Re: [分享] 人本不實指控教師 預告篇 教評會被無視

分享本魯曾經遇過的一個案例

有年 本魯擔任導師的時候

班上有個學生非常的好動

座位也非常的凌亂不堪

擔任班上幹部時 能力更是完全不合格

當學藝時 字跡潦草 忘記簽名、填寫

常常被教務處蓋上“內容缺漏”的章

當衛生 可以在打掃時間 顧著自己玩

完全不顧同學打掃狀況~

上課時間則是常常手舞足蹈

同學在很安靜自習的時候

他可以拿東西一直敲到桌子

看到這種狀況 各位老師的第一個直覺想法會是什麼？

我會直覺得懷疑他是不是ADHD？

所以我把我長久蒐集的資料

每次都逐一的告知家長

家長常常也都說：好好好！會盯著他！

但狀況經過了兩年 完全沒改善

所以有次 我就做好準備

用非常中性、理性的字眼跟家長說明我看到的、及我的想法

結果家長氣的跳腳說：

“當老師的有什麼資格去懷疑學生有ADHD?”

“你又不是醫生”

“小學的時候 學校叫他去做檢查 結果學校被我搞得很難看“

“我人是很多的____”

後來這位家長 把事情鬧到輔導室

校長也知道這件事情~

然後來校長把我找去說：

“這個小孩子有狀況”

“你的說明都很中性 沒有問題 但請你好好保護你自己”

“這些家長就是因為自卑 不敢面對小孩子的問題 才有這麼大的反應”

那請問當面的這種情況 如果家長要搞到教評會 請問我是不是也是不適任教師？

更何況當年的那位家長 是家長會的成員之一

和學校的教評會又長期被一些校內的惡勢力給掌握

所以按照法規 如果我被套上的親師溝通不良

是不是就很容易被這群惡人給搞掉了？

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