Re: [問卦] 為什麼現在國小老師常叫學生去看 身心科?

我兒子從幼稚園開始上課就常常坐不住會在教室走來走去，
那時幼稚園的老師就有提醒說要不要帶去諮商所評估看看，
但那時評估的結果是<疑似過動>，建議我們再觀察一段時間，
後來小學讀了私校，因為我兒在學校狀況蠻多的，好幾次弄傷了同學，
班導叫我們帶去醫院評估，當時谷歌查到某大醫院有兒童注意力訓練中心，
裡面有個主任是這方面的權威，
給那位主任評估後說我兒是ADHD，那時我們詢問說那後續要怎樣治療，
主任跟我們說該大醫院目前沒有辦法治療，
介紹我們去外面診所做評估看要不要使用藥物，去診所醫師聽完直接就開藥給我們，
給的藥物是利他能，我本來蠻排斥讓小孩用藥的，
但我老婆娘家有三位藥師+一個護理師都說利他能這藥物沒有甚麼太大的問題，
副作用是會影響食慾跟睡眠，開始吃藥以後我兒的生長曲線也下降，
本來他從一歲開始每年都會長10公分左右，開始用藥以後每年只長7公分，
但因為他身高還是比同儕高，所以我們還是持續讓他服藥，
而且每次只要早上他忘記服藥，當天我們一定會接到老師電話投訴說我兒又怎麼了!

另外那主任另外有推薦我們去某家兒童心理諮商所做行為治療，但那家離我家有點遠，
但想說主任是權威，他介紹的應該比較好，一開始每周帶我兒去做兩次治療，
每次一小時費用2000，一個月下來費用花了一萬多也是很可觀，沒有健保給付，
但有次帶小孩去治療時我老婆遇到那個主任從諮商所的辦公室走出來，
我老婆跟他打招呼主任還嚇了一跳，我們就覺得應該有點貓膩，
因為我家附近就有好幾家這種兒童心理諮商所，
後來我們帶去家附近的諮商所做治療看看，感覺也還不錯，
目前就一個月做四次治療，兩家諮商所輪流去，
行為治療的流程大概就是諮商師會先跟我兒詢問最近的狀況，有沒有甚麼讓他覺得
開心/不開心或是印象深刻的事情，然後諮商師會跟我兒討論之後遇到相同狀況
比較合適的作法，然後諮商師會用一些遊戲訓練專注度，
最後10分鐘會請家長進諮商室跟家長說明這周治療的狀況，小孩有提到甚麼事情，
並提醒家長對應小孩各個狀況的做法，目前已經進行第三年了，還在奮戰中。

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