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Re: [問卦] 教育部推行國中小全英文教課是邯鄲學步嗎

看板Gossiping標題Re: [問卦] 教育部推行國中小全英文教課是邯鄲學步嗎作者
pttislife
(欽定特等鄉民)
時間推噓 X 推:1 噓:4 →:13

其實這就跟新加坡在1970年代建國之初一樣啊,
李光耀獨排眾議以英文為新加坡官方語,
其實受到不少「母語」人士的反對,
認為新加坡應以華語、馬來語等「母語」為國語。

後來新加坡學校就推雙軌制,
成績夠優秀、夠菁英的去讀英語學校,
普通人去讀一般華語學校,
一代、兩代以後,大家都會說英語了。

現在開始第三代年輕人小朋友都ABC香蕉樣,
所以反過來把華文列必修,
反而是成績夠好的菁英、華文考試考夠高的,
才上得了好學校。

反觀同時期的台灣,雖然有必修英文課,
考試也要考,但就只是考試的科目而已。
然後又大力推行母語教育(閩南語、客家話、各族族語)。
當人家在盡力簡化官方語言與國際接軌便利通商,
同時大學不擴增、維持菁英教育與品質,
我們卻反向操作,鼓勵不同文、不同軌,
一面廣設大學、掏空技職教育,人人都是大學生。

2000年開始台星的差距就逐漸開始拉大了,
到現在2020變成一堆台灣人去新加坡當台勞,
做些櫃檯、接待員、服務員、保全等工作,
甚至很多台妹在特種行業陪酒。
同樣的工作性質新加坡人的薪水是台灣三倍起跳。

不過這也不能怪別人,這二十年來,
哪個總統不是臺灣人自己一票一票選出來的?
自業自得罷了。


※ 引述《ostracize (bucolic)》之銘言:
: 56歲的陳超明,小時候在台北市大稻埕長大,他家是貧戶,每隔一段時間要到里長家裡領: 米回來煮才能度日。雖然生活困苦,但他資質卻很好,國中畢業後考上建中。 「進入建: 中,是我悲慘命運的開始。」陳超明說,他班上多數同學來自社經地位高的家庭,高一英: 文老師以全英文教學,他完全聽不懂;......
: https://reurl.cc/2mZbQE
: 如果建中高一學生聽不懂全英文教學,程度參差不齊的國中生怎麼辦?

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ostracize 08/11 00:38印度和菲律賓英文比日本韓國好!

StylishTrade 08/11 00:42人家就是知道英文不好的會跟不上

StylishTrade 08/11 00:43才推雙軌制阿

annielu 08/11 01:01新加坡華文教育並沒有那麼受重視吧,中

annielu 08/11 01:02文也不是主要科目,學校都是做個樣子學

annielu 08/11 01:02生愛讀不讀無所謂成績也不重要

fixjo 08/11 01:08我就問大部分人長大是用中文比較多還是英文

wwman 08/11 02:03我是認為 台灣走的方向 太過理想化

wwman 08/11 02:03然後現實執行面 就是那十幾二十年師資

wwman 08/11 02:04還有制度 還有學校學分壅擠 根本排擠英文

wwman 08/11 02:04也不是說排擠英文 而是台灣太注重成績至上

wwman 08/11 02:05導致升學 大家搶破頭擠窄門 社會風氣變成

wwman 08/11 02:05並非是唯有讀書高 而是唯有成績高才是最後

wwman 08/11 02:07目的 從小到大學出社會考試有百次千次可能

wwman 08/11 02:07學習變成為了成績 沒人是為了真的學到東西

wwman 08/11 02:09所以你論點 支持一半 抱歉時間太近沒法補推

piano1004 08/11 02:22新加坡式英文XD

Retangle 08/11 08:27後來跟中國貿易大增有增加學華語的意願