Re: [新聞] 分科測驗不考國、英蔡英文：自己也難接

a1005100 發表於 2021/10/31 上午5:46:40

看板Gossiping標題Re: [新聞] 分科測驗不考國、英蔡英文：自己也難接作者

(dab)時間Oct 31 05:46:40 2021推噓 1 推:2 噓:1 →:12

※ 引述《NEWSTAY ()》之銘言：
: ※ 引述《johnny790218 (全知)》之銘言：
: : 標題: [新聞] 分科測驗不考國、英蔡英文：自己也難接
: : 時間: Sun Oct 31 01:55:37 2021
: 這新聞太長刪掉前面的部分
: : 蔡英文則回應，自己也很難接受「一試定終身」，比如說英語考試，現在每次考試都有考
: : 英文，並會把英文成績納入參採，「或許我們會考慮一種制度，用檢測來取代英文考試制
: : 度」。她舉例，比如英文托福，準備好了就去考試，就有很多機會能讓學測成績往上走，
: : 這種檢測的方式跟題目，也能更符合社會需求，並非由教師主觀認定學生應該要懂哪些英
: : 文。
: 就像推文說的托福一次兩百美金，一般人怎麼可能一直試
: 就算是另立一種測驗，你要怎樣確保公平性? 結果有代表性?
: 你要讓學生能夠準備好就考那你人員和設備(?) 不就要常態準備好? 經費哪裡來?
: 再加上少子化之後學生人數不就越來越少? 這經費這樣花有意義?
: : 蔡英文也提到，現在大學入學，不同科系會有各自要求，不再是所有科目加起來就說要這
: : 個分數，因為每個科系學門需要的基礎訓練，必須要先有一定程度，這也是必走趨勢。: : 另也有學生指出，學習歷程制度希望學生能適性發展，但貧富差距大，學生資源落差大，
: : 有錢學生參加活動營隊，貧窮學生連入場門票都沒有，這制度是否有符合公平入學的原意
: : ？
: : 蔡英文則表示，新制度上路，學生要改變，老師也要改變，教授也要改變。她認為，當學
: : 生的經濟地位不對等，「相信教授也想得到」，教授應先去了解學生背景及家庭，並評估
: : 他的家庭養成過程，學習到什麼，現在學校教授應該都有這樣的認知。
: 這邊就是整篇最噁心的地方
: 學生在問貧富差距在學習歷程的影響怎麼作到公平直接避而不答
: 陳時中跟你學的?
: 新制度上路，要負責的不是政府????
: 爛就算了，至少也想個補救方式改善一下吧
: 馬英九爛被砲至少還會收斂搶救一下
: 沒有把責任通通丟給現有教職
: 現今教職要考慮教學品質要作研究
: 現在制度改變還要負責學生身家調查??然後再調整錄取、教學方式?
: 說要教授去改變那你要怎麼去評估教授到底有沒有作出適當的調整?
: 說得很好聽擺爛而已