Re: [心得] 孩子3c使用心得
最近在看的書《父母語言》中提到幾點剛好跟原po的3C相關教育理念不謀而合,
受慧於本版許多,想跟大家分享。
《父母語言》中反覆提到一個三千萬字計畫,強調父母在幼兒時期與孩子對話的重要性。並以科學證明了嬰兒不是生來聰明,而是變得聰明。
三千萬字計畫提倡從嬰兒出生就多對他們說話,字彙量越多越好,也與現在推廣從0歲開始共讀的政策一樣,另外還有以下3T重點:
.共情觀注(Tune In)
.多說一點(Talk More)
.輪流說話(Take Turns)
1共情觀注
讀繪本時,不只是朗讀,而是觀察寶寶特別喜歡什麼,ex他喜歡看紅色的球,就可以多 描述一些。
這點跟原PO提到陪著孩子看3C很類似,邊看邊聊天,了解他的關注點,也分享自己的
關點。
2 多說一點
寶寶會說話後,鼓勵他們多說話,像是多用為什麼?怎麼會這樣?如何這樣?而非是
非題或選擇題,且盡量不要用代名詞,並替他們搭好語言的鷹架
ex寶寶答:我要吃它。父母回:你想要吃這顆紅色的蘋果嗎?
用在3C上的話,也可以請孩子描述他看到了什麼,他預想接下來會有什麼發展?如果
發生了什麼事裡面的角色會怎樣?
這種去脈絡化語言(描述不是在自己眼前發生的事/幻想/設想的事)很幫助大腦發展
也是智力更進步的展現
3 輪流說話
鼓勵孩子對話交流,3C的一大缺點就是只有單方面的資訊大量餵食,少了交流的時間
書中還提到3T的方法不只對孩子的語言有幫助,連幾何、數學等項目也有顯著不同。
本書作者也認為要現代生活要完全排除科技是不可能的,更要關注的是如何使用科技
(用什麼裝置、為何而用、使用多久)
個人也認同原po的理念,不要完全禁3C,而是教孩子3C是學習工具、偶爾的娛樂,
最重要的可能是孩子們用3C時還是要有父母陪伴、教育,如果完全禁3C,但完全不陪
孩子說話互動、玩耍成長,好像也不是育兒解藥。
希望大家都能在現代社會找到適合自己的育兒方法。
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認同,雖然我曾經很排斥3c育兒,但隨著孩子長大,
覺得好好教她怎麼使用也是很重要的課題,尤其陪伴
不可少,家長是孩子成長的重要一環啊
現在小孩真的不可能禁3C了不如好好教導跟陪伴
推
推
3c要用來當學習工具一定要家長主導 之前陪小孩用a
pp 學phonics 直接省半年補習班學費
小熊媽的書也有很多童書的YouTube資源分享
拿禁3c出來講 感覺像在紮稻草人 身邊父母誰有真的
完全禁3c 連電視都沒給看 完全沒聽過
推
適度給予3c,不會是壞事,如果爸媽都不用,那我就
支持!
推
推 父母語言
推推這篇,孩子看影片也會有疑問有想法,陪他一起聊
一起去想為什麼,其實孩子久了並沒有發生沉溺3c的狀
況,一旦沒陪他理解陪他講話,他反而覺得無聊就不想
看了,其實跟看書一樣就是個媒介。
一起看的話我覺得還好,先約定可以看多久,然後過程
中,孩子有問題,父母也能適時引導
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首Po看到有文章討論3c使用的憂慮,想和大家分享我自己家中的使用狀況。 不過還是先說,每個孩子狀況不同,家長們還是要看孩子的個性做調整喔! 家中兩個孩子目前都上幼兒園,哥哥大班、弟弟小班,沒有成癮問題。 孩子不主動拿3C,就算看手機電視也會告一段落自行關掉(不超過30分鐘)。 在家中從小沒有禁止3C產品,抱持著的心情是:「希望教導孩子知道3C是在生活中一定會有的產品,但如何判斷得到正確的資訊。」88
做為曾經開放過看電視 後來又請小孩停看的家長 我想是可以分享一下過程和目前的想法 我女兒大概 2y 開始看螢幕 (現4y)20
跟大家分享一下之前讀過的兩本和3C成癮相關的書籍內容摘錄與心得,打不贏就加入……不 是,知己知彼,了解成癮原因才能制定適合的使用3C策略,供參考 :) 1. 關掉螢幕,拯救青春期大腦 「今日的數位螢幕與昔日那長了天線的無害電視螢幕不一樣。雖然人們在過去也擔心電視帶27
很多道理都懂 隨便Google也有 但人家說身教重於言教 問題是你自己就做得到嗎? 很難吧
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Re: [寶寶] 三歲小孩很早接觸3c的結果?這篇文章讓我想到我一個非常好的朋友。 他是我認識的人裡面對小孩最用心的爸爸。從小認真用心陪伴孩子的每個時刻,放假就去遊山玩水,平常孩子也參加各種美術音樂體育課程,孩子鋼琴彈得相當精彩,打球也打得很好,都是他在陪伴練習的。家裡也會種植、養甲蟲等等。我看好友這樣帶孩子常常覺得他是模範爸爸。 但他有一點跟原po很像,他覺得3c只是一種工具而已,利用3c找資料給孩子、讓孩子從影片中獲得知識…等等只是一個運用現代工具的作法而已,還比較有效率。孩子使用的過程他也是全程陪伴。甚至孩子會利用語言輸入的功能自己寫出遊心得喔,我看孩子的部落格都很驚嘆他的文字能力。 我自己的孩子學齡前則是完全不使用3c,但我沒有像好友那樣耐心細心到處接送陪上課,陪小孩看書是有,但真的沒他那樣長時間多方面的刺激與陪伴。 現在孩子的年紀都已經小學了(不好意思都不是本版年齡了)我孩子因為必須線上課的關係也開始使用平板,但他最大的興趣是看書,常常平板放著跑線上課,平板前偷偷放小說在看,學校成績沒什麼問題。36
Re: [寶寶] 三歲小孩很早接觸3c的結果?hi 原PO 我自己在app/遊戲開發界工作,同時有兩個兩歲以下的小孩 我明白你想講的幾點: 1.不限制小孩用3C,孩子就不會被3C所控制 2.你是有選擇性(?)的讓孩子用3C23
[心得] <螢幕兒童> 解除家長3C焦慮是否因發佈心得而有優惠: no 在小孩兩歲之前,我們幾乎不給3C,原因就像書裡面說的,家長接收到的資訊都強調3C的 風險,卻沒有人跟家長說明該如何利用。雖然我是怕3C對孩子有不良的影響,但我也嚮往 蔡依橙醫師的教養方式,教孩子駕馭3C而非被3C綁架。但要如何從恐懼3C過渡到駕馭3C呢 ?我需要指引,在書店看到這本書就拿去結帳了,後來才知道蔡依橙醫師原來也推薦過。17
Re: [寶寶] 三歲小孩很早接觸3c的結果?3c的部分大家都有建議,我覺得使用3c與否都是父母選擇,即使新聞報導3c影響的狀況, 但最重要的是,父母的態度才是關鍵。 我認為限制使用3c是必要的,因為3c容易上手,孩子對3c的熟練程度是非常快的,不用擔 心他會不會用。 但玩3c的這些時間可能會替代掉家長可跟孩子的親子時間,甚至佔據了孩子玩玩具跟戶外5
Re: [問題] 適合小小孩的遊戲先引用一篇文章回應原PO的論點, 節錄自2018《親子天下》,作者為博愛醫院小兒科吳淑娟醫師; 加拿大兒科醫學會建議: 1. 2歲以下完全不用。6
[心得] 父母語言好讀閱讀全文版 : 這本書重點摘要很簡單:在小孩三歲之前的大腦發展,很大一部分是由父母或是週遭環境 跟他們『說的話』有絕對的關係。也就是說,決定孩子未來學習軌跡的基本要素,是「早 期的語言環境」。4
[心得] 父母的語言 超級實用教養書前面wackynoteis瓦基版友的心得提到父母的語言,我也想推薦這本超級實用的教養書, 這本書是目前我看過實用性最高的教養書前三名,心得大部分寫於2019年,重看一次之後 稍作編輯。 此書原文書名為Thirty Million Words,是一個專長小兒人工耳蝸植入的外科醫生,在發 現「可以聽並不一定可以聽懂」之後執行的一個三千萬字計畫。3
[心得] 不會切蛋糕的犯罪少年、打造同村父母共養「最終的決定是個人意志。」 很神奇地,MIU404中菁英警察九重的這句話,剛好能夠串起我最近看的兩本由醫師寫的書 。這句話的意思是——那些犯錯的人是自己選擇這樣做的。但宮口幸治醫師跟丹娜 蘇斯 金醫師想說的是「這並不是個人選擇那麼簡單的事情」。 《不會切蛋糕的犯罪少年》是由日本精神科醫師宮口幸治藉由他在少年感化院的經驗,闡2
Re: 《不平等的童年》階級如何影響下一代?先上一本書,《父母的語言》。 這本書談的是寶寶在一歲之前,語言發展區就會急速進展, 因為語言能力是其他許多能力的基礎,所以如果語言能力沒有發展好, 其他的能力就會相對應的有所落後。