Re: [閒聊] 做過家教的人多嗎 感覺如何
家教其實除非你很有經驗 有著很累積了一陣子的教學資料 或者說你本身就是很有讀書方法、教學魅力的人
不然其實它的成本跟門檻比想像中高很多
最重要的是 其實提升學生的成績(展現教學成效)比想像中困難很多
另外就是 這不是一個很好有用、會加分的履歷
建議就是短期可以 長期的話還是找找看別的工作
當然除非你本身就很喜歡教學 以後的發展也是教學領域 那就可以試著多累積一點經驗跟履歷
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[問卦] 老師這條路是如何開始的?我念化學系畢業12年,還是覺得自己前途茫茫 看了很多文章....但我始終抓不到自己想要什麼 我不太擅長與人交際應酬,不過對學生就很有耐心又溫柔 (比對我還溫柔) 我就覺得蠻適合去當老師教學生的7
[自家] 台南「國高中職英文、兒童美語班招生」Cliff 英文家教班有十多年以上教學經驗,包括團體班及1對1家教。 教學課程: (1) 高中學測/高職統測/國中英文 (2) 兒童美語 (3) 英檢,多益證照輔導5
Re: [閒聊] 第一天當家教就有點退縮了原原PO您好,這邊給您一些建議:) 首先您要瞭解,教學是需要練習和經驗累積的,會讀書不等於會教書,這是一門專業,所以別氣餒~ 雖然您只有針對「有什麼能讓她記起來的方法?」提問,但我個人覺得這應該是要考量到整體,而並非僅是思考學習策略。 - 以下為整體教學建議:3
[心得] 英國任職一年多 教學/研究/行政心得距離上次分享在英國求職的經驗,不知不覺也一年多了,趁著計劃申請到一個段落,想跟大家分享英國的近況。這只是我個人經驗,相信在其他學校或是不同科系的朋友會有不同的想法,也歡迎提出討論。 在這一年多的時間,可以看出英國大學在尋找面試者的時候會有一些要求,畢竟在今年疫情的情況下,他們對於求職者有不少的能力要求。舉例來說,要求線上備課的經驗,或是能夠帶來資金的能力。而英國大學簡單來說分成兩種職位,專注於教學的teaching focu,s還有teaching and research的職位。前者會針對於教學的經驗,後者當然就是做研究的能力,但教學也是年度考績中重要的指標。 我本身在唸完博班之後就直接找到該份工作就是因為我在博班的教學經驗有符合他們的要求,然後我的上課內容也是符合他們要找的領域。如果面試者沒有教學經驗的話,那一定有做過其他系上要求的事情,像是做過幾年的博後。在英國來說大多是三年的博後,如果是三年以上,那麼應該是大型計劃。就我自己本身的經驗,如果你有參與大型計劃的經驗,那就代表你的研究能力有一定的實力,而且你一定有跟一些大咖合作的經驗。那或許學校在尋找面試者的時候就會看上這一點,畢竟英國現在在脫歐的時候,他們也正在尋找資金來源。我最近因為有機會參與這種大型活動, 像是1,000,000英鎊至2,000,000英鎊的計劃,學校把我的教學時數減到最低,好讓我能夠專心研究。符合系上的要求就有機會進入面試,但要怎麼把自己當作商品推銷,之後有機會再來分享。 另外,今年的教學經驗,整體上都還有待加強。從學生的feedback當中就不難看出學生對於線上教學的不滿,就算是滿意分數很高的課程還是有學生會留下惡意的評論,而教職員對於這一點也是很頭痛,甚至要求學生feedback系統的改進。舉例來說,聽說往年是採用討論課時請同學填問卷,有來上課的同學對於課程的進度以及課程的了解都會相對較高,所以對於課程的滿意度,或者是評估也都較能夠提供有用的意見。但今年的情形是線上填問卷,然後有同學因為都沒有來上課,甚至連線上面對面諮詢都沒來參加,卻在考試前要求教授提供解答。但事實上到課率卻常常受到co1
Re: [請益] 沒有補教老師相關經驗,建議開補習班嗎?分享我的淺見 如果你在教育這個產業沒有任何經驗的話可以先從搜集資料,了解這個市場開始 補教是個很大的市場,光是教學的科目、年齡層、人數等都會讓你的教學方法跟經營模式 產生非常大的差異 加上這幾年線上學習及募資課程蓬勃發展,這個產業的變化其實比疫情前快了非常多。在- 教學內容: 針對0基礎的初學者規劃基礎課程 藉由教學及習題的搭配 快速上手 享受圍棋的樂趣 對於已有基礎的學生
- 作者: ZEXEL (六子) 看板: HomeTeach 標題: [家教] 桃園市桃園區 國小英文家教 時間: Thu Aug 12 23:42:59 2021 1.對象:要升小五男生 2.地點:桃園區中平路(近市立游泳池,中山國小)
- 1.科目:特殊兒童家教、伴讀、ABA教學 2.時間地點: 平日白天、晚上、週末白天皆可 3.希望待遇:800~1000元/小時 4.教師性別:女,學生男女皆可 5.學歷:彰化師範大學復健諮商研究所畢
- 家教內容:日文聽力訓練 上課地點:台中市區(近一中佳) 雙方討論為主 上課時間:平日假日皆可,一次1.5或2hr,原則上每週至少上課一次 費用:NTD 300-500/hr(下方說明) 學歷:輔仁日文
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