[閒聊] 腦筋急轉彎2 有雷有亞裔有黑人

怎麼都沒文章啊　我不敢去電影板發文啦

　這種電影大家現在是都習慣等串流上了再看嗎
　好像確實是沒什麼必要在影廳看
　還會被帶小孩來的家庭打擾
　幸好這次看完感覺蠻不錯的
　在我心中值得一個皮克斯近年最佳
　因為老實說我對疫情後的皮克斯電影都沒什麼印象

　假日沒約去電影院打發時間　對第一集印象不錯就買票進場了
　我很喜歡每個情緒都被放大各自的特徵　
　讓他們互動看起來就像5個精障在對話　很歡樂
　我們有妄想症、躁鬱症、恐慌症、憂鬱症、綠色情緒
　這一集還多了恐慌症2號、社交障礙、Emo、綠色情緒2號
　當然別忘了　大家最喜歡的念舊阿嬤

防雷完畢

　續集劇情主軸還是萊莉腦內小劇場　只是吵架的對象從家人變朋友
　隨著萊莉成長進入青春期　腦內又多出幾個新情緒
　永遠對現況感到不安的 阿焦
　很在意他人眼光的羞恥 阿羞
　總看見別人長處的忌妒 阿慕
　我不確定有什麼用的阿廢(它到底是哪種情緒啊

　總之一連串青春期特有的情緒起起伏伏後
　既有的情緒被以太單純無法應付青春期的複雜狀況打包帶走

　接著是舊情緒尋找萊莉「正向」自我和返回總部的打打鬧鬧大冒險
　　　喜劇片段，輕鬆詼諧有趣的段落，跳過

　另一邊是依一己獨斷重組萊莉自我的阿焦
　結果令萊莉陷入自我否定、自信心崩塌，我不夠好
　開始用偏激的打方試圖在球場上證明自己

　最後當事態朝最壞的方向發展
　舊情緒成功帶著萊莉的舊自我（和一大堆被樂樂丟掉的壞記憶）回到總部
　但萊莉情緒已陷入失控　阿焦在控制台試圖挽回
　新舊情緒合力拆除焦慮的萊莉自我未果
　樂樂開導阿焦我們不能決定萊莉成為怎樣的人
　成功讓阿焦鬆開控制把手　將焦慮記憶形成的自我替換成舊有的正向自我
　但萊莉失控的情緒仍不見好轉
　樂樂想起舊有的自我同樣是情緒們挑選後的記憶所形成
　這其實和阿焦一樣是憑自己的意願在塑造萊莉
　拔下了舊有的自我
　讓曾經被丟棄的那些負面記憶球形成一個全新的自我信念

　萊莉全新的自我外型不斷變化　伴隨萊莉矛盾的心聲
　我很自私、我是重義氣的朋友
　我好糟糕、我是個好人
　我不夠好、我可以改變
　樂樂緊緊抱住全新的自我、接著是憂憂
　然後所有情緒上前擁抱全新的自我
　萊莉腦內失控的的焦慮風暴逐漸平息

　現實的萊莉也慢慢恢復平靜　朋友上前關心萊莉
　被拋諸腦後的負面記憶湧上心頭　讓萊莉意識到自己犯的錯
　她主動向朋友道歉　也得到朋友原諒
　最後控制台選擇由樂樂主導萊莉恢復平常心打球
　雖然跟朋友就讀不同高中但是和解了
　跟新學校的朋友相處也不尷尬了

　最後一段全新的腦內總部
　阿焦還是一樣容易陷入過度不安
　不過樂樂找出安撫他不讓他過剩焦慮的方法
　讓他繼續發揮本來的功能
　為萊莉可能遇到的狀況做預先安排

　可喜可賀　可喜可賀

　我描述的好無聊喔天啊
　可是情緒上前抱住全新的自我的段落真的哭出來了
　不管有沒有人會看到這裡　難受的時候記得給自己一個抱抱好嗎

　中間有一段舊情緒在吵架
　樂樂無力的說也許長大成人就是會感到不那麼快樂也有點鼻酸

　如果比照玩具總動員　第三集差不多就是萊莉上大學了
到時候總該要有瑟瑟了吧（

順便貼低成本Cosplay

https://i.imgur.com/0F1jiR3.jpeg

　可能性1：被當成葉佩文 　可能性2：就是有你這種觀眾片商才整天想教育大眾 　可能性3：……（阿焦團隊新增中

　你好溫柔　你是憂憂嗎

　接納不夠好的自己 　我不夠優秀，但我能做出改變 　還有情緒的抱抱　辛苦了，謝謝你一直這麼努力 　我也想要抱抱 哇啊啊啊啊

　我驚驚發作了　我是膽小鬼

　真要說教育意味也是有　但演出有趣故事也能引起共鳴 　我覺得這種教育很棒 　電影也沒有否定焦慮的情緒　而是拒絕情緒的獨斷 　像是阿焦只挑橘色記憶球來重塑自我 　還有樂樂把不好的回憶都拋諸腦後只用好的回憶打造全然正向的自我 　其實第一集樂樂希望萊莉只留下快樂的記憶也是差不多概念 　雖然萊莉面對的煩惱改變了　但故事的核心理念沒有變 　這樣要出續集感覺也很方便(×