Re: [抱怨] 我其實覺得文組的教師應該誠實跟學生講
若摸著良心說的話
我反而覺得高中生不要只會聽高中老師說的
多多上網學習思考可能又比課堂學習更為重要
想當年比特幣才幾百塊的年代,看到學長在學校裡用學校的電挖礦才知道比特幣
(那年代還很不流行,學校還沒有相關規範,現在這麼做應該會違規XD
現在看看比特幣的價值就可以體會到時時學習新知的重要性
再看看YT時代,學做影片剪輯可能又比很多舊知識有用
在美國,因好萊屋的關係,影片特效剪輯的薪水也是不低
(題外話,美國產業多元性比台灣好很多,其實出國也是很不錯的選則
回到台灣,台灣因地理與歷史還有其他種種因素,產業真的比較單一
對於家境沒這麼富裕的小孩,選擇能穩定賺錢的科系是蠻好的選擇(個人經驗
但若家境不錯能承擔些風險,去試試闖闖也是個不錯的選項。
(台灣人對於風險是非常敏感的,穩定>風險高薪,但有時後對某些人者期望值較高
至於只會接收學校知識的"好"學生,生存可能也會越來越不容易吧?
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※ PTT 留言評論
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[高中] [新聞]壓力大!高中生提案廢除學習歷程108課綱起每個高中生都要建置學習歷程檔案,本月初有學生在國發會公共政策網路參 與平台匿名提案,盼教育部廢除高中學習歷程檔案,三天就吸引5000人附議,達到附議 門檻。他說,此制導致很多學生花時間擔心沒內容可上傳,無法專注在課程學習上。學 習歷程內容也難證明自己實力,不如廢除,讓高中生自由探索跨領域事務,不必三年都 帶著壓力學習。29
Re: [問卦] 沒人發現台灣學生上學時間長到誇張嗎!你文章寫的我想過一模一樣的事。 說穿了台灣教育就是兩個問題,一個是奴隸式管教,另一個是填鴨式教育。 奴隸式管教的意思是整個制度,規定你幾點要幹嘛,時間填的滿滿的,讓你乖乖聽話, 吃飯時間不能睡覺、午休時間你就得要睡覺,老師把體育課挪去上數學你也只得乖乖上, 反正一切照上頭指示規範,學校跟老師怎麼規定你就怎麼做,他們說改規定你就只能接受。12
Re: [討論] 柯:108課綱讓窮人無法靠教育翻身身為一個長期關心教育的人,我覺得這位家長可能要改改你的想法了! 基本上教育的本質就是要有錢有閒的人才能去念,為了弭平這一個問題 只能有國民義務教育去充實,只能用教育補貼的方式去減少差距。 最後希望你是真的家長~ ※ 引述《utn875 (utn875)》之銘言:7
[問卦] 如果學校能訓練你的自學、思考、表達能力如果學校能訓練你的自學、思考、表達能力 你會想要上這樣翻轉教室學思達的教法嗎? 或者說你厭倦了只是老師講、學生聽的上課模式? 老師的身教影響了學生 現代知識不斷更新,老師以前學的有一部份可能趕不上時代的需求7
Re: [問卦] 現在的建中還值得跨區就讀嗎?回一下自己的問題 過去由於建中的優質環境與自由學風 吸引了全台灣優秀的學生前來就讀 一度甚至連本地台北市的學生也只占了不到40% 其餘新北、基隆、桃園約略40%,剩下的則是來自全台灣其他各地的學生2
[分享] 【全教產新聞稿】【學校不應以「環境教2020-07-10【全教產新聞稿】【學校不應以「環境教育」、「勞動教育」之名強迫學生 在寒暑假當免費的打掃童工】 【全國中小學應該還給學生完整的寒暑假,讓學生自由自 主地安排「假期學習」活動】 【學校不應以「環境教育」、「勞動教育」之名強迫學生 在寒暑假當免費的打掃童工】6
[創作] 問題之神 第五十三章劉富安想了許久,最後只能回答:「……我不知道。」 「這個就是有可能的答案之一。」小問微笑地說。 「什麼!」劉富安一時難以理解小問的意思,思考一陣想通後說:「 你是說因為他不知道有些其他方式可以選擇。」 小問展開燦爛的笑容說:「人類一直都有很多選擇,當時代進步了,科技發展起來,3
Re: [討論] 柯:108課綱讓窮人無法靠教育翻身我想問 柯說:「教育是窮人家翻身的最後機會」 這句話是正確的 但現在難道窮人家真的不能靠教育翻身嗎 或是說 他們想要的翻身是什麼樣的翻身2
Re: [討論] 請問讀書有什麼好處?1.社會上很多產業都有學歷門檻 在還沒有很多工作經驗的時候 學歷就是雇主能很快認識你的一個標籤 高考、普考也是需要讀書跟學歷 餐飲業也需要證照 所以可以先從自己想做的工作回推自己需要什麼學歷
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