一女師轟:無這東西就 隨便啦 現代的主流觀點不是不能賺錢的技能都沒用嗎 而且現代人 別說古文 連白話文,甚至是字多一點的文章都懶的看了 這 或許才是最要緊的問題 = =
爆
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