[問卦] 怎麼跟小學生解釋磁鐵必有南北極

owlonoak 01/20 16:41沒有為什麼

noah23 01/20 16:42拿磁鐵塞他屁眼 要他記好

kawazakiz2 01/20 16:42叫他背就對了，再問沒收手機就會乖

owlonoak 01/20 16:42就像 線 一定有兩端阿

cck525 01/20 16:42YouTube 什麼都有

ccm0916 01/20 16:42記起來 會考

vvrr 01/20 16:42小學生好像有教把棒狀磁鐵切兩半

kairi5217 01/20 16:42我會從 女媧補天 開始講

qa1122z 01/20 16:42就背起來啊幹

vvrr 01/20 16:42跟海星一樣，切兩半就變成兩個小的

LovError 01/20 16:42發射 接收...玩遊戲...

snow3804 01/20 16:44沒背起來不能出去玩

HYJ627 01/20 16:44跟他講國中老師會教 叫他先記起來

SLN91412 01/20 16:44就說▽媲=0就好了呀，聰明吧＝ ＝

vvrr 01/20 16:44跟硬幣一定一正一反一樣。

Yaomini 01/20 16:44 連大學生都不見得懂磁鐵原理了

ChungLi5566 01/20 16:45叫小學生找出單極磁鐵帶來給你

thelittleone 01/20 16:45說現在先記著長大去唸物理系問教授

deepdish 01/20 16:45作業自己做

SLN91412 01/20 16:45▽・B

thelittleone 01/20 16:45好好培養這小孩 有好奇心是好事

SLN91412 01/20 16:45=0

ppptttqaz 01/20 16:46先跟他介紹磁單極呀 培養從小做起

booth 01/20 16:46為什麼沒有東西極呢 到那去勒

Leoreo 01/20 16:46貼佑來了影片給他看就好 省的講半天

ChungLi5566 01/20 16:46也許小學生找出磁單極 推翻物理界

ppptttqaz 01/20 16:46跟他說小學課本是狗屎 梯散旋先教一教

showdoggy 01/20 16:47灑鐵粉 做磁力線圈

wr 01/20 16:47為什麼磁鐵有南北極啊? 我不知道

LeafLu 01/20 16:47磁力線

Expend 01/20 16:47應該先解釋磁力根本不存在 那是電子移動

bigcho 01/20 16:47說不定以後就是他發現磁單極

zxcz1471 01/20 16:47合作社可以買教材阿 馬蹄鐵型跟棒狀型

Expend 01/20 16:48造成相對論空間差異導致帶電差而相吸

zxcz1471 01/20 16:48玩一玩馬上就知道極性存在了 教不如從玩

willyboy0522 01/20 16:48講到學習、其實覺得能教小孩

zxcz1471 01/20 16:49開始著手

Expend 01/20 16:49建議從近代物理開始學

willyboy0522 01/20 16:49看懂時鐘這個概念蠻不可思議的

m4365 01/20 16:49拿磁鐵往頭上敲，他們就知道了

sdbb 01/20 16:49解狄拉克方程式，預測應該有磁單極，懂？

willyboy0522 01/20 16:49超不直覺、只存在人類社會

zxcz1471 01/20 16:50我記得以前也有電動機教材 就鐵釘漆包線

zxcz1471 01/20 16:50磁鐵 電池 木板 就能組合一個簡易馬達

Aequanimitas 01/20 16:51把磁鐵掰斷給他看會發生什麼事

charles269 01/20 16:51灑鐵粉啊

sunnyyoung 01/20 16:51你前面有支雞雞 後面有個洞

Forcast 01/20 16:52拿電磁學原文書給他看

terry1043 01/20 16:52不用解釋

gn00063172 01/20 16:54說國中會解釋

piece1 01/20 16:56跟交合一樣，長大就會知道了

alamabarry 01/20 16:57目前還沒發現

REMEMBERYAU 01/20 16:58我記得國小老師只教到同性相斥異性

REMEMBERYAU 01/20 16:58相吸，但現在肯定有小孩會說性平課

REMEMBERYAU 01/20 16:58本說同性也能互吸

basslife 01/20 17:01跟他說背就對了

ymsc30102 01/20 17:01先拿一支棒狀磁鐵叫他凹斷看看

ymsc30102 01/20 17:01然後再拿三支棒狀磁鐵叫他一次凹斷

htyintaiwan 01/20 17:02跟他說想要磁單極嗎？我放在偉大的

htyintaiwan 01/20 17:02航道了

easyfish 01/20 17:03叫他拿一個單極的磁鐵給你看

Forcast 01/20 17:05聽說接近絕對零度可以找到磁單極

sai511477 01/20 17:05小學生只想看抖音 不會問那麼多

EFERO 01/20 17:09叫他生一個只有單極的磁鐵 成功的送gogoro

cat5672 01/20 17:09忽然想到 同性相斥 異性相吸 這觀念

cat5672 01/20 17:09很不政確捏

yspb 01/20 17:10先交會他微積分就懂了

opengaydoor 01/20 17:10鐵粉灑起來

birdy590 01/20 17:11上面有人講啦 灑鐵粉 畫磁力圖

heisnyrd 01/20 17:21叫他找出磁單極給你看 他就閉嘴了

SLN91412 01/20 17:24先反問就贏了。問他電磁波方程▽・B不

SLN91412 01/20 17:24為零是什麼情況阿？

xabcxabc0123 01/20 17:24看看留言 大家應該都有被老師唬過

nolimits 01/20 17:24不要問為什麼，因為我有背

pxndx 01/20 17:25磁鐵有男女沒同性戀

a1919979 01/20 17:26沒有理由 你先背下來

oxlittle 01/20 17:28背起來 考試會考

oxlittle 01/20 17:29鐵粉感受一下磁力線吧

chungkai 01/20 17:30很簡單阿 先問你當初怎會相信磁通量,

chungkai 01/20 17:31馬斯威爾方程的? 你怎麼理解就怎麼來

tengerinedog 01/20 17:33放佑來了的頻道給他看

Cruel2 01/20 17:35我們是先發現現象，才去解釋為什麼，不是

Cruel2 01/20 17:35反過來。所以教他觀察，再去想為什麼

kimos 01/20 17:38那你怎麼解釋你有“兩顆”蛋蛋？ XD

aallan 01/20 17:40說有正面就有反面的話如果他拿出一個莫比

aallan 01/20 17:40烏斯環該怎麼辦？

iNicholas 01/20 17:40跟他說沒找到單極磁鐵不能吃營養午餐

anal5566 01/20 18:04給他看你的奶奶

dogdream 01/20 18:08這是自然現象，記好，下次月考會考

JASONGOAHEAD 01/20 18:12拿個便宜磁鐵敲成兩半給他們看

pnsboy 01/20 18:15北極會朝北

reshape 01/20 18:23地球本身就是一個大磁體，磁鐵的南

reshape 01/20 18:23北極只是人類

reshape 01/20 18:23觀察兩者關係後，求便定義的名子

Jiajun0724 01/20 18:27直接打下去就對了

KillLakers 01/20 18:31跟他說幼稚園教過了 背起來

Amushroom 01/20 18:37為什麼電子會有正反懸啊

gime0226 01/20 18:38同性相吸 異性相斥 不會的罰寫10遍

tim87915 01/20 18:47對磁場取散度為0

amorphophal 01/20 18:48磁鐵喔從Spin-orbit/field effect開

amorphophal 01/20 18:48始教啊

sazdj 01/20 18:50拿自然界的二元論解釋 天地/陰陽/男女/正

sazdj 01/20 18:50負/黑白/明暗

holycity 01/20 19:43直接推Maxwell’s equations給他看

tozz 01/20 21:30沒有什麼問題是一個巴掌解決不了的，有的話

tozz 01/20 21:30就兩個

tozz 01/20 21:32認真說先解釋磁力定義吧，小朋友沒你想像那

tozz 01/20 21:32麼笨，一步一步超過國小範圍是沒關係的

Kazimir 01/20 21:49講個磁矩和磁疇應該就可以了

kinomon 01/20 21:55解釋個屁啊

tom12122323 01/20 22:40地球就是一個大磁鐵阿

itsforte 01/21 03:48你解完馬斯威爾 結果發現有磁單極的解

itsforte 01/21 03:48看你怎麼解釋

polay 01/21 08:26拿根棒子 玩一玩就有概念了

fth862 01/21 09:13跟他說 你再靠背放學就給我留下來背弟子

fth862 01/21 09:13規

iamyauyau 01/21 17:04為什麼磁鐵切無限次之後還有NS極?

pyrochlore 01/25 08:01物理大部分是先有現象，後有解