Re: [爆卦] 賴清德FB-推動社會安全網2.0
※ 引述《a5687920 (苦大師)》之銘言:
: https://reurl.cc/xLGEbL
其實政治人物應該很難理解問題在甚麼地方
所以弄出這份打高空沒有任何實質內容的東西
我也是毫不意外
: 近日,新北市發生嚴重的校園安全事件,一個年輕的生命就此離開,讓人心痛,並且無限: 遺憾,我要向逝去的學生以及他的家人,致上最深的哀悼。
: 政府是一個團隊,包括教育部在內,此刻政府團隊正全力投入,對受害家庭,校園學生、: 老師提供所有必要的協助和心理減壓,避免創傷後壓力症候群的發生。同時,也要加速引: 介陪伴資源,讓學校能夠與受害學生家長共同面對傷痛,協力市政府來因應後續的各種事: 宜。
: 更重要的是,這起事件,也凸顯了校園霸凌的問題。該調整的要大力調整,該強化的要大: 力強化,我們必須要杜絕類似的遺憾再次重演。
: 來自不同家庭、不同社經背景的孩子,一起在校園裡成長,是國民教育中重要的一環,而: 或許就因為彼此的價值觀、處事方式不同,相處的過程會引發摩擦,甚至是衝突,因此,: 政府和教育現場的角色就格外重要。
其實問題的根源就在於這邊
不同家庭社經背景的孩子
被政府強制要放在同一個校園裡面成長
事實上出了社會
絕大多數的情況你也不會跟不同圈子的人有太深的來往
至少不會一天八小時九小時看到他
還要跟分組作業參加團體活動
這是現實
但我們偏偏要搞出一個烏托邦
希望所有的人都能在校園中和諧相處
事實就是,很難
且不僅僅止於家庭失能的孩子
還包含了各種精神疾病的孩子
今天出了一個8+9
老師已經很難進行班級經營了
再加上一個ADHD
怎麼辦?
老師除了要有實力對抗黑惡勢力外
同時還要有精神醫學背景?
我自己親身看過的三個案例
A同學上課睡覺被指正後PK老師
B同學上課上一半突然衝出教室
C同學上課到一半拿垃圾桶亂撒
三個狀況老師都必須放下現在做的教學
立刻處理三位同學的狀況
其他同學永遠只能,看著,忍受著
然後一整堂課大家也都別上了
社經地位高的家庭
可以透過家教補習班
其他的窮人呢?
唯一的上課機會是不是就這樣被剝奪了?
而且那僅僅只是我看到的三堂課
對他們而言,一天要發作幾次?
那又是幾堂課的被剝奪?
他們的受教權又該由誰來維護?
誰又在乎呢?
政府與學校的腳色至關重要
那政府又做了甚麼?
將兒童刑事除罪化
未滿十二歲兒童犯刑事罪
不走法庭,回歸學校輔導系統
好啊,那修法同時你又給學校多少輔導人員編制?
編制沒有增加
要處理的事情變多
你社工人數有增加嗎?
一樣是每個社工要背幾百個個案處理
一周對於該訪視的家庭
他們能花多少時間進行訪視?
監獄的教悔師
全台才兩百人
而全台的受刑人有六萬上下
平均每個教悔師負責300個受刑人
你告訴我
這能有甚麼矯正品質可言?
最基本的錢跟人你都給不出了
你賴清德跟我講政府角色?
跟我講甚麼2.0?
講學校角色就更可笑了
管教權被限縮的狀況之下
老師面對這些黑惡勢力有甚麼處理方式?
1.罰抄寫課文,他不寫能怎樣?答案是不能怎樣
2.罰站,且不能超過課堂1/3時數,他不站能怎樣?答案是不能怎樣
3.校園服務,且不得以體罰形式呈現,他不做能怎樣?答案一樣是不怎樣
用愛感召?
人家隔壁的宮廟用妹仔用毒品更方便
家長跟校外人士跑來學校鬧
學校能怎樣?
老師被打了,被捅了
請問有專門的法令保護他們嗎?
今天我發了一篇問卦
問說,死了好幾個醫師護理師後
我們政府終於想起應該要修醫療法
明定在醫療現場對醫療人員進行辱罵傷害
起跳就是罰款三萬
造成傷害,更是三年以下有期徒刑
實務上,更是在急診室配置警力巡邏甚至駐點
那我們要死幾個老師,死幾個學生
政府才能想起要修一樣的東西?
國外一樣人本教育
但人家可以將學生留校查看,停學,退學
我國學校請問能有甚麼強制力?
不放棄每個學生受教權的前提
難道是要犧牲一般正常學生的受教權嗎?
一般教育學程
不論是中教還是小教
是不會專門去碰特殊教育的
特殊教育甚至有特殊教育學系存在
甚麼意思?
也就是基本上
全台老師大部分都是不具備特殊教育專業的
要搞共融教育之前
可不可以先正視一下
在教育現場之中
有一群學生他們的確是需要額外資源的
是的確需要特殊照顧的
這不是歧視
拿一句歧視來掩蓋這些事實
那其實反而是漠視
硬是把需要特殊照顧的人
放在一群普通群體之中
這叫共融?
硬是把需要特殊照顧的人
叫沒有相關專業技能的普通老師處置
這叫作為他們好?
: 除了持續加強反霸凌的機制,更要持續瞭解發生霸凌的原因,提前介入、有效預防,避免: 憾事發生。這點高雄市政府,就有許多很好的作為,例如要求學校必須建立多元化的申訴: 管道,而在市府層級更建立了結合教育、法律、心理,以及醫療專業的調查小組,讓通報: 不漏接,介入更全面更提早。
對高雄做法我清楚我就不論批評
但之前才發生一個事件
A生對B生霸凌
A生被告,AB生老師也被告吃案
結果是
A生留在班級上,上輔導課程
B生留在班級上,上比A生更多的輔導課程
老師被留職停薪調查
咦?
不覺得哪裡怪怪的嗎?
為啥AB生還留在學校內能互相見面?
反而是老師被摘離現場了
這是實際發生的事件
那賴清德所說的
對這種制度上的問題有甚麼改善?
我看不出來
: 面對這個全面的問題,我將會具體從幾個面向來著手,包括提升心理輔導機制,讓年輕族: 群心理健康支持方案向下延伸至小學,並推動《學生輔導法》修法,落實三級輔導機制,: 更要加強社會安全網2.0。未來除了強化高風險家庭輔導,也要持續增加心輔領域的專業: 人員,協助學校及老師相關的處遇機制、後送管道,並建立輔導管教與法治規訓的橋接機: 制。
共融教育
就是一切的根源
懲戒權的限縮
是造成一切更加嚴重的引子
只要現在的總統候選人
沒有提到這兩件事情
基本上就是說幹話
: 校園霸凌,在國際間已是重要的議題,包括台灣在內,世界各國的專家學者和校園,也都: 在努力推敲各種可能的成因,除了生活背景,更包括青少年族群可能的社群習慣等,這點: 相關的跨國交流也正在進行。
: 未來,政府會投入更多資源,從源頭來處理,確保孩子們在教育的過程中,能夠尊重彼此: ,包容彼此的不同,不讓遺憾再次發生。
--
本來就應該要分類分班有一些智障以為放在一
反正高官子女都在國外讀私校
哪會遇到拿刀的+9
起正常的會把不正常的變正常
就是一個偽善政府,只會粉飾太平啊,公
平正義都用喊的,這些基本卻都沒看到
不要說壞小孩啦 智障跟正常生一起上課
難道智障的學習能力會提升嗎
現在就是一起上課 然後每天跑堂去找特教老師上幾堂 你的問題我回答不了 也許教育部的大教授們可以
※ 編輯: hamasakiayu (114.24.75.19 臺灣), 12/28/2023 16:34:19這是美國搞出來的 你不爽可以找美國
抗議XDDDDDDDDDD
台灣就是抄美國的而已
抄美國? 先不論美國也有些州是有體罰的 沒有體罰的 他們老師與學校還是有懲戒權 一樣可以把學生停學退學 一樣可以逼家長請假回家陪小孩 雖然不一定對這些問題兒童的家庭有用 但對不起,這些問題兒童就這樣離開班上 至少對其他學生的學習環境能起很大幫助
小孩沒選票~不然怎辦y
誰管你 沒看到今天還開記者會說自己好棒
常態分班就是虛偽 剝奪其他學生的受教
權 一堆家長把小孩戶籍設在親戚家往市
區學校送也行之有年了
事實 現在私立大學狂倒閉 但是私立國小國中卻越開越多 收費越收越高 不是少子化嗎? 怎麼會這樣? 答案是有需求 有需求有市場 自然會有人去開學校來消化
美國當年種族隔離 所以矯枉過正
不准你把學生分類 XD
包含北歐人本教育最盛行的國家 他們也沒拔光老師的牙齒 教育改革二十年 台灣的人本教育到底成功了嗎? 也該是時候可以做具體檢討了吧
※ 編輯: hamasakiayu (114.24.75.19 臺灣), 12/28/2023 16:38:29垃圾都要分類了 就不懂為什麼不分類低
端
分類就是歧視XD
所以就漠視其他正常學生的受教權受損
3.0啦
你要學會跟垃圾相處 就像八卦板XD
就算是垃圾 你也不能隨便把他水桶XD
說的真好
當副總統都不會做?
你去吃麥當當 可以把低端趕出去嗎?
現在的問題 不是我說你低端就把你分類 合理應該是學生做了某些行為 導致他必須面對某些結果 而現在是讓這些學生不用面對某些結果 讓其他學生受教權益被理所當然的漠視了
※ 編輯: hamasakiayu (114.24.75.19 臺灣), 12/28/2023 16:40:52所以美國也玩好學區跟私校啊....
公立就不能把人分類阿QQ
不想看到垃圾 自己去念私立 QQ
所以也就越開越多啊 明明少子化 怎麼會私校越開越多? 正常經濟還過得去的 都會有想擠好學區,獲得更好教育資源的想法 現在慘的是 擠好學區 居然只是為了一個安全正常的教育環境?
也不是看不看得到垃圾 人身安全的問題了
不然你以為為什麼 孟母3000XD
其實有分吧 我那個年代15年前 就有分ab
好區也有公立的啊 房貸跟稅金也是篩得了
組 低端理論上通通去了b組 但有些不會
1樓,國民黨時代能力分班,不知道哪個黨天
孟子在市場旁邊住 可以把+9趕走嗎XD
唸書的正常人也是會去b...
學習能力分班 與做了某些行為,或者是有某些特殊狀況 來對他們進行專門分班 我想是兩回事 常態分班與共融教育 他的概念還是有點不同 雖然我本身也是比較傾向能力分班 讓願意讀書的去讀 不願意的早點進社會,或轉技職
天吵教改?科科
孟母還是自己搬家了阿
變成是逆向篩選 結果還不是一樣...
孟母兩千多年前就懂的搬家了
你慢了兩千年還不懂嗎 QQ
私校沒看學區的 不用搬家啦
醫療法應該不包含精神科
跟台灣海峽沒加蓋一樣 劣幣驅逐良幣 可
憐哪
而且帶來的效應可能更可怕 以後台灣一定
會出現那種治安比較差的區
變成從居住區就開始有階層了
不同的課不同的分班 感覺比較合理
推
校園內的核心問題不就我說的教師保障
不足,啥阿貓阿狗給你搞一次就掛了
5.0也無法解決啦
能力分班的事別想了,這是教育改革的
神主牌,要改這東西比殺了他們還困難
私校被那幾個白癡教育團體逼到差點
放棄篩選入學,就知道這些低能的智商
有多低
私校認錢啦 總是最終可以靠錢決定玩法
還搬家勒 你要負責買房子嗎
私校收錢好歹辦事,一直攻擊私校收錢
那叫廢話。
搞校宿 隔離原生家庭啊 像霍格華茲那
樣
私校的核心神主牌就是「篩選」二字
但某些人聽不下去,決心搞齊頭平等
但老實說私校的人出社會或是大學也都會遇
到不同社經地位的人啊
推,辛苦了
講學美國也很好笑,不知道美國初階
教育,公立都魔窟,好的都私立嗎?
確實停學退學制度台灣失能很久了
出社會成年人遇到爛事好歹能支應
國中國小遇到爛事,能比?
一句話~~數位部需要出國~~教育再等等
我在之前推文就說了,社會安全網就是
個空架子,核心的基層人力完全不夠
學校內的安全原本可以靠教師補人力
結果現在教師都變鵪鶉。狗屁的安全網
灣區有些區市民稅你都繳不起了,更別提房
價,外面的人根本用不到裡面的公共設施,
同樣身為小學老師,這篇文我贊同
你要是住的進去,裡面學校會差到哪?
確實
灣區那個就是台灣現在的名星學區
但這些學區跟進化完的私校比?別鬧了
尤其華人多的地方….反正全世界只要遇到
白領華人聚集的地方 你要擔心的不是遇到8
+9 是太卷的問題
美國公立10所至少8所是魔窟。私校說
沒有太誇張,但比例絕對遠低於公立
平均問題
推,身為老師的家人覺得有講到核心
以後台灣就會變這樣啊 沒有什麼普通公立
能讀 只有菁英學區公立跟私校
流浪狗和家犬放在一起的結果就是流浪狗到處
咬,因為牠們沒有學過規矩
推 辛苦了
推這篇
「能讀的剩菁英學區公立&私校」這是
大勢所趨。之前推文發文講這個還被噓
一堆鴕鳥
高帽子戴好才會有傻逼為了自我滿足選擇
相信阿
你各位好好賺$$$,這兩個能讀的都要$
台灣一般人就是乖乖吃屎
推!!!
我看這種事情越來越多 大家意識到要保護
小孩的成本這麼高 少子化只會更嚴重而已
哈 你要自立自強啊
推
Dpp真的很適合監督 偏偏大家都選Dpp
政客跟法官自己以為有度量,願意接受
罪犯的悔意輕判縱放,根本康受害者凱
呵呵,別來帶政治風向。教改經歷藍綠
政府,從沒變過。兩個都有鍋
推高調
各位很羨慕美國教育嘛,現在朝美國
教育靠攏了,開勳嗎?
不是政治人物很難理解,是他們根本不想理
解
反正事情不要燒到自己就好
推一個
子孫都在美國,不關他的事。
聖母心要不得
政府不給能力分班 那家長就用學區跟私校
做能力與社經地位分班
政府都沒有正視自己的問題 都是家長在做
代償啊
講實話 但你這樣會被打成柯粉
中肯言論
你說的對,但說民進黨政府有問題那就是你
的問題
不正常真的需要湊在一起
空話政府
學校都不良好了 國家怎麼會好
奇文共賞欸,台灣的教育出問題要找美國
抗議? 哪來的魔幻想法,難怪民進黨這麼爛
問題的癥結點,在於問題學生有無限改錯的
機會而且沒有犯錯不用負責
犧牲正常人的受教權就是製造更多的8+
9
你錯怪政府了 政府是為向世界展現人性本
惡以及左派治國有多智障而已
(′・ω・‵) 教育都搞不好的國家沒資格
談發展
說的好,但沒用
確實
我覺得一班超過35人,教室要多1~2個助教
才能維持就學品質
現在沒有資源班了嗎
2.0不行的話,只能組國家隊了
中肯推,政府再搞不清楚狀況,這類案件還
是會繼續發生
黨就是要人民無知啊,知道太多會起義
物以類聚 人以群分 明知是+9學校還把孩
子送進火坑 家長自己要檢討
網路授課那麼方便問題學生在家上啦
事實就是重罰才有效果
但偽善人權團體為了當聖母 裝看不見
問就是沒錢 然後把錢灑在數位部之類的地方
嘻嘻
花那麼多錢還是做不好早就該下台
原PO不考慮從政嗎
推
這些沒利益可撈 政府不會理
真的不要去學美國,它不是什麼都是
對的
根本問題在家庭教育
外行見解XD 乾脆說低端不該生小孩 比較
直接
人本和廢死,台灣會這麼亂少不了他
們
推 民進黨下台
去你媽的共融教育 低端死死吧
StylishTrade這個半桶水的你能那麼耐心
跟它解釋我也是服了 推
同意加一,目前老師很無奈
推
教育工作者推中肯~
北七 我還3.0 4.0 5.0
因材施教
把一匹狼跟一群羊關在一起,再把牧
羊人所有武器收走只剩一張嘴,然後
大家一起健康成長快樂學習好棒棒
社會安全網2000型
說得真好!特生融入教學,然後呢?一個
高職班幾乎35人以上,導師根本處理他一
個就飽了,然後導師費呢?一樣三千!這
樣的狀況下,誰會想要這種學生在自己班
好聽的說有配特教中心的老師兼特生導師
但一旦出狀況了,特生只是幾堂課抽離,
一堆繁繁繁瑣的文書、評估,各處開不完
的會議和後續處理、連繫家長的時間,佔
用了多少!都做功德的!更別提現場人力
因少子化根本不敢聘,導師超鐘點超5超6
根本常態。剩下的還能花多少心力在教學
和班上其他需要輔導的學生身上?
更可怕的是,除了導師,科任也不一定真
正知道班上特生和前科生的真正狀況,礙
於隱私根本不能明說,搞得同學、老師們
根本無從包容、防範起,等到出事長官來
究導師、科任師的責、不痛不癢的修法
高職端的現在,根本就把前科犯、有攻擊
暴力前科的特生,放在一般生裡做亂而已
台灣最喜歡搞假平等
推
支持檢討
齊頭式的平等不是平等
你可以問問像范雲之流的左膠
學美國也沒有不對,重點是只能學半套
,人家外國好請假,台灣一堆奴工不能
請假再來怪老師...
這篇需要推爆 處罰不配合不能怎樣!!
推爆也什麼都不會發生啦,國民兩黨都一樣
最基本停學家長領回必須有 國中老師
路過 特殊生家長有時候只想丟給學校
推
推
推
推 這篇教育現場現況
賴真的只在打高空 空話
教育現場就是幾乎沒有管教懲戒權
推這篇也推1f,把正常和不正常的全都
放在一起只會讓正常的也變不正常吧
推cc77流浪狗和家犬放在一起就造成
流浪犬會攻擊家犬,新聞有看到不少
推
推這篇的說法!
推這一篇,比政客講空話實在太多了
推這篇
中肯的一篇
非常中肯,推
推
特殊生真的不適合放在普通班裡,衍生太
多問題了!
XX
首Po近日,新北市發生嚴重的校園安全事件,一個年輕的生命就此離開,讓人心痛,並且無限 遺憾,我要向逝去的學生以及他的家人,致上最深的哀悼。 政府是一個團隊,包括教育部在內,此刻政府團隊正全力投入,對受害家庭,校園學生、 老師提供所有必要的協助和心理減壓,避免創傷後壓力症候群的發生。同時,也要加速引30
之後會不會這樣發展: 為了架構社會安全網2.0, 行政院規劃社會安全網特別預算8000億, 用做犯罪被害人的心理治療,精神疾病控制、社區治安網架構..等...... ※ 引述《a5687920 (苦大師)》之銘言:7
欸不是,賴主席這份發言為什麼既視感這麼重啊? 是不是跟EE 用的同一批文膽呀? 不說我還以為是新版的EE文產生器呢XD ※ 引述《a5687920 (苦大師)》之銘言: :12
欸不是啊 社會安全網投入400億預算 你各位到底有無感啊 我根本不覺得在台灣生活有感到更安全什麼的 然後這筆預算效用是怎麼評估的?22
他們執政的sop 找文青寫文章,講的很美好 買媒體廣告下標案,一直播送中國多爛,在野黨多爛,美日歐跟台灣變多好 有yt本土的跟外國的不定期說其實台灣多好,比小時侯好多了,比國外好多了 買網軍發文說,股市快1萬8了,你沒賺到錢誰的問題8
好了啦河粉 我政黑潘若迪啦 看到你在那臭 EE 我就問 近幾年讓股市上萬八的事誰?2
妳猜錯了喔!! 依現行局勢應該是三黨不過半 所以2024沒辦法編列這麼多預算!! 不過沒關係,這個議題剛好可以用在2028 萬惡的藍白阻擋民進黨進步的腳步2
其實賴導講了什麼不重要,重要的是詐騙…等治安事件一直出現,看看imb詐騙,就知的 党的好麻吉都是哪種人! 之後一定會再出現一些事情,到時候就說社會安全網3.0、4.0......永遠的改版,再繼續騙 錢! 說再多都沒用,等那些投民進黨的低端仔被騙完,最後送去柬埔寨拆一拆,才能給台灣一12
內文都廢話,就不貼了 看到這個標題,我的第一反應是 我怎麼沒聽過1.0 怎麼就跳2.0了 你各位不要唬爛,不要google2
本來以為政績就是國家隊辦公室這種,現在用幾點零這種 來玩,可以一直累加上去政績就沒完沒了了 --
10
[轉錄] 賴清德fb-推動社會安全網2.01.轉錄網址︰ ※ 請附上有效原文連結或短網址 ※ 2.轉錄來源︰賴清德fb 3.轉錄內容︰ ※ 請完整轉載原文 請勿修改內文與刪減 ※28
Re: [分享] 關於神老師在臉書發表她女兒求學路的事情教育特殊生一直是一個很大的問題,尤其是當家長不願意配合的話, 對老師來說是相當嚴峻的挑戰,以我自身的例子來說 幾乎每一屆都要帶特殊生(情障比例很高) 每帶一個,都要花很長的時間跟家長溝通。 這時候就會見到各形各色的家長,大部分的家長都知道孩子的問題,19
[閒聊] 辭職最近在台北的高中職老師朋友們 凡是跟我聚餐的 無一例外的都在跟我說好想辭職 家裡有礦的就說還完房貸了想辭 還有房貸和孩子要養的15
[閒聊] 高中女老師屢遭學生攻擊成傷!桃園市教師1.媒體來源: 自由時報 2.記者署名: 〔記者鄭淑婷/桃園報導〕 3.完整新聞標題: 高中女老師屢遭學生攻擊成傷!桃園市教師會籲正視校園暴力4
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爆
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