Re: [新聞] 分科測驗不考國、英 蔡英文：自己也難接

※ 引述《NEWSTAY ()》之銘言：
: ※ 引述《johnny790218 (全知)》之銘言：
: : 標題: [新聞] 分科測驗不考國、英 蔡英文：自己也難接
: : 時間: Sun Oct 31 01:55:37 2021
: 這新聞太長 刪掉前面的部分
: : 蔡英文則回應，自己也很難接受「一試定終身」，比如說英語考試，現在每次考試都有考
: : 英文，並會把英文成績納入參採，「或許我們會考慮一種制度，用檢測來取代英文考試制
: : 度」。她舉例，比如英文托福，準備好了就去考試，就有很多機會能讓學測成績往上走，
: : 這種檢測的方式跟題目，也能更符合社會需求，並非由教師主觀認定學生應該要懂哪些英
: : 文。
: 就像推文說的 托福一次兩百美金，一般人怎麼可能一直試
: 就算是另立一種測驗，你要怎樣確保公平性? 結果有代表性?
: 你要讓學生能夠準備好就考 那你人員和設備(?) 不就要常態準備好? 經費哪裡來?
: 再加上少子化 之後學生人數不就越來越少? 這經費這樣花有意義?
: : 蔡英文也提到，現在大學入學，不同科系會有各自要求，不再是所有科目加起來就說要這
: : 個分數，因為每個科系學門需要的基礎訓練，必須要先有一定程度，這也是必走趨勢。: : 另也有學生指出，學習歷程制度希望學生能適性發展，但貧富差距大，學生資源落差大，
: : 有錢學生參加活動營隊，貧窮學生連入場門票都沒有，這制度是否有符合公平入學的原意
: : ？
: : 蔡英文則表示，新制度上路，學生要改變，老師也要改變，教授也要改變。她認為，當學
: : 生的經濟地位不對等，「相信教授也想得到」，教授應先去了解學生背景及家庭，並評估
: : 他的家庭養成過程，學習到什麼，現在學校教授應該都有這樣的認知。
: 這邊就是整篇最噁心的地方
: 學生在問貧富差距在學習歷程的影響 怎麼作到公平 直接避而不答
: 陳時中跟你學的?
: 新制度上路，要負責的不是政府????
: 爛就算了，至少也想個補救方式改善一下吧
: 馬英九爛 被砲至少還會收斂 搶救一下
: 沒有 把責任通通丟給現有教職
: 現今教職要考慮 教學品質 要作研究
: 現在制度改變還要負責學生身家調查??然後再調整錄取、教學方式?
: 說要教授去改變 那你要怎麼去評估教授到底有沒有作出適當的調整?
: 說得很好聽 擺爛而已

欸欸

是不是要恢復以前

聯考制度啊?

那時候

沒有什麼七分上大學的鬼事情

只要肯念書

一定有機會翻身

讀書就是一個翻身的機會

只要努力

就可以避免階級複製

現在這年代就算你念到112碩

出來還是在賣雞排

還不如讓112碩稀有一點

賣雞排這種東西

交給育達高職的學生就好了

當時不念書的就是出來勞動

勞動久了也是有機會出師

比方來說啦

小妹在工地

撇除掉愛喝愛賭又沒什麼技術的那種廢物工人

其實有不少工人有好幾間房子

是隱性富豪

特點都是勤儉 努力 刻苦 專業

也就是這種年代下

才是真的行行出狀元

會讀書的就去讀書搞研發

不會讀書的聰明的就去做生意

不會讀書又不聰明但努力的就是做勞工 也能熬出頭

那個年代大概只有狗才會從政呢

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作者 babylon2 () 看板 LoL 標題 [問題] 請問EZ的招式 時間 Thu Nov 10 18:56:47 2011 #1EkwtnD4