[寶寶] 2y疑似自閉症傾向 排列問題
大寶目前2y4m
上幼幼班後有語言遲緩的問題
(大概詞彙在10字,我要逼著 他才願意說句子
ex.我要..餅乾
詞彙主要發單音第二字,像水壺..就說 壺..etc)
聯合評估前 先給A醫師看
A醫師看了後,覺得小孩眼神還可以,我太過操心
但確實語言太慢,還是可以聯合評估看看
前幾天先語言/職能/物理評估
心理評估還要再約
確定語言遲緩(要開始排語言課程了)
再來給聯合評估 給復健科B醫師看的時候
是問到社交的問題,大寶其實對小孩會有興趣
會想跟其他小朋友玩,但比較安靜
可能我覺得雖然內向,但對人群有興趣就沒有想到自閉症這塊
但醫師覺得小孩眼神不算夠
再來問到有沒有排列玩具的狀況.. @@
我才突然想到好像有類似的
所以B醫師懷疑有自閉的傾向
但因為還差心理師評估,不會先下定論
當然還是專業判斷最重要。
只是因為提到排列XDD
就讓我很好奇..
好想請問板上的家長們
家裡有2y左右的孩子
會喜歡把排列當成一種玩法嗎?
大寶是"會"讓車去跑、也會把積木堆高..
但其實他最常玩的
是更愛把車子排整齊
https://imgur.com/9PRuPAQ
或把積木擺整齊XDD
https://imgur.com/6vXBqO3
或是這樣玩鞋子(排鞋子)
https://imgur.com/LJbTnMV
※ 編輯: crime555 (220.142.4.187 臺灣), 10/25/2024 09:51:25
兩歲的孩子的確愛排,所以要考慮的是他是否只有排列
這種玩法,有沒有其他探索玩具的玩法? 對排列是否
有執著(固著性),被弄亂了會很生氣、每次排法都一
樣之類的?排列是否呈現很精準的狀態,完美的直線
或圓?都是可以觀察的點
我兒子也因為語遲而被認為有自閉症,他的巡輔老師
是說在年紀小語言發展又比較慢的時候,會出現一些
共伴(不確定是不是這麼寫)現象或效應,但就巡輔
老師的觀察來看應該是還好的,所以就遍上課持續觀
察中。不過我兒子是沒有把東西排排站的行為喔 也
很熱愛跟小朋友玩,主要被懷疑的原因是他會逃避眼
神接觸又不理評估的治療師們
自閉症孩子也會想跟其他人互動,只是找不到方法或
難以判讀他人感受
大寶兩歲兩個月,確實有時候會有排列車子的玩法!
排列是一個常見比較外顯的現象,其他還有看旋轉物如
輪子、電扇等等。
我還以為是我兒不知道哪裡來的奇怪想法,竟然也是
評估的一項,長知識
我個人覺得這些都有黃金治療期,不是代表孩子們生
病了,只是特質比較不一樣,為了讓他們可以順利的
融入社會,我還是會積極帶他上課。即便不是語言遲
緩或是自閉症,這些課程也是對孩子發展有幫助的,
總歸不會有害,唯一考量是荷包夠不夠深。
比較固執的人跟自閉症的差異在,他的堅持會不會影響
到生活,過度堅持會排擠學習跟探索的機會。
早療一定要去,職能語言剩至物理都要,我的經驗是
兩歲左右如症狀輕微,未來正常融入的機會高出許多。
因為這年紀的同儕包容度還很高,適當引導社交較易
改善,成功的互動經驗語言也會提升的較快
我家妹妹兩歲多時愛排列,也是有語遲現象,但後來確
認應該沒有在自閉光譜裡。早療一年多後,銜接小班
互動正常,語言也正常。
早療資源真的是德政。
對孩子來說時間是很重要的,現在差一點,以後可能越
差越遠,早療可以避免這種情況
我孩子也是差不多年紀,語遲狀況更慢…還沒有句子
,玩玩具也喜歡這樣排列但堅持度不高(不會因為我們
弄亂而有情緒),還喜歡看東西旋轉、掉落。職療師是
說,有類自閉的特質,但是很多是搖擺不定(像眼神接
觸就還好),學齡前孩子的發展變化大,只要把握黃金
治療期,多早療、多刺激,會越來越進步的!
也許是有特質但不到確診的程度
我們家族的孩子,都有排列歸類玩具情形,但目前都沒
有語遲情形,我覺得要搭配其他行為做評估
還可以注意是否會專注看輪子轉動
我女兒2y多開始很愛排列東西,到現在3y也還是…鞋子
也是其中之一,如果不整齊就會生氣,也要求爸媽的鞋
子也要排好。想接著回文內容
詢問要怎麼觀察是否會看輪子轉動的這項指標
會排正常,要測試不太一樣的是, 你試試把他弄亂小
孩會不會爆炸。
爆炸就是一直哭,就算排好也沒用了 他要滾地哭個一
小時這種
一般小孩比較不會因為弄亂就爆炸
樓上人家辛苦排好了再被弄亂不爆炸才奇怪吧XD 試想
我家裡剛收拾好被小孩一秒弄髒亂我也爆炸
哈哈 推樓上 我也有一樣的疑問 我以為會不會生氣是
個人氣質問題?
好奇想請教k大 如果是如此 可能屬於哪一類的特質呢
? 因為我家完全一模一樣命中..
但完全沒有其他自閉傾向特質
剛好昨天帶女兒聯合評估完,本來是因為語言問題,結
果因為提到小孩會堅持自己關燈之類的所以也被安排心
理評估,不過心理評估的咨詢師(不確定是否這樣稱呼
)跟我說這個階段的孩子多少都會有這樣的現象,要先
排除最近是否有環境變動造成孩子情緒問題,再來眼神
迴避的狀況也會搭配現場的評估工具綜合考量!
以樓主提供的排列方式並不是喜歡整整齊齊的
其實有眼神對其他小孩有興趣,跟有沒有在自閉光譜
中沒有一定關係
而是一種視覺上的刺激你會發現他特別愛排立體誤
其實自閉就是溝通障礙,心智理論缺損,等語言出來會
更明顯
早療後也是能讓自閉症的小孩有眼神接觸,能跟人互
動
是否會追求感官視覺刺激,比起跟人相處更喜歡物品(
因為從人身上的到的回饋感不高)
自閉症的小孩接受早療後也能發展出想像力的遊戲玩法
(辦家家酒)
你可以加入有語言治療師在的群組,跟其他小孩在早療
的家長討論
我兒2y1m詞彙量有50個因為句子一直出不來所以掛小
兒發展科,醫生看到小孩很快就就決定安排聯評,但
是我兒完全沒有排列物品的行為,拿到報告確診ASD
會啊 我家兩歲多的也很愛排車子排積木排樂高 都說他
們在排隊 但他很正常
我兒也會排,特愛輪子和電風扇,但是聯評心智師說
比較像高敏感,評估時很重視是否有眼神對視、指物和
喜好回饋
比如看到喜歡的東西是否會看著家長並拿來分享
診斷分成2-3大面向:固著性、溝通+社交,面內又有一
些細項,符合條文中的其中幾項得到診斷。"排列"只是
常見的外顯行為,不能倒果為因,也不能用單一行為就
覺得是自閉症喔。還有弄亂不見得是刻意破壞,典型一
點的光改變排列方式、收起來,或者是排歪就不能接
受。
雖然光譜內有一類是非典型,但因為自閉症是重大傷病
,下了診斷就會有保險、社福資源問題,所以需要專業
評估,通常不會太快有診斷或拿不到診斷
就像感冒可能會發燒,但發燒不一定是感冒一樣
我家從1.5歲就愛排物品,娃娃,車車,積木,是上學
後知道這些可以假裝當小朋友,她當老師
我們家兩小姐1-2歲也會排東西,現在也還是會只是沒
那麼愛
他上學會跟同學老師玩應該就不是自閉症了吧
我家自閉的也會這樣排喔 什麼都排
目前遇到的自閉兒都有辦法跟朋友老師玩耶,這是很過
時的判斷方式…
樓上,也不能說過時啦,這的確是一個滿經典的特徵,
但我想醫生不會只用這個現象就確診,應該是有觀察
到其他特徵才多問一些的
兩兄弟兩歲時都有熱愛排列物品玩具的情形,很整齊被
打亂也很崩潰,兩歲到三歲語言也是偏慢,上學(兩
歲及三歲)後就大爆發,沒有聯評過
車子男寶超常這樣排!
孩子會排列車子、喜歡看輪子轉,但目前小班發展都
正常喔。我想主要還是眼神有沒有對視,有沒有聽大人
指令、給回應、口齒不清。親子館遇過,蠻明顯可區別
的。
我兒喜歡看輪子轉、但不會常常排列車子和玩具,中班
發現有ASD特質。所以是否排車車不一定是必要連結,
可以再各方面觀察。
我們家孩子三歲確診ASD,他小時候愛轉東西,喜歡排
列車子,眼神不對視,小時候語言較慢,上幼幼班半年
突然語言爆發,情緒容易起伏,現在五歲了,早療後現
在改善很多,可以尋求心智科醫生評估看看,越早開始
上課越好,希望有幫助到你
我兒自閉特質,他排列基本上是看心情的。主要是眼神
互動、人際互動不佳、沒興趣去社交卻又希望人家跟他
玩。(一定要別人玩他的遊戲照他規則玩,別人的遊戲
他直接沒興趣中斷走掉。)
是經典特徵之一 不一定是 但確實語言太慢
自閉光譜重點要看互動
我家2y4m也喜歡排
我兒子有排列車的行為,弄亂會重新排也會稍微生氣,
玩法也較為單一,眼神接觸也比較差,現在也在上早療
,剛好也上小班了,行為都有比之前進步,就是句子的
長度還不夠,沒有連接詞不會一長串
自閉症的特質有些人多有些人少,也許自閉症孩子比
較固着,但一般孩子也可以喜歡把車車排整齊
我家孩子不愛排車子還很亂,因為語遲和情緒確診ASD
,現在有很多不是典型的但是堅持很強烈也不限單一
事情
這年紀蠻多都喜歡排列的,我兒也很喜歡排列車子、鞋
子,不過各項發展正常
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Re: [寶寶] 親戚寶寶疑似自閉症該說嗎?原po您好 首先很高興聽到親友小孩後續發展越來越好。只是您以外人還有非專業人士來做出沒有早療 ,自閉特質越來越少這樣評論,讓我有點擔心誤導了私信給您的網友。最後以chatgpt回覆 做結尾有點像心靈雞湯鼓勵話,如果孩子長大順利社會化當然沒有必要再去追究嬰幼兒時是 否真的是AS。但是就當下狀況尤其醫師已經判斷疑似AS或發展遲緩,家長應該積極面對才能66
[寶寶] 個別評估-疑似粗動作發展遲緩我最後還是決定帶孩子去做評估了 目前寶寶7m12d,狀況如下 1.翻身不翻,但有成功過。 2.坐有靠背的椅子可以坐滿穩的 自己坐要雙手或單手撐地才有辦法坐穩,只要沒有手撐馬上東倒西歪。59
[請益]該去聯評嗎各位先進好 兒子今年四月剛滿三歲,二月剛進幼兒園時老師有發現他說話較不清楚,且疑似有眼神 對視的問題,請我們多注意,因此當時掛了復健科看診評估 醫師當時診斷完後,因為對視時間確實偏短,加上似乎對情緒和環境觀察力較不足,且 語言略為遲緩,還有低肌肉張力狀況59
Re: [寶寶] 請教如何教育性格固執又有倒帶控的孩子?第一次使用手機回文,排版不佳請見諒 首先我不確定您的孩子(以及推文許多人的孩子)是否就是自閉或亞斯 但我的孩子是,僅就心理治療師建議我的方式給大家做參考 至於孩子是否為亞斯或泛自閉症,建議可以尋求專業協助 我的孩子固著性很強展現在許多方面31
[寶寶] 是不是該去語言治療診所?兒子18號剛滿2歲。 1歲10個月左右,有因為疑似語言遲緩到台大醫院就診, 診斷後給的結論是需要去上幼兒園增加刺激。 媽媽就努力幫他找幼兒園,終於找到一間有名額的, 這幾天剛上幼幼班,每天到校半天,每天都一直哭(不然就是斷斷續續的哭)28
[寶寶] 語言遲緩聯合評估完的後續請益大家好 小弟兒子今年8月去淡水馬偕做評估,終於在12月中拿到報告,當時就是無口語去做評估 結果就是發展遲緩 擔心的自閉症倒是未達標準10
Re: [寶寶] 是不是該去語言治療診所?"XXX小時候也是這樣,大一點就好了" "送去上幼稚園,很快就會說了" "男孩子都比較慢" "大雞慢啼" 先把這些安慰的話語拋下吧,誠實的面對孩子發展遲緩的事實, 盡快去醫院安排兒童發展遲緩聯合評估.8
Re: [寶寶] 語言遲緩聯合評估完的後續請益看了心有戚戚焉 分享一下自己兒子的情況 ※ 引述《avexgroup (爪酸終結者)》之銘言: : 大家好 : 小弟兒子今年8月去淡水馬偕做評估,終於在12月中拿到報告,當時就是無口語去做評估 : 結果就是發展遲緩3
Re:[問題] 自閉? 熊抱小朋友超 : 過5句,不理大人眼神不看人,排玩具,以及吃飯若有沾到飯粒或油渣會生氣的……兩 歲 : 半有去評估 報告上有語言遲緩 需要認知訓練跟職能 疑似自閉,目前上了快三個月的 自- 妳女兒的狀況跟我家大寶有點像 我大寶也是一歲半時就有發現都不仿說,就帶去發展篩檢活動做簡單評估,當時評估結果是說可以再觀察等等看。 等啊等到了兩歲,還是無口語,行為也跟妳女兒一樣,不說就是不說,拿什麼東西誘惑或是威脅通通沒用。 真的非常無力。 就掛號去醫院評估排早療