PTT推薦 sakamarker 過去發表過的文章

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: 我覺得退場與評鑑機制都是對的 然而扣除掉客觀面的出缺勤與行政、研習紀錄 剩餘的部分評量方式就會有所疑慮 實務上究竟如何評價一個老師教學優劣真的有實際上的困難

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想請問一下有參加過校事會議的老師們 目前感覺看起來對教師而言，就是有罪推定，簡直荒謬至極 想詢問的事情是，被告的老師，到最後是否有辦法得知濫訴家長的確切身分？ 因為在想說，如果家人遇到 就算誣告罪確實難以成立，不過也要去提一個妨害名譽的相關訴訟

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...... 這確實時我近年來看過最垃圾的政策之一 先說結論 無止境的提高帳面上的就學率與受教育程度比率 這種毫無意義的帳面上數字漂亮的追求

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真的覺得，少子化這種問題，真的不是用道德勸說或情感面就可以解決的 畢竟情感面與道德面，都太過屬於個人取捨與選擇問題 在這種問題上，基本上大家都難以說服立場不同的彼此 畢竟，兩邊永遠都有各自舉不完的各色案例 不過感覺上，政府遲早會出來用社會制度法規來處理這件事情