[心得] ｜AI世代的創意教養｜關於育兒，你累了

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好久沒出現讓人非常耳目一新的教養書，這本書我很喜歡。

原因是這本書有很多觀點都跟我們以往認知的教養法則不太一樣。這本書的作者從解釋為什麼父母覺得教養或是育兒是一件很辛苦的事情開始著手，討論了未來世代我們應該先帶給孩子什麼樣的養分，成為什麼樣的人。

這本書提到了一個很棒的關鍵，教養其實是一種非常私密的行為。這會牽涉到每一個小孩的天生氣質、家庭組成。就像戀愛關係，往往只有在關係裡的人才能最知道彼此相愛相殺的點。

個人化的創意教養

曾幾何時 ，育兒成了又煩又累的 「操作」。父母明明為子女付出了這麼多，仍會因為自己没有花足夠的時間陪件家人而感到沮喪，這實在是一件奇径的事。

也許我們更應該重新思考教養的本質，更加注重個人差異與直覺。我們身為父母所面臨的挑戰，是為自己與每一個孩子都「量身打造」一套最適合彼此的創意教養方式。

培養出一個能邊玩邊學的孩子吧

這本書一直提到一個重點，就是邊玩邊學，邊做邊學。

作者在跟小孩玩電玩時，在過程中被啟發了這件事。我們必須在不知道規則的情況下直接進入遊戲，相信自己能夠摸索出遊戲的玩法。作者從大兒子玩電玩身上得到的領悟就是「邊做邊學」。

如果我們想跟孩子一起成長，就必須甩開身為父母的自動反應，開始跟著他們一起思考，一起邊做邊學。

內在動力

當父母最重要的一件事之一，就是幫助孩子尋找缺失的拼圖，培養發掘內在動機的能力。

擁有強烈内在動機的孩子會主動挑戰自己，不是為了獎賞，也不是為了任何外在目的，只是因為單純想做那一件事。因此擁有內在動機的孩子，長大後會堅持不懈、果敢堅定、心滿意足。他們工作起來經常廢寢忘食，也應當會有較高收入。這正是我們身為父母的希望。

我們的文化大大低估了動機對於將來獲得成功的必要性，尤其是因為動機是可 以培養的能力。他們告訴我，他們最重要的發現是內在動機對孩子的未來影響甚鉅。尤其是在學業上擁有內在動機的兒童，這些孩子是為了學習而學習，不是為了外在獎勵或其他外在誘因。

未來教育

這本書同樣的提到了未來教育。在AI 與個人畫學習浪潮之下，在不久的將來，學校將無法滿足孩子的所有需求。

未來的趨勢的學習模式將會是個人化學習。由私人家教或教練提供專屬於你的路徑，亦步亦趨及時提供回饋。他們可以精準掌握難度，再把每一項任務切分成明確的小目標。

老師提供的是一種既好玩又有挑戰性的方式，提供個人化學習。私密的環境把他們吸入一個對外封閉的世界，於是對失敗的恐懼消失了。並且把學習變得像玩電玩這樣，不怕重來一次，不怕失敗，在持續的推進裡找到成就感與心流。

我很喜歡一個描述，在《教養是一種可怕的發明》 鼓勵父母不要再當她口中的「木匠」，試圖把孩子打造成擁有既定特質的成年人。她認為父母的角色應該更像「園丁」，創造營養充足的空間幫助孩子成長茁壯，同時也要接受我們控制最終結果的能力相當有限。

父母要做的是創造一個各式各樣的植物都能成長茁壯的空間，大人不該把育兒當成一種需要掌握的活動或能力，好好當父母就可以了。

作者從育兒焦慮沮喪，到提出個人化的創意教養 ; 內在動機培養的重要性，跟新世代父母也許會面臨的螢幕時間跟電玩挑戰等等，作者以一位父親與學者的身份，提出許多有效的見解，直指在未來養育孩子的路上，最重要的是什麼。我們無法決定孩子變成什麼樣的大人，我們能做的是提供孩子一個舒適安全的環境，探索世界，找到內心動機與她真正想做的事。

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