Re: [閒聊] 放牛班其實是好制度吧

sareed 04/25 16:36台灣就中下階滿滿齊頭式平等思想 基本上

sareed 04/25 16:37就是具台灣特色的社會主義

sdamel 04/25 17:36其實可以改成能力分班登記主義，真不行就

sdamel 04/25 17:36退出，不過就加入

susan82308 04/25 17:50物以類聚 人以群分雖說不平等 但這社

susan82308 04/25 17:50會真的需要這麼多平等嗎？很多根本就

susan82308 04/25 17:50是自己也不打算拚 那社會給他平等又有

susan82308 04/25 17:51何用?

sdamel 04/25 17:52為了不要讓覺得不公的人們做出一些顛覆政

sdamel 04/25 17:52權的事

transiency 04/26 01:58資優教育仍然是存在的。特教包括資優

transiency 04/26 01:58跟智能不足，兩種極端值。我個人在能

transiency 04/26 01:58力分組教學上被分在後段，但因此終於

transiency 04/26 01:58聽懂數學。能力分班不是原罪，原罪是

transiency 04/26 01:58學生被放在自己能力不及的環境。

king123 04/26 06:56之前啟智班改叫資源班 資優班改叫實驗班

transiency 04/28 19:08樓上錯誤喔！過往的啟智班（智能不足

transiency 04/28 19:08）現在是歸在分離式特教班。你所謂的

transiency 04/28 19:08資源班都是融入式教育的學生，只有特

transiency 04/28 19:08定課程（通常是主科）會抽離學習，多

transiency 04/28 19:08數課程還是跟原班上課。資源班的小孩

transiency 04/28 19:08多數沒有明顯的智能問題，比較多是各

transiency 04/28 19:08種原因的學習障礙，譬如因為過動症，

transiency 04/28 19:08注意力不集中，讀寫障礙，或學習較慢

transiency 04/28 19:08但智力測驗未達智力不足的學生。