Re: [問卦] 其實古老“聯考”比現在多元入學好吧

讓我們上街頭來為聯考請願

文／南方朔

有一種東西叫做「政治正確」，現在台灣千千萬萬的學子，都正在為這種「政治正確」付出慘痛、甚至殘酷的代價，而他們所付的代價才剛開始。當然，我們整個國家也必須付出教育特權化以及平均教育水準日益低落的另一種代價。

　　這裡所說的「政治正確」，指的乃是過去十多年裡被少數有地位、有幫派性、好戰，並美其名為「理想」，但其實多半都不懂教育，而且也沒有或極少有子女在台灣求學的人物所發動的「教改」。它之所以是「政治正確」，乃是他們利用了台灣人不滿現狀的心理，創造出一種簡單的、善惡二元的「教改論述」，它有廉價的箭靶：

　　一是「聯考萬惡論」。他們簡單的把聯考比喻為以前的「科舉」，這是一種要把欲打倒的對象「妖魔化」的廉價手段。他們完全不知道「聯考」是「聯考」，「科舉」是「科舉」，根本就不應相提並論。但在這樣的「妖魔化」論述策略下，卻可很輕易的讓所有的人都自動的噤若寒蟬。

　　二是「教育被師大系統把持論」。在教改期間，我曾被某位政要友人邀請，參加過多次教改小組的會議，也曾被當做「同路人」，邀請參加過他們的活動。他們的口號之一就是「教育被師大系統把持論」，藉著這樣的口號，他們很容易就把教育這個專業驅往邊緣，而不懂教育的人則很輕易的就成了中心。師大系統誠然有其保守性，但就在非法化「師大系統」後，一個不專業、外行卻自以為內行的教改體系遂告形成。我參加過多次教改會議，愈看愈不對勁，也愈來愈覺得道不同不能與之同流。

(摘錄自新新聞報導温ttp://www.new7.com.tw)

一個無腦反核反聯考的党
只靠40%民意就能為所欲為。
是不是要靠桂林仔了？

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