[請益] 關於金門農工的環境

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大家好，想請教幾個關於班級經營的問題，想改善自己跟導師班相處的狀況 在社區高中教書，學生程度大概3A，有兩個任課班、一個導師班，代過一些課，所以也認 識一些其他班的學生 無論是任課或是代課，即使只有帶過一堂，學生上大致上相當友善，例如: 1. 準備去上課，還在一樓中庭，學生會在三樓，趴在欄杆叫你的名字。

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《原文恕刪》 因為年紀大了說話比較直接，請見諒。 你太在乎周遭人對你的觀感了，這種現象成因源自於欠缺自信。 基本上校園這種封閉環境，事情大多雷同，做個幾次還不能上手很困難， 要得不到成就感也很難。如果還是沒辦法建立自信，可能要思考你付出跟

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不曉得有沒有人關注前中共解放軍姚誠中校 我覺得他有些觀點值得大家注意 簡單來說 中共是沒有能力對台灣本島動手

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原討論是本版這一篇： 文章代碼(AID): #1YQ0YCxT [請益] 關於在台東教書 : 推 maybetodo : 我從台北市非升學型學校調回高雄升學名校。就有非 04/27 09: 12 : → maybetodo : 常強烈的資源落感覺。在高雄10年了，學校的資源趕 04/27 09:

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想請問板上有經驗的大大 今天本人向教師會反應暑輔導師顧早修卻沒有鐘點費的不合理性 敝校有一位老師暑假要去進修，無法協助暑輔 自掏腰包，付導師費給代理導師 教師會認為他暑假沒有執行導師義務

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服務學校是中學階段（高中職） 學校有確診案例 也有正在3+4的班跟同事 對於學校近期若干政策十分不解 想問問 老師們 貴校作法

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本人在小校帶畢業班， 最近真的深刻體會到板上有先進說寧可在大校也不要待在小校， 老師的工作無限上綱， 學生的事情找導師（說法因為你有領導師費） 學校的行政也要協助，但是沒有任何減課、嘉獎、一句感謝，理由就是理所當然要協助行政

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我們學校學生4/14確診，晚上開會，晚上九點多發消息該班停課， 相關科任以及導師4/15停班，早上九點多收到電話，居家隔離跟採檢 4/15-4/22隔離 目前最新消息是說 停課班級採線上教學，老師在家授課學生在家學習。(這一直都有在演練，去年也是這樣沒問題)

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各位板上的老師們好~ 我今年要申請全國介聘，想了解幾間臺北市的學校現況，目前在南部擔任國小音樂科任，首要希望是氛圍好、行政能支持教師的學校。 底下我列出幾間目前正在考慮的學校及想了解的學校資訊，希望了解這些學校現況的老師能提供給我一些訊息及建議，歡迎私訊我喔！ 目前考慮的學校～ 內湖區：西湖國小、康寧國小、碧湖國小、麗山國小