Re: [閒聊] 咪聽的意義
※ 引述《edison106 (愛迪生)》之銘言:
: 由於小弟魯蛇 碩班時的教授很忙,
: 沒有每周咪聽,主要都是有進度再約個咪
: 當研究達到教授要求時,也就順利畢業了。
: 然而,在跟朋友聊天到
: 才知道他實驗室咪聽狀況,如下:
: 朋友當周報告: 使用了A方法(架構)
: 教授: 怎麼會用A,去改用B吧
: ------ 兩周後 -------
: 朋友得意地報告,達到了教授要求
: 教授: 怎麼用B呢,不是有A可以用嗎,A也比較好
: ------ 再兩周後 ------
: 教授:怎麼會用A,去改用B吧
: 也才得知朋友的咪聽,
: 維持這情況有一年多的時間,
: 反觀這時間長度,我已經是要畢業的時候,
: 若遇到這情形的咪聽 意義是什麼呀...
: (附註,朋友有反應過是老師先前給予的方向
: 但教授只表示:哪有可能,趕快照這方法去做,就對了)
魯肥宅的朋友之前也曾遭遇到類似的事,
也許不見得是同樣的原因,
不過在這裡分享一下他的血淚故事,順便賺賺P幣,
希望對於可能遭遇到類似情況的人能有所幫助~
魯肥宅的朋友原本一開始是跟教授每週咪一次,
報告閱讀文獻和研究的狀況之類的,
後來他因為已經到研究進程的中段了,
論文題目和研究架構、研究方法都已經確定得差不多了,
所以教授主動改成每兩週咪一次,
教授每次咪聽都會挑惕一些研究操作方面的一些小瑕疵,
教授通常不會跟魯肥宅的朋友說要怎麼修改,
就只是一直挑出問題而已,
魯肥宅的朋友不覺得教授這麼做有什麼不對,
他認為身為一個研究生,本來就該有自己處理問題的能力。
不過,咪聽時他感覺得到,教授其實沒很認真在聽他的報告,
但身為乖順的學生,他也不能對教授說什麼。
教授提出的有些問題看起來就像是硬找麻煩一樣,
魯肥宅的朋友回答那些問題的答案總是不能讓教授滿意,
不過那些問題雖然很小,
卻會導致後續的研究沒辦法繼續進行下去,
(因為沒經過教授的同意,不能進行下一階段)
所以魯肥宅的朋友也只能針對教授提出的疑問方向去修改,
修改過後卻又會在兩週後的咪聽被教授打槍,
同一個問題經過被多次的批評指教和反覆的修改過後,
教授大概也覺得累了,於是教授才會說出他希望怎麼改,
不過教授提出修改的意見也常常會自相矛盾,
舉個例子:
魯肥宅的朋友報告自己用A方法,教授會說這不行用A方法,要他回去多做功課,
魯肥宅的朋友就回去重新找文獻來看,找到B方法來處理,
兩週後,教授又說B方法不行,
魯肥宅的朋友卡關,後來找到一個很牽強的C方法,
兩週後的報告,老師沒說話,魯肥宅的朋友心想總算解決了,
但是再過兩週,教授就會痛罵C方法很蠢,從來沒看過有人用C方法,
教授說,怎麼不用A方法?
魯肥宅的朋友解釋說自己之前曾經試過A方法,老師當時曾說過有哪些問題,
所以自己看了哪些文獻而調整到B和C,
教授回說:你不要跟我辯,就用A方法!
這樣的事件一再發生,
讓魯肥宅的朋友覺得相當迷惘。
魯肥宅的朋友曾經用過婉轉的方式告訴教授說:
教授這次的建議與上回的建議是矛盾的。
不過教授卻打死不認帳,否認上次咪聽的自己。
因為一來一回就間隔兩週,進度進展得實在有點慢,
或者也許該說根本就卡住了,一直在鬼打牆,
所以魯肥宅的朋友就主動和教授提出要求,
說能不能改回每週咪聽,
至少這樣自己就不用等到兩週過後才知道自己又是哪裡做錯,
教授大概是覺得太過麻煩就回說:
「你每次問題都沒有好好解決,改成每週咪聽沒意義。」
教授的心意就這樣反反覆覆了幾個月,
魯肥宅的朋友被搞到信心全失,完全不曉得自己到底在忙什麼,
原先領先同儕的進度變成大幅落後,
而自己的下一步又該怎麼辦?
他就只能針對論文寫好的部分修修改改,
在這段瞎忙的日子中,實在是心急又心煩,
他到處問其他學長姐和朋友,有沒有什麼方法可以突破?
有學姊說就順著教授心意;
有個學長則說也許教授是覺得他不夠有主見、沒有想法所以才刁難他,
學長和朋友建議他說:也許要用強硬的態度跟教授表明自己的主張、
跟教授解釋自己為什麼要這樣做、
不要被教授的意見牽著鼻子走、直接硬幹到底讓教授妥協等等的話。
魯肥宅的朋友因為急了,所以也就照做了,
咪聽時就強硬起來,告訴教授自己的想法,
......
後來他就被痛罵一頓><,被罵出教授的辦公室。
再度浪費兩個禮拜。
於是魯肥宅的朋友就徹底孬掉了,教授說什麼就是什麼,
完全不敢違逆,
又繼續回到盲目繞圈圈的日子。
期間還會遇到教授有事請假、開會,或出國參加研討會沒辦法咪聽之類的事。
日子一天又是一天地過去,
魯肥宅的朋友算了一下,自知確定會延畢之後也不怎麼著急了,
他就這樣來來回回消耗了一整個學期。
後來在一次咪聽的時候,
教授終於說出讓他感到不滿的地方,
原來是在研究前期的階段,老師針對他的研究架構曾經提出過一點問題,
魯肥宅的朋友當時認為自己已經有回答過了,
而且他記得當時教授還頗為滿意他當時的報告,
但是教授完全不記得這件事......
因此,教授覺得魯肥宅的朋友沒有處理好研究架構的問題,
所以後續才會一直卡他的進度,
魯肥宅的朋友知道了真相,大大震驚惹!
居然是因為這個小問題而被浪費了一整個學期,
而且教授這麼久以來也從來沒明白說過他是哪裡不滿意。
難怪教授每次挑惕的問題根本不是問題;
難怪教授咪聽時都沒認真聽;
難怪教授的回答會自相矛盾。
知道原因的他當下就翻出論文草稿,重新跟教授報告自己的完整研究架構,
教授聽完沒問題,
之後也沒再卡他的進度了,
真是可喜可賀啊!唷呼~Y(≧v≦)Y
由於當初和教授一來一回兜圈圈的時期,
教授提出過很多修改意見,
魯肥宅的朋友為了滿足教授所提出的意見,
讓研究課題變得比之前更為龐雜,
所以真正操作起來變得非常困難,
因此又拉長進行實證和分析的時間,
加上自己後來失去研究熱情自己也怠惰惹(這是他的錯),
最後又拖惹一個學期才完成論文,
所以魯肥宅的朋友足足延畢一整個學年度,
除了花比其他同學還長的時間才畢業以外,
一切堪稱圓滿。收穫良多!YEAH~
結論:
如果持續遇到撞牆,可能要往前去找找看有沒有其他原因,
一直在錯誤的地方反覆探尋缺失,不見得能有所突破。
大家共勉之~:)
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天空呢,其實是無色的。它並沒有欺騙你,你只是自己的眼睛欺騙了自己。
——藍染惣右介
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結論是教授是個幾掰人吧
我們每次 meeting 回去都會寫 minutes~
我們無法掌控老闆的回應, 但至少能做的
都做了
這情況,感覺也要趕快跑
minutes是啥
回樓上 meeting minutes是會議記錄...
有夠雞掰... 這樣的想法是有多奴?還
不快閃?
閃人吧
你就是你朋友
瀏覽 第 12/12 頁 (100%) 太常懶得看
這種不逃真的是虐待自己
上輩子做壞事
這輩子念碩士
畜生教授都該死
送銀杏暗示一下
這是真的 我同學就是這狀況
溝通不良有時並非單方面問題......
我們實驗室的教授也是這樣,常常
自己出爾反爾,又說是碩士生的問題
我自己都看在眼裡,好險我是專題生
雖然老師一樣爛就是了
我也是meeting完 立刻寫紀錄然後直接
寄給老師留證據
還要自己去猜?到底是....
說人奴不奴我是不太認同 工作換了至
少能帶走經歷 但研究所換教授後基本
浪費三四年起跳 甚至最後一場空
叫人快閃說得輕鬆 畢竟是別人的人生
那他有沒有試同時報ABC三種方法
你以為有做紀錄就有用喔?教授不記得就
是不記得還會自己跟你認錯道歉啊是我忘
記了喔?
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來貼徵人文剛好看到這篇,講一下我的建議好了。 學生meeting時常會做進度報告,其實這很冒險, 因為老師太忙,通常不會記得你的完整進度(至少沒你熟), 所以你講什麼,他就從你講的內容中給你建議, 你講得越局部,他就跟瞎子摸象沒什麼兩樣,10
首Po由於小弟魯蛇 碩班時的教授很忙, 沒有每周咪聽,主要都是有進度再約個咪 當研究達到教授要求時,也就順利畢業了。 然而,在跟朋友聊天到 才知道他實驗室咪聽狀況,如下:2
累了嗎?聽首歌吧 -------------------------------------------------- 勉強說出 你電我paper的每個話語 都是你 咪挺的原因 你電爆我 就是咪挺的意義
爆
[問卦] 職場比較痛苦還是研究所比較痛苦乳題喇 小時候常聽大人說 在學校讀書才是最幸福的 等你出社會就知道了 現在小魯出社會了 確實是這樣沒錯 讀書時期是真的爽63
Re: [新聞] 柯P憂:林智堅論文門會搞掉台大聲譽 喊指導173人真的有點瞎。 一般一年收2-4個就是極限了,超過大概就是放牛吃草了。 為什麼這麼說呢? 因為教授平常: 1.要備課。52
[問卦] 在台灣讀設計是不是沒救看到朋友讀設計每天熬夜 畫圖 做模型 還要跟教授咪聽 大學就要被教授罵 每天很累分數還不一定高 設計系的分數都很主觀20
[請益] 碩二轉實驗室請益幫同學代po,有同步在d卡也發一篇 以下正文: 小弟在下我在研究上遇到了一些很奇葩的狀況,希望各位前輩可以提供我一點意見...以下是我在實驗室的狀況: 1.研究題目是全新的,在我之前實驗室並沒有人做過相關的題目,所以我自己在研究上很卡,資料必須重新蒐集、嘗試,環境重新架設等等......,而且我的實驗環境很大的受限於學校的上班時間(設備必須在上班時間才有開放),然後也並不保證我能獨立使用,平均一個禮拜實驗時間只有10-15小時而已。還有實驗室往年也要求研究生要生出實體的成果(教授覺得模擬不能呈現真實狀況)。PS.設備問題喬過很多次了,還是沒下文,不然就是提出設備問題直接忽略/冷處理。 2.跟教授很不對盤,其實原因我自己大概也知道。教授只看成果,大概兩三周沒有"非模擬"成果,就等著被噴爆,然後提供的方法有時候也很....怪(?) 論文/期刊資料庫根本找不到他講的方式,我自身經驗評估也很難實踐的方式,然後如果依他的方式弄不出來,再噴一波,之後就不了了之了(那個部分再重來,不然就是實驗方向大轉彎,換成其他很詭異的方式)。另外還有一點就是實驗室不太看論文(?) 大概都是要求研究生"先做再說"而非"先找文獻在實驗",但我的研究主題就是新的啊!不找資料怎麼做?然後教授對這裏也是完全不了解,很難搞出進度啊QQ6
Re: [討論] 國文系教授喜歡哪些歌手演員?如題,我做個小小回覆 附上人權:112(當初國文15、作文A,模擬考也多次拿A,被當班上範文卷) 其實上述這些也不是要講自己多厲害,只是希望可以給你們參考這種「得高分」的作文 (特別強調,作文得高分真的不代表會「寫作」,寫作真的是另一個層次的東西) 就教授端而言,1
[請益] 政大金融所教授請益RT 朋友今年有幸推甄上榜,幫朋友詢問 他想問以下兩點 1. 政大金融所大概都是什麼時候找教授與進實驗室?因為網路上找不太到相關的資料 2. 想問一下四名教授的研究領域: