Re: [新聞] 美國頂大生整天開趴沒讀書？知情人揭內

※ 引述《zzzz8931 (宅男)》之銘言：
: 美國頂大生整天開趴沒讀書？知情人揭內幕：2能力輾壓台灣
: https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=1023407
: 三立 鍾惠宇
: 日前有網友在PTT指出，意外發現美國客戶背景不錯，畢業於前段州立大學，世界排名小
: 輸台大、與清交相當，讓他困惑「以前看美劇都覺得美國大學生不是很廢嗎？整天打球、
: 撩妹、開派對」。
: 反觀台灣頂大工科學生都認真讀書，且台灣推甄或考研究所更是超拚的，這讓原PO不禁好
: 奇「美國頂大生程度有很好嗎？」
: 網友看了駁斥，「美劇拍頂大天天讀書寫程式你會想看？」「台美大學風氣差很多，我自
: 己覺得美國學校出來的學生更會溝通，也比較有創造力」、「我有同事是美國頂大回來台
: 灣工作，實力跟溝通能力都很強，英文也很流利」、「美國頂大念工程很多真的有熱忱，
: 台灣一堆都是分數到了照著填而已」；也有人指出「美國頂大學費超貴，當然拚死念」。
: 另外有在美國讀書的知情人分享，從接觸到的幾位美國大學畢業生，可以明顯感受到2大
: 跟台灣大學生的不同處，包括「實作創造力強且講話邏輯清晰」。他舉例說明，鄰居家的
: 高中生期末發表要做一台電動車，孩子就挖出玩具車拆開，自行找材料添加馬達、電子元
: 件等重組；台灣則是會直接給學生能組成電動車的零件組裝，「實作能力這部分，美國是
: 從小就開始有那個環境，然後持續到大學都能體現」。
: 而邏輯的方面，不管說什麼話或說得對不對，你都能清楚知道美國學生得到的「結論」是
: 如何推論而來，多數台灣人卻無法以「因為A所以B，假設A則不考慮B，如果不是B那就不
: 要用A」的邏輯去思考，甚至到出社會工作後也還做不到。

美國大學和台灣大學最大的差異，就是一門課的份量

美國大學生一學期修三門至四門課就很重了，因為每門課都有一堆作業、閱讀、考試
上課只是一小部分，其餘時間都泡在圖書館唸書寫作業

台灣的大學，單門課份量遠低於美國，因此一學期可以修到六門都沒問題，但就變成上課時間多，唸書時間少

美國頂大的學生都很拼的，圖書館開到半夜，一堆人就唸好唸滿

當然，美國也有很kiang的大學生，成天呼麻嗑藥喝酒搞frat party

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