[心得]讀懂一本書|科學式閱讀

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樊登作者提出的科學式閱讀，是吸引我閱讀這本書的最大原因。我從三個部分歸納作者的觀點和工具，從如何「精準選書」、如何 「高效閱讀」、 如何「抓取重點」達到科學式閱讀進行分享，當然作者是「樊登讀書」創始人，所以是站在「講書人」的角度表述這本書，我們不一定要跟作者一樣成為 「講書人」，但希望自己能有邏輯、有架構闡述自己閱讀的書，就足以內化了。

科學式閱讀為什麼吸引我

1.能閱讀的時間很瑣碎，所以閱讀要更有效率

理解力的池子有多大，就能夠讀懂多難的書。

科學式閱讀講直白點就是有系統的去選書跟閱讀，近幾年慢慢的喜歡閱讀，但總認為閱讀速度很緩慢，一部分是閱讀時間很瑣碎，平常要工作跟照顧小孩，沒辦法很快進入心流狀態，另一部分是看書時習慣畫線，所以看得很慢，以往常看到網路一些文章，聳動的標題提到「我一個月如何讀幾十本書」、「我一年如何讀幾百本書」就很羨慕，就在想這些人是學過速讀還是在亂讀，但其實是自己閱讀的太少，理解速度不夠快，沒有足夠的知識量幫助自己去解構一本書。

2.想看的書或同性質很多，但要將時間投入閱讀哪一本

帶著目的閱讀 vs. 自由閱讀。通常在選書有偏好的系列書籍，可能有文學類、商管類、工具書類等，這其實都是下意識帶有目的的閱讀，有想得到解答的目的。自由閱讀則不受限哪類書，閱讀比較輕鬆，也比較能閱讀到平常不會閱讀的知識層。對我而言情境跟心情也會影響我閱讀哪一本書，所以同時期會可能有二、三本書在交替看，並不會一定要看完一本才接下一本，所以也一直看不完，作者在這點提出的方法，就可以幫助自己在同知識層中可以選出比較不雷的書。

3.看過的書沒多久就忘，要讀深還是讀廣

當你願意讀一本很難下嚥的書，才是成長的開始

這其實有兩種看法，有人認為讀過忘了也沒關係，思維仍然會被逐漸改變，看多了自然就會體會，所以是靠「量」來連結知識的網絡碎片。另一種認為看過的書要有辦法知其然知其所以然，作者提倡的「講書」就是最好的方法，當有辦法說給別人聽的時候，也代表已經內化了這本書帶給你的東西，作者堅持「不舒服」的讀書原則，讀的太舒服，容易故步自封。 「不舒服」的讀書原則像是刻意練習的概念，來深化加速吸收。

科學式閱讀怎麼做

■如何 「 精準選書 」

自己以往都是懶人挑書法，選書往暢銷書排行榜挑選，再上網大概看一下書評，又或者挑全球暢銷的翻譯書籍，不過還是經常踩雷，不是書寫得不好， 有可能是翻譯不好讀起來不順。還有一種是暢銷書作者文筆很好，文章淺顯很好閱讀但價值感不高，作者提的 「TIPS」 選書原則，可以幫助自己釐清閱讀目而選書，當目的清楚自然選擇會比較精準。

「TIPS」 原則：
Tools-工具
Ideas-新的理念
Practicality-實用性
Scientific-科學性

目的清楚了，可藉由幾個行動去把好書抓起來，作者提好幾個不錯的方法，我列出自己喜歡的。

作者背景：比起暢銷作者，我更喜歡教授寫的書，如果是暢銷書作者又是教授，如《刻意練習》就不用質疑，絕對有閱讀價值。
好書中的推薦書單：自己喜歡的書籍，裡面一定會提到一些書單，或是書後的參考書目，這也是我延伸閱讀的方法，值得推薦。
推薦人：我看的書不夠多，但推薦人對我也蠻重要的，我看到很雞湯的作者推薦那本書我就不會買來閱讀。
出版機構：雖然無法完全避雷，但好的出版機構普遍書本價值性還是蠻高的。
看內容：這很有趣，好幾本書可能探討的最終問題是一樣，但作者不同就會從不同的觀點與理論切入，明明講的事是一樣，但某本書作者更能讓你有共鳴。
■如何 「高效閱讀」

先締造閱讀的好習慣與環境，像是邊看書邊玩手機，很難有高效率。但作者提的高效不只這點，首先要先清楚自己閱讀目的是屬於「 帶著目的閱讀 vs. 自由閱讀 」哪一種，既然帶著目的閱讀的話，一定有自己想了解的答案，或是這本書解決了什麼問題，先了解了目的，閱讀中自然比較容易連結目的，無意識會在腦中有個脈絡。

再來是熟悉書的寫作背景，可以幫助自己開闊眼界而間接理解這本書的價值，又或者要明白當時作者寫書時的時空背景(這其實聯想到自己碩士論文，想當初參考文獻超過了3年就被教授說參考性極低)，這也有個好處，了解寫作背景可以增加世界觀，在閱讀其他書本時也會有連結性。

最後要注意的是，如果閱讀完了還是看不懂作者在講什麼，那就先放下這本書，代表這本目前還不適合自己，放過它也放過自己。

■ 如何「抓取重點」

什麼才是一本書真正有價值，值得被記錄的內容?

我看書很習慣畫線，整本書常被我畫的亂七八糟，但坦白講這有點心理安慰的因素，覺得自己劃線就是吸收了，結果是沒有的，以前也很喜歡畫一些名言金句，可以想想華麗的名言金句真的是這本書的價值所在嗎? 作者提出了八個有價值、值得紀錄的評斷標準，我認為很實用，細節可以詳閱書本。

當感覺概念被清晰界定時候
當你感覺問題很嚴重的時候
當你感覺某種解釋讓你很意外的時候
當你看出遞進關係的時候
當你看出轉折關係的時候
不同面相彰顯書內在價值
當閱讀時候感受到心靈衝擊
書中的奇聞軼事，增添樂趣
是讀一本好書，還是讀好一本書

《讀懂一本書》後半段說明如何成為一個「講書人」，包括準備講稿、準備內容的再創作，「心智圖」的繪製方法與涵義，如果要記憶深刻，確實花時間繪製心智圖是很好的辦法。只是，如果要成為專業講書人，必須保持客觀的立場去講述書本，但畢竟我閱讀並不是為了當「職業講書人」，所以很主觀分享閱讀心得我覺得並不違和，甚至跟朋友介紹書本時可以主觀的說出自己看法，代表書中的價值有帶給你思想衝擊，也是件好事。推薦序寫道是讀一本好書，還是讀好一本書 。

我認為，可以讀好一本好書

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